Giáo dục STEM ở tiểu học là gì? 03 mục đích, yêu cầu của hoạt động giáo dục STEM ở tiểu học? Hình thức tổ chức dạy học các môn học theo bài học STEM được quy định như thế nào theo quy định pháp luật hiện hành?
Hiện nay, các trường trung học phổ thông triển khai thực hiện giáo dục STEM, cho tôi hỏi, giáo dục STEM trong giáo dục trung học là gì? Tổ chức giáo dục STEM theo hình thức dạy học các môn khoa học theo bài học STEM có những nội dung gì? Nội dung câu hỏi của anh Minh Thanh tại Hà Nội.
Tôi có câu hỏi: Mục đích thực hiện giáo dục STEM trong giáo dục trung học là gì? Bài học STEM được xây dựng theo quy trình nào? Câu hỏi của anh Nhất đến từ Thanh Hóa.
Xin hỏi, việc tổ chức giáo dục STEM trong giáo dục trung học theo hình thức hoạt động nghiên cứu khoa học, kĩ thuật như thế nào? Học sinh tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học, kĩ thuật trong quá trình tổ chức giáo dục STEM trên cơ sở nào? Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm như thế nào trong việc tổ chức giáo dục STEM? Nội dung câu hỏi của anh
Cho tôi hỏi, trong tổ chức giáo dục STEM, quy trình xây dựng bài học STEM có mấy bước? Từng bước thực hiện như thế nào? Cơ sở giáo dục phổ thông có trách nhiệm như thế nào trong việc tổ chức giáo dục STEM, xây dựng bài học STEM? Câu hỏi của chị Minh Hiền tại Bình Dương.
Phương pháp giáo dục STEM có giúp học sinh giải quyết hiệu quả các vấn đề trong thực tiễn cuộc sống không? Hình thức tổ chức dạy học các môn học theo bài học STEM được quy định như thế nào? Việc thực hiện hoạt động giáo dục bằng phương pháp giáo dục STEM nhằm mục đích gì?
Tôi đang tìm hiểu về Giáo dục Khoa học, Công nghệ, Kĩ thuật và Toán học (Giáo dục STEM). Tôi có thắc mắc, tiến trình dạy học bài học STEM có bắt buộc thực hiện một cách tuần tự không? Mỗi bài học STEM được tổ chức theo mấy hoạt động? Nội dung mỗi hoạt động như thế nào? Câu hỏi của chị Huyền My tại Đồng Nai.
Cho chị hỏi về tổ chức giáo dục STEM theo hình thức hoạt động trải nghiệm STEM được quy định như thế nào? Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM trong giáo dục trung học như thế nào để phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh? Nội dung câu hỏi của chị Bích Ngọc tại Phú Yên.
Cho tôi hỏi sử dụng phòng học bộ môn được quy định như thế nào? Tôi thắc mắc hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông có chịu trách nhiệm ban hành các kế hoạch hoạt động của phòng học bộ môn không? Nhân viên thí nghiệm có cần phải sắp xếp khoa học các thiết bị trong phòng học bộ môn theo nhóm không? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Thủy Tiên đến
chức dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; đa dạng hóa hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp phát triển các kỹ năng cho học sinh; thúc đẩy và nâng cao chất lượng giáo dục STEM, giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và sau trung học phổ thông.
(3) Chú trọng thực hiện
độ cao đẳng, trung cấp;
+ Mô tả được quy trình thiết kế và tổ chức dạy học kiểu bài lý thuyết, thực hành
và tích hợp trình độ cao đẳng, trung cấp;
+ Trình bày được nguyên tắc, phương pháp, kỹ thuật thiết kế và tổ chức dạy học số trong đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp;
+ Trình bày được đặc điểm, bản chất của Mô hình giáo dục STEM - Mô hình
đại học, cao đẳng có thế mạnh trong đào tạo về chuyển đổi số.
- 50% cơ sở giáo dục các cấp từ tiểu học đến trung học phổ thông có tổ chức các hoạt động giáo dục STEM/STEAM và kỹ năng số.
Mục tiêu đến 2030:
- 90% số người dân trong độ tuổi lao động biết đến các loại hình dịch vụ công trực tuyến và các dịch vụ số thiết yếu khác trong các lĩnh vực y
Cho hỏi trong chương trình giáo dục trung học năm 2022-2023 thì kiểm tra, đánh giá học sinh được thực hiện như thế nào? Câu hỏi của chị Thanh Trà đến từ Thanh Hóa.
Cho hỏi khi thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học về các phương pháp và hình thức dạy học đảm bảo hiệu quả như thế nào? Bên cạnh đó thì việc tham gia tổ chức các kì thi sẽ được thực hiện như thế nào? Căn cứ pháp lý cụ thể. Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Phong đến từ Đồng Nai.
tiểu học đến trung học phổ thông có tổ chức các hoạt động giáo dục STEM/STEAM và kỹ năng số.
Mục tiêu đến 2030:
- 90% số người dân trong độ tuổi lao động biết đến các loại hình dịch vụ công trực tuyến và các dịch vụ số thiết yếu khác trong các lĩnh vực y tế, giáo dục, giao thông, du lịch, ngân hàng; thành thạo cách thức sử dụng dịch vụ khi có nhu
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giáo dục STEM là viết tắt của những từ nào? Các hình thức tổ chức giáo dục STEM trong tiểu học như thế nào?
11:32 | 16/12/2023
.jpg)
