khoản 1 điều này
a) Hỗ trợ xây dựng mới và sửa chữa nhà ở;
b) Hỗ trợ tiền mua vật tư, công cụ sản xuất, giống cây, con...;
c) Hỗ trợ cho học sinh đi học;
d) Hỗ trợ chữa bệnh nặng, hiểm nghèo khi ốm đau, nằm viện.
đ) Hỗ trợ cứu đói đột xuất;
e) Hỗ trợ nhân dịp Tết Nguyên đán, Ngày Lễ lớn.
g) Chi điều chuyển theo quyết định của cơ quan quản lý cấp
thức tâm lý học xã hội, được Hội tạo điều kiện đưa các kết quả nghiên cứu, ứng dụng tri thức tâm lý học xã hội vào đời sống xã hội. Ưu tiên công bố các kết quả nghiên cứu, ứng dụng trong các tạp chí, ấn phẩm của Hội;
c) Được cung cấp thông tin thường xuyên về các kết quả, công trình nghiên cứu mới trong lĩnh vực tâm lý học xã hội, tạo điều kiện tiếp
thủ pháp luật như sau:
- Mức 1: Doanh nghiệp ưu tiên.
- Mức 2: Doanh nghiệp tuân thủ mức rất cao.
- Mức 3: Doanh nghiệp tuân thủ mức cao
- Mức 4: Doanh nghiệp tuân thủ mức trung bình
- Mức 5: Doanh nghiệp không tuân thủ.
Cách thức đánh giá tuân thủ pháp luật đối với người khai hải quan được quy định ra sao?
Căn cứ Điều 12 Thông tư 81/2019/TT
, ĐÁNH GIÁ
(Ký, ghi rõ họ tên)
IV. KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨC (Phần dành cho cấp có thẩm quyền đánh giá)
1. Nhận xét ưu, khuyết điểm:
....................................................................................................................................
2. Kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng
gian lận trong quá trình làm bài thi;
(2) Cách tính điểm xét tốt nghiệp THPT 2024
Gồm điểm các bài thi thí sinh dự thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT theo quy định tại điểm a khoản 3 Điều 12 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT, điểm ưu tiên, khuyến khích (nếu có) và điểm trung bình cả năm lớp 12; điểm của từng bài thi được quy về
phát triển bền vững của Liên hợp quốc.
Lĩnh vực có tác động xã hội, liên quan hàng ngày tới người dân, thay đổi nhận thức nhanh nhất, mang lại hiệu quả, giúp tiết kiệm chi phí cần ưu tiên chuyển đổi số trước, bao gồm: Y tế, Giáo dục, Tài chính - Ngân hàng, Nông nghiệp, Giao thông vận tải và logistics, Năng lượng, Tài nguyên và Môi trường, Sản xuất
Cho tôi hỏi mã số thuế cá nhân dùng để làm gì? Đối tượng nào phải đăng ký thuế trực tiếp với cơ quan thuế để được cấp mã số thuế? Thực hiện đăng ký thuế lần đầu cùng với đăng ký kinh doanh thì nộp hồ sơ ở đâu? Câu hỏi của anh N.M.K (An Giang).
Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có thẩm quyền tổ chức lập quy hoạch nào? Ai tổ chức thẩm định và phê duyệt nhiệm vụ lập quy hoạch tỉnh? Quy trình lập quy hoạch tỉnh thực hiện theo các bước nào? Cơ quan lập quy hoạch tỉnh phải lấy ý kiến của ai?
Hợp tác xã giải thể thì quỹ chung không chia hình thành từ hỗ trợ của Nhà nước được bàn giao cho ai? Thời hạn cập nhật tình trạng giải thể của hợp tác xã trên hệ thống thông tin điện tử cơ quan đăng ký kinh doanh là bao lâu? Các hành vi bị cấm khi giải thể hợp tác xã là gì?
phạm hành chính hoặc đang trong quá trình điều tra, truy tố, xét xử; thanh tra, kiểm tra khi có dấu hiệu vi phạm hoặc có đơn thư khiếu nại, tố cáo đang được xác minh, làm rõ.
6. Ưu tiên cho cá nhân là người lao động trực tiếp, thành tích đạt được trong điều kiện khó khăn và có phạm vi ảnh hưởng lớn.
7. Số lượng tối đa được tặng, truy tặng trong một
sở giáo dục tại nước ngoài cấp (đào tạo bằng tiếng Anh) hoặc cơ sở đào tạo bằng tiếng Anh ở Việt Nam cấp một trong các ngành/chuyên ngành: Quan hệ quốc tế, Chính trị quốc tế, Luật Quốc tế, Truyền thông quốc tế, Kinh tế quốc tế, Kinh tế đối ngoại, Quản lý nhà nước.
Ưu tiên người có kinh nghiệm làm việc trong môi trường quốc tế hoặc liên quan đến
hoặc tiếng nước ngoài. Trong trường hợp có sự khác biệt giữa bản tiếng Việt với bản tiếng dân tộc khác của Việt Nam hoặc bản tiếng nước ngoài, bản có lợi hơn cho người tiêu dùng được ưu tiên áp dụng.
Theo như quy định trên, ngôn ngữ sử dụng trong hợp đồng theo mẫu với người tiêu dùng là tiếng Việt.
Tuy nhiên, các bên có thể thỏa thuận sử dụng thêm
khỏe do cơ quan y tế có thẩm quyền cấp trong thời hạn 30 ngày, tỉnh đến ngày nộp hồ sơ dự tuyển theo quy định tại Thông tư 14/2013/TT-BYT hướng dẫn khám sức khỏe được sửa đổi, bổ sung tại Thông tư 09/2023/TT-BYT.
Giấy chứng nhận thuộc đối tượng ưu tiên trong tuyển dụng viên chức (nếu có) được cơ quan có thẩm quyền chứng thực.
- 02 ảnh cỡ 4x6 cm chụp
quản lý đường bộ quyết định.
22.3. Nếu có nhiều biển cần đặt cùng một vị trí, cho phép đặt kết hợp trên cùng một cột nhưng không quá 3 biển và theo thứ tự ưu tiên như sau: biển báo cấm, biển hiệu lệnh, biển báo nguy hiểm hoặc cảnh báo, biển chỉ dẫn (xem minh họa trên Hình 3).
Khoảng cách giữa các mép biển với nhau là 5 cm, độ cao từ mép thấp nhất
, trong đó sắp xếp thứ tự ưu tiên đầu tư, nâng cấp, hoàn thiện cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng điều kiện chất lượng giáo dục đào tạo, theo chuẩn quốc tế; ưu tiên đầu tư để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu nhân lực cho phát triển KTXH; khuyến khích đầu tư ứng dụng công nghệ thông
Lâm 2024 như sau:
- (*) Đối với ngành Ngôn ngữ Anh: Môn chính là Tiếng Anh (nhân hệ số 2), điểm chuẩn trúng tuyển được quy về hệ điểm 30 dành cho tổ hợp môn xét tuyển, công thức tính:
Điểm xét tuyển = [(Điểm môn 1 + Điểm môn 2 + (Điểm Tiếng Anh x 2)) x 3/4 ] + điểm ưu tiên (nếu có), làm tròn đến 2 số lẻ thập phân.
- (**) Đối với ngành Sư
tiến bộ, ưu điểm, hạn chế hoặc khuyến nghị (nếu có) về sự hình thành và phát triển một số phẩm chất chủ yếu của học sinh.
Ví dụ: Đi học đầy đủ, đúng giờ; mạnh dạn trình bày ý kiến cá nhân; biết giữ lời hứa; tôn trọng và biết giúp đỡ mọi người;...
- Trong cột "Nhận xét" tương ứng với nội dung đánh giá về năng lực: ghi các biểu hiện, sự tiến bộ, ưu
kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông
lực: ghi ký hiệu T nếu học sinh đạt mức “Tốt”, Đ nếu học sinh đạt mức “Đạt” hoặc C nếu học sinh ở mức “Cần cố gắng”.
- Trong cột “Nhận xét” tương ứng với nội dung đánh giá về phẩm chất: ghi các biểu hiện, sự tiến bộ, ưu điểm, hạn chế hoặc khuyến nghị (nếu có) về sự hình thành và phát triển một số phẩm chất chủ yếu của học sinh.
Ví dụ: Đi học đầy đủ