Để tính điểm môn học của học sinh sau mỗi học kỳ thì phải tính theo công thức nào?
Căn cứ Điều 10 Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT (sửa đổi bởi khoản 5 Điều 1 Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT) quy định về kết quả môn học của mỗi học kỳ, cả năm học như sau
Trưởng Ban chấm thi tự luận bài thi tốt nghiệp THPT là ai?
Căn cứ Điều 26 Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 11 Điều 1 Thông tư 05/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Ban Chấm thi tự luận
1. Thành phần:
a) Trưởng ban Chấm thi tự luận do lãnh đạo Hội đồng thi kiêm nhiệm; Phó Trưởng ban
Cách tính điểm trung bình môn học kỳ và cả năm dành cho học sinh cấp ba được quy định như thế nào?
Theo khoản 1 Điều 10 Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT, được sửa đổi bởi khoản 5 Điều 1 Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT thì cách tính điểm trung bình môn học kỳ
các trường công lập là viên chức quản lý.
Hiệu trưởng, hiệu phó của các trường công lập các cấp hiện nay là viên chức hay công chức? (Hình từ Internet)
Định mức tiết dạy hiện nay của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng được quy định như thế nào?
Định mức tiết dạy hiện nay của giáo viên phổ thông được căn cứ theo quy định tại Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT
(Y), kém (Kém).
Vậy nên, xếp loại học lực giỏi là cao nhất đối với học sinh lớp 12
Đồng thời căn cứ theo quy định tại Điều 13 Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT (Có cụm từ bị thay thế bởi khoản 6 Điều 2 Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT) quy định tiêu chuẩn học sinh giỏi như sau:
- Điểm trung bình các môn học từ 8,0 trở lên, trong đó điểm trung bình của 1 trong 3
Công văn 6089/BGDĐT-GDTX năm 2014 gửi Bộ Nội vụ về việc xét giá trị tương đương của Chương trình giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành ban hành theo Quyết định 66/2008/QĐ-BGDĐT (tuy nhiên văn bản này hiện nay đã hết hiệu lực và được thay thế bằng Thông tư 28/2021/TT-BGDĐT); chứng chỉ Chương trình tiếng Anh thực hành A, B, C ban hành theo Quyết
Công tác học viên của trường trung cấp chuyên nghiệp hình thức vừa làm vừa học có yêu cầu như thế nào?
Căn cứ tại Điều 3 Quy chế học viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp hình thức vừa làm vừa học ban hành kèm theo Thông tư 09/2010/TT-BGDĐT, có quy định về yêu cầu của công tác học viên như sau:
Yêu cầu của công tác học
Trường trung cấp chuyên nghiệp hình thức vừa làm vừa học có bao nhiêu hình thức kỷ luật?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 17 Quy chế học viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp hình thức vừa làm vừa học ban hành kèm theo Thông tư 09/2010/TT-BGDĐT, có quy định về nội dung vi phạm và hình thức kỷ luật như sau:
Nội dung vi phạm và hình
Trường trung cấp chuyên nghiệp hình thức vừa làm vừa học có hình thức khen thưởng cho học viên như thế nào?
Căn cứ tại Điều 15 Quy chế học viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp hình thức vừa làm vừa học ban hành kèm theo Thông tư 09/2010/TT-BGDĐT, có quy định về nội dung, hình thức khen thưởng như sau:
Nội dung, hình thức
Học viên khi học tại trường trung cấp chuyên nghiệp hình thức vừa học vừa làm không được thực hiện những hành vi nào?
Căn cứ tại Điều 6 Quy chế học viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp hình thức vừa làm vừa học ban hành kèm theo Thông tư số 09/2010/TT-BGDĐT, có quy định về các hành vi học viên không được làm như sau:
Các
Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi được ban hành nhằm mục đích gì?
Mục đích của Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi được quy định tại Điều 4 Quy định về Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi ban hành kèm theo Thông tư 23/2010/TT-BGDĐT như sau:
Mục đích ban hành Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi
1. Hỗ trợ thực hiện chương trình giáo dục mầm
được bổ nhiệm vào các hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non theo quy định tại Thông tư liên tịch 20/2015/TTLT-BGDĐT-BNV nay được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non quy định tại Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT như sau:
- Bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng III (mã số V.07.02.26) đối với giáo viên mầm non hạng
những học sinh xếp loại kém về học lực quy định tại điểm b khoản 2 Điều 12 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi, bổ sung bởi khoản 4 Điều 1 Thông tư 05/2021/TT-BGDĐT
- Bản sao Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở;
- Giấy xác nhận điểm bảo lưu (nếu có) do Hiệu trưởng trường phổ thông nơi thí
-2024 đối với lớp 8 và lớp 11.
- Từ năm học 2024-2025 đối với lớp 9 và lớp 12.
2. Thông tư này thay thế Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông và Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2020 của Bộ
/2024/TT-BGDĐT có nêu rõ những chứng chỉ sẽ được miễn thi ngoại ngữ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024 như sau:
I. Đối với tiếng anh
TT
Chứng chỉ đạt yêu cầu tối thiểu
Đơn vị cấp chứng chỉ
1
- TOEFL ITP 450 điểm
- TOEFL iBT 45 điểm
- TOEIC (4 kỹ năng) Nghe: 275; Đọc: 275; Nói: 120; Viết: 120
Educational Testing Service (ETS
năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông và Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông
công thức sau:
Trong đó:
- TĐĐGtx: Tổng điểm đánh giá thường xuyên.
- ĐTBmhk: Điểm trung bình môn học kì
Lưu ý: công thức này áp dụng cho lớp 6,7,8 trong năm học 2023-2024
Còn đối với học sinh lớp 9 được áp dụng công thức theo quy định tại Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 5 Điều 1 Thông tư 26
thí sinh cần lưu ý? Các mốc thời gian trước và sau thi tốt nghiệp dành cho thí sinh? (Hình từ Internet)
Những điều cần lưu ý trong kỳ thi THPT năm 2024?
Căn cứ theo Quy chế thi ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi bổ sung bởi Thông tư 05/2021/TT-BGDĐT, Thông tư 06/2023/TT-BGDĐT, Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT và hướng dẫn chi tiết
? Giáo viên tiểu học được xăm hình hay không? (Hình từ Internet)
Để trở thành giáo viên tiểu học công lập thì phải có trình độ cử nhân đúng không?
Trình độ chuẩn của giáo viên tiểu học công lập được quy định tại Điều 30 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT như sau:
Trình độ chuẩn được đào tạo, chuẩn nghề nghiệp của giáo
Vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 05/2022/TT-BGDĐT sửa đổi Quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa; tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ chức và hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa kèm theo Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT. Đáng chú ý, sắp tới quy trình biên soạn sách
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Việc xếp loại học lực cho học sinh trung học phổ thông theo học kỳ được thực hiện dựa trên những tiêu chuẩn nào? Học sinh để được lên lớp thì phải được xếp loại học lực từ mức nào trở lên?
21:00 | 16/07/2022
.png)
