các phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra - đánh giá tiên tiến vào giảng dạy, đánh giá kết quả học tập của học sinh;
b) Phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu; bồi dưỡng học sinh tham gia các kỳ thi học sinh giỏi và các cuộc thi về năng khiếu khác liên quan đến chuyên môn của tổ;
c) Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; tổng kết, áp dụng
, làm việc vào ban đêm.
2. Thời giờ làm việc của người từ đủ 15 tuổi đến chưa đủ 18 tuổi không được quá 08 giờ trong 01 ngày và 40 giờ trong 01 tuần. Người từ đủ 15 tuổi đến chưa đủ 18 tuổi có thể được làm thêm giờ, làm việc vào ban đêm trong một số nghề, công việc theo danh mục do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành.
Theo như quy
, phổ biến kinh nghiệm về công tác hoạch định và thực thi chính sách của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý văn hóa cơ sở (bao gồm quản lý thư viện và quản lý văn hóa dân tộc).
- Kiểm tra, sơ kết, tổng kết việc thực hiện các văn bản, cụ thể: Tham gia tổ chức sơ kết, tổng kết, kiểm tra, phân tích, đánh giá và báo cáo việc thực hiện các quy
thành lập của tổ chức, công dân Việt Nam hoạt động trong lĩnh vực kế toán địa chất.
2. Mục đích của Hội là tập hợp đội ngũ những tổ chức, cá nhân làm công tác kế toán địa chất, đoàn kết hội viên, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của hội viên, hỗ trợ nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, phẩm chất, đạo đức nghề nghiệp, hoạt động có hiệu quả nhằm phục
Hệ thống thông tin quan trọng về an ninh quốc gia có bắt buộc phải bảo đảm an ninh mạng đối với trang thiết bị, phần cứng, phần mềm không? Việc bảo đảm an ninh mạng đối với thiết bị, phần cứng, phần mềm là thành phần hệ thống được quy định như thế nào?
vật của người lao động làm việc trong điều kiện có yếu tố nguy hiểm, yếu tố độc hại được tính theo định suất hằng ngày và có giá trị bằng tiền theo 4 nêu trên với mức có giá trị tối đa là 32.000 đồng.
Lưu ý: Mức bồi dưỡng cụ thể theo từng nghề, công việc được quy định tại Phụ lục I ban hành kèm theo Thông tư 24/2022/TT-BLĐTBXH và được áp dụng theo
về quản lý rủi ro an ninh hàng không theo chức năng, nhiệm vụ của cơ quan.
- Chủ trì hoặc tham gia tổ chức thực hiện, kiểm tra, giám sát: Các nhiệm vụ chuyên môn, nghiệp vụ chuyên ngành về quản lý rủi ro an ninh hàng không; tổng hợp chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, thể chế, chính sách về quản lý rủi ro an ninh hàng không.
- Chỉ đạo đánh giá, xử lý
Trong Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm học thêm do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, anh muốn tìm mục quy định về Chi và sử dụng tiền dạy thêm trong nhà trường như thế nào, giáo viên dạy mấy %, quản lí? - Câu hỏi của anh Bằng đến từ Thanh Hóa.
Tôi muốn hỏi về điều kiện kinh doanh hoạt động đo đạc bản đồ quy định mới nhất như thế nào, có bãi bỏ giấy phép con hay không? Danh mục hoạt động đo đạc và bản đồ phải có giấy phép được quy định như thế nào? Giấy phép hoạt động đo đạc và bản đồ có thời hạn bao lâu? Mong nhận được giải đáp.
nghiệp vụ chuyên ngành
+ Hình thức thi: thi phỏng vấn
+ Nội dung thi: Kiểm tra kiến thức về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật về ngành, lĩnh vực tuyển dụng; kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, năng lực công tác Đoàn, Hội, Đội; kỹ năng thực thi công vụ của người dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển.
+ Thời gian
quản lý trường học; đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tương ứng với cấp học được giao quản lý (theo quy định).
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
- Đã dạy học ít nhất 05 năm (hoặc 04 năm đối với miền núi, hải đảo, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, vùng dân
định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng các ngành, nghề thuộc lĩnh vực kinh doanh, quản lý và pháp luật được ban hành kèm theo Thông tư 20/2019/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
5. Vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp
Sau khi tốt nghiệp người học có năng lực
Cho tôi hỏi vào ngày 13/7/2022, sau khi nghe báo cáo của Bộ Công an, ý kiến phát biểu của các đại biểu dự họp, Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam đã có ý kiến gì tại cuộc họp về kết nối, chia sẻ dữ liệu giữa các hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư tại Đề án 06? Cảm ơn!
Cho tôi hỏi Hội đồng xây dựng chương trình đào tạo cần đáp ứng những yêu cầu nào để tổ chức xây dựng chương trình đào tạo? Cơ quan nào có thẩm quyền quyết định thành viên tham gia Hội đồng xây dựng chương trình đào tạo? Cơ quan nào có thẩm quyền quyết định thành lập Hội đồng xây dựng chương trình đào tạo? Mong được giải đáp. Xin chân thành cảm ơn
. Nhà nước ưu tiên bố trí kinh phí cho các hoạt động sau đây:
a) Điều tra, đánh giá, bảo vệ, tôn tạo, phát triển giá trị tài nguyên du lịch;
b) Lập quy hoạch về du lịch;
c) Xúc tiến du lịch, xây dựng thương hiệu du lịch quốc gia, địa phương;
d) Xây dựng kết cấu hạ tầng phục vụ phát triển du lịch.
4. Nhà nước có chính sách khuyến khích, hỗ trợ cho
hình quản trị khoáng sản minh bạch, hiệu quả của thế giới để áp dụng vào Việt Nam theo hướng tăng cường vai trò kiểm tra, giám sát của địa phương, người dân nơi khai thác khoáng sản. Hoàn thành trước năm 2025.
- Thống kê, kiểm kê đánh giá thực trạng nguồn lực tài nguyên khoáng sản để lượng hóa và hạch toán đầy đủ giá trị tài nguyên khoáng sản vào nền
bức xạ cho các học viên tham gia học đầy đủ và có kết quả kiểm tra cuối khóa đào tạo đạt yêu cầu theo mẫu giấy chứng nhận quy định tại Phụ lục III ban hành kèm theo Thông tư này;
đ) Lập và gửi hồ sơ khóa đào tạo về Cục An toàn bức xạ và hạt nhân sau khi kết thúc khóa đào tạo, bao gồm:
- Danh sách học viên được cấp chứng nhận đào tạo an toàn bức xạ
công việc và tiêu chí đánh giá giáo viên mầm non hạng 2 như thế nào?
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục 2 Phụ lục 3 ban hành kèm theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT có nêu rõ công việc và tiêu chí đánh giá giáo viên mầm non hạng 2 như sau:
(1) Nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
Công việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
Thực hiện