Anh thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2024
ĐÁP ÁN TIẾNG ANH THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA 2024 THAM KHẢO
> Đáp án đề thi Tiếng Anh Mã đề 401:
1.B
2.C
3.B
4.D
5.B
6.A
7.B
8.C
9.B
10.A
11.D
12.B
13.B
14.A
15.C
16.D
17.B
18.A
19.B
20.D
21.A
22.B
23.B
24.C
25.B
26.C
27.C
, môn sử là môn thi tốt nghiệp đầu tiên trong bài thi KHXH
Dưới đây là đáp án môn sử thi tốt nghiệp THPT năm 2024 full 24 mã đề tham khảo (Cập nhật đầy đủ)
Mã đề: 301
1.B
2.D
3.B
4.C
5.B
6.B
7.D
8.B
9.C
10.D
11.C
12.A
13.D
14.B
15.C
16.
17.D
18.A
19.B
20.B
21.C
22.A
23.A
24
gia 2023 từ Bộ GDĐT
Dưới đây là Đề thi Tiếng Anh tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2023 chính thức:
> Xem toàn bộ đề 401 Tại đyâ
> Xem toàn bộ đề 416 đây
> Xem toàn bộ đề 407 đây
> Xem toàn bộ đề 409 Tại đây
> Tiếp tục cập nhật các mã đề khác tại đây
ĐÁP ÁN THAM KHẢO
> Đáp án đề thi Tiếng Anh Mã đề 401:
1.D
2.A
3.C
4.A
5.D
6
thức môn tiếng anh
ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG ANH TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA 2024 THAM KHẢO
> Đáp án đề thi Tiếng Anh Mã đề 401:
1.B
2.C
3.B
4.D
5.B
6.A
7.B
8.C
9.B
10.A
11.D
12.B
13.B
14.A
15.C
16.D
17.B
18.A
19.B
20.D
21.A
22.B
23.B
24.C
25.B
26.C
27.C
28.C
29.A
:
- Thể thức văn bản hành chính bao gồm các thành phần chính
+ Quốc hiệu và Tiêu ngữ.
+ Tên cơ quan, tổ chức ban hành văn bản.
+ Số, ký hiệu của văn bản.
+ Địa danh và thời gian ban hành văn bản.
+ Tên loại và trích yếu nội dung văn bản.
+ Nội dung văn bản.
+ Chức vụ, họ tên và chữ ký của người có thẩm quyền.
+ Dấu, chữ ký số của Bộ GDĐT, đơn vị
, do sở GDĐT chủ trì, để tổ chức thi cho tất cả các thí sinh đăng ký dự thi (ĐKDT) tại tỉnh. Mỗi Hội đồng thi có các Điểm thi để tổ chức khâu coi thi trong kỳ thi.
2. Giám đốc sở GDĐT ra quyết định thành lập Hội đồng thi và các Ban của Hội đồng thi, gồm: Ban Thư ký; Ban in sao đề thi; Ban Vận chuyển và bàn giao đề thi; Ban Coi thi; Ban Làm phách bài
Mục tiêu của chương trình nâng cao chất lương các môn học tiếng dân tộc thiểu số trong chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2021 - 2030?
Căn cứ Kế hoạch ban hành kèm theo Quyết định 980/QĐ-BGDĐT ngày 13/04/2022 và Quyết định 142/QĐ-TTg ngày 27/01/2022 quy định mục tiêu của chương trình nâng cao chất lương các mông học tiếng dân tộc thiểu số
chức kỳ thi;
b) Người đã học xong chương trình THPT nhưng chưa thi tốt nghiệp THPT hoặc đã thi nhưng chưa tốt nghiệp THPT ở những năm trước;
c) Người đã có Bằng tốt nghiệp THPT, người đã có Bằng tốt nghiệp trung cấp dự thi để lấy kết quả làm cơ sở đăng ký xét tuyển sinh;
d) Một số trường hợp đặc biệt khác do Bộ trưởng Bộ GDĐT quyết định."
Thí sinh
Bộ GDĐT quyết định.
(2) Điều kiện dự thi: được sửa đổi bởi Khoản 4 Điều 1 Thông tư 05/2021/TT-BGDĐT
a) Đối tượng quy định tại điểm a khoản 1 Điều này phải bảo đảm được đánh giá ở lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên và học lực không bị xếp loại kém; riêng đối với người học thuộc diện không phải xếp loại hạnh kiểm và người học theo
và quy trình báo cáo:
a) Phòng GDĐT báo cáo Sở GDĐT;
b) Sở GDĐT báo cáo Bộ GDĐT.
...
Theo đó, nội dung yêu cầu báo cáo kết quả triển khai hoạt động chữ thập đỏ, xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục gồm:
- Tình hình, kết quả triển khai các hoạt động Chữ Thập đỏ, xây dựng trường học an toàn, phòng
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 được thay đổi như thế nào trong hội nghị tổng kết công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023?
Ngày 20/9, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội nghị tổng kết công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ Kỳ thi năm 2024.
Theo Thông tin từ Bộ Giáo dục và
đảm mỗi bài thi (số báo danh) tương ứng với duy nhất 01 (một) số phách. Việc gieo phách chỉ được thực hiện trong khu vực cách ly dưới sự chứng kiến của người làm nhiệm vụ giám sát do Giám đốc Sở GDĐT điều động.
a) Làm phách 1 (một) vòng: Ban Làm phách phải được cách ly triệt để trong suốt thời gian được tập trung làm phách cho đến khi hoàn thành
Giáo dục THPT là học sinh lớp 12 trong năm tổ chức thi (gọi tắt là thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT) tại một số Điểm thi do Giám đốc sở GDĐT quyết định, bảo đảm có ít nhất 60% thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT trong tổng số thí sinh của Điểm thi (trong trường hợp đặc biệt, cần phải có ý kiến của Bộ GDĐT); việc lập danh sách để xếp phòng thi được thực hiện
theo Thông tư số 19/2019/TT-BGDĐT ngày 12/11/2019 của Bộ GDĐT ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên.
Thời lượng bồi dưỡng được tính trong Chương trình bồi dưỡng theo Thông tư số 17/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 của Bộ GDĐT ban
đồng thi duyệt kết quả thi, báo cáo và nộp toàn bộ dữ liệu kết quả thi về Bộ GDĐT (qua Cục QLCL) để lưu trữ và đối chiếu. Dữ liệu kết quả thi phải lưu vào 02 đĩa CD giống nhau, được niêm phong và lập biên bản niêm phong dưới sự chứng kiến của công an; 01 đĩa giao cho Chủ tịch Hội đồng thi lưu trữ, 01 đĩa bàn giao cho Bộ GDDT (qua Cục QLCL).
2. Để bảo
, Hoá học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí và môn Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc). Chỉ xem xét tổ chức thi đối với môn thi có ít nhất 05 đơn vị đăng ký dự thi trở lên. Việc điều chỉnh môn thi (nếu có) sẽ được Bộ trưởng Bộ GDĐT xem xét quyết định;
b) Đối với kỳ thi chọn đội tuyển Olympic, tổ chức thi các môn
khi gửi về Bộ GDĐT (qua Cục QLCL) 01 bộ đĩa để quản lý và bàn giao 01 bộ đĩa cho Chủ tịch Hội đồng thi lưu trữ và được Chủ tịch Hội đồng thi cho phép thì mới được tiến hành bước tiếp theo. Phải báo cáo Ban Chỉ đạo cấp quốc gia để được chấp thuận sử dụng các bộ đĩa này.
* Chấm điểm: Sau khi hoàn thành các công việc trên, Tổ Chấm trắc nghiệm mở niêm