Nhiệm vụ chung của cơ quan, đơn vị, các tổ chức, cá nhân thực hiện công tác phòng ngừa thiên tai hàng năm trong lĩnh vực đường thủy nội địa cụ thể là gì? Yêu cầu về phòng ngừa thiên tai của các tổ chức, cá nhân khi xây dựng kết cấu hạ tầng giao thông đường thủy nội địa quy định như thế nào? Mong được giải đáp, xin cảm ơn!
:
- Quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất;
- Thu hồi đất và chính sách bồi thường, hỗ trợ, tái định cư;
- Phát triển quỹ đất;
- Giao đất, cho thuê đất, chuyển mục đích sử dụng đất;
- Đăng ký đất đai, cấp giấy chứng nhận và các thủ tục hành chính, dữ liệu, thông tin đất đai;
- Cơ chế, chính sách tài chính, giá đất;
- Chế độ quản lý, sử dụng các loại đất
Cho tôi hỏi: Phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp chung về thực hành tiết kiệm, chống lãng phí được quy định như thế nào?- Câu hỏi của chú Bình (Bình Định).
Tôi muốn biết khi thực hiện đầu tư theo phương thức PPP thì nguyên tắc quản lý đầu tư theo phương thức PPP được quy định như thế nào? Nội dung quản lý nhà nước về đầu tư theo phương thức PPP gồm những gì? Các hành vi bị nghiêm cấm trong đầu tư theo phương thức PPP là gì?
, nghiên cứu khoa học theo chỉ đạo của Chánh án Tòa án nhân dân tối cao và các chương trình, kế hoạch của Học viện.
- Xây dựng và phát triển hệ thống thông tin, tư liệu, thư viện đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học.
- Thực hiện chế độ tài chính, kế toán theo quy định của pháp luật và phân cấp của Tòa án
kết quả đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng.
2. Xây dựng và thực hiện kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, phát triển đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn dựa trên kết quả đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng.
Như vậy, quy định về chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thì "Thủ trưởng cơ quan
Cho tôi hỏi, dự án quan trọng quốc gia được phân loại dựa trên tiêu chí sử dụng vốn đầu tư công từ bao nhiêu tỷ đồng trở lên? Hồ sơ, thủ tục trình thẩm định quyết định đầu tư dự án quan trọng quốc gia sử dụng vốn đầu tư công được quy định thế nào? Câu hỏi của anh L (Đồng Nai).
cơ sở giáo dục và đào tạo; góp phần xây dựng đời sống văn hóa tinh thần, phát huy những giá trị đạo đức, truyền thống hiếu học của dân tộc.
- Xây dựng kế hoạch triển khai các hoạt động của Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của đơn vị và yêu cầu thực tế theo hướng đa dạng, phong phú, kết hợp các hoạt động truyền thống
Mẫu Biên bản Kiểm phiếu biểu quyết đề nghị mức xếp loại chất lượng của chi bộ mới nhất là mẫu nào? Khung tiêu chí đánh giá xếp loại chất lượng đối với tập thể theo Quy định 124-QĐ/TW năm 2023? Mục đích, yêu cầu của việc tổ chức hội nghị kiểm điểm, đánh giá xếp loại chất lượng hằng năm là gì?
Xin cho hỏi: Có bao nhiêu loại trạm thuộc mạng lưới trạm khí tượng thủy văn quốc gia? Thời gian thực hiện chế độ quan trắc đối với các yếu tố tại trạm khí tượng thủy văn quốc gia là khi nào? Trạm khí tượng thủy văn quốc gia thực hiện truyền phát số liệu quan trắc bao nhiêu lần trong ngày? Mong nhận được giải đáp! - Câu hỏi của anh Thanh (Bình Định)
Sẽ ban hành Thông tư hướng dẫn đăng ký thuế đối với cá nhân khi triển khai sử dụng số định danh cá nhân thay cho mã số thuế? - Câu hỏi của anh M ở Bến Tre.
-CP quy đinh như sau:
Chuyển đổi cơ cấu cây trồng trên đất trồng lúa
...
2. Lập kế hoạch chuyển đổi cơ cấu cây trồng trên đất trồng lúa:
a) Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn căn cứ đề nghị của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh; quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt, ban hành kế hoạch chuyển đổi cơ cấu cây trồng
bàn trong năm 2022 do Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành có quy định như sau:
Ngày 26/4/2022, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Chỉ thị số 02/CT-TTg về phát triển Chính phủ điện tử hướng tới Chính phủ số, thúc đẩy chuyển đổi số quốc gia, trong đó, tiếp tục giao nhiệm vụ cho các bộ, ngành, địa phương:
- Thúc đẩy phát triển và sử dụng các nền tảng
quan điểm sai trái, thù địch chống phá Đảng, Nhà nước, chế độ, bao gồm các định hướng chủ đề sau đây:
- Lan tỏa những thành tựu đột phá, sáng tạo về lý luận trong đường lối Đổi mới của Đảng, bảo vệ vững chắc cơ đồ, vị thế, tiềm lực đất nước trong bối cảnh mới.
- Quá trình phát triển lý luận về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở
vậy, trao đổi thông tin giữa Kiểm toán nhà nước và Bảo hiểm xã hội Việt Nam theo phương thức sau:
* Trao đổi thông tin thông qua hệ thống kết nối tự động:
- BHXH Việt Nam và Kiểm toán nhà nước phát triển hệ thống dữ liệu tập trung, phối hợp kết nối, trao đổi thông tin;
- Thông tin trao đổi thường xuyên hoặc định kỳ được quy định tại Phụ lục số 01
cấp tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT; tăng cường bảo đảm an toàn trường học; thực hiện hiệu quả phân cấp quản lý gắn với trách nhiệm giải trình trong tổ chức thực hiện kế hoạch năm học theo quy định và phù hợp với thực tiễn tại địa phương.
(2) Chú trọng thực hiện quy hoạch phát triển mạng lưới trường, lớp và đảm bảo cơ sở vật
phòng, chống dịch trong thời gian tới. Tổ chức triển khai thực hiện đồng bộ, toàn diện, có hiệu quả trên phạm vi cả nước Nghị quyết số 128/NQ-CP của Chính phủ quy định tạm thời về thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả dịch COVID-19. Nâng cao năng lực phân tích, dự báo, trước ngày 01/01/2022, hoàn thiện, ban hành Chiến lược tổng thể phòng
.
7. Vụ Dầu khí và Than.
8. Vụ Tiết kiệm năng lượng và Phát triển bền vững.
9. Vụ Tổ chức cán bộ.
10. Vụ Pháp chế.
11. Thanh tra Bộ.
12. Văn phòng Bộ.
13. Tổng cục Quản lý thị trường.
14. Ủy ban Cạnh tranh quốc gia.
15. Cục Điều tiết điện lực.
16. Cục Công nghiệp.
17. Cục Điện lực và Năng lượng tái tạo.
18. Cục Phòng vệ thương mại.
19
định về tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của giáo viên trung học hạng 2 như sau:
4. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a) Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục trung học cơ sở và triển khai thực hiện có kết quả vào nhiệm vụ được giao;
b) Có
kết việc triển khai thực hiện CT GDPT 2018 giai đoạn 2020-2025.
(2) Thực hiện hiệu quả các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; đa dạng hóa hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp phát triển các kỹ năng cho học sinh; thúc đẩy và nâng cao chất lượng giáo dục STEM, giáo dục
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Yêu cầu về phòng ngừa thiên tai của các tổ chức, cá nhân khi xây dựng kết cấu hạ tầng giao thông đường thủy nội địa quy định như thế nào?
14:24 | 25/04/2022
