yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1- Yêu cầu về trình độ
Trình độ đào tạo
● Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
● Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên và tương đương.
Phẩm chất cá nhân
● Tuyệt đối trung thành
Mẫu hợp đồng thỏa thuận cung cấp dịch vụ công tác xã hội mới nhất là mẫu nào? Quy trình cung cấp dịch vụ công tác xã hội gồm những gì? Việc cung cấp các dịch vụ bảo vệ khẩn cấp có thuộc dịch vụ công tác xã hội không?
Cựu chiến binh có trách nhiệm tham gia thực hiện các quy định của pháp luật về dân chủ ở cơ sở thế nào? Căn cứ vào đâu để có thể xác nhận Cựu chiến binh theo quy định? Cựu chiến binh có những quyền lợi gì theo quy định của pháp luật?
Tôi là giáo viên trường tiểu học được cử làm Tổng phụ trách Đội sắp tới. Cho tôi hỏi, tiêu chuẩn của giáo viên làm Tổng phụ trách Đội là giáo viên hạng III trường tiểu học được quy định như thế nào? Định mức giờ dạy đối với giáo viên trường tiểu học được cử làm Tổng phụ trách Đội được quy định như thế nào? Tôi có nghe nói phải làm Tổng phụ trách
Ngày 22/5 là ngày gì? Có phải là Ngày truyền thống phòng chống thiên tai của Việt Nam hay không? Trong việc phòng chống thiên tai Nhà nước có những chính sách nào theo quy định hiện hành? Câu hỏi của anh Q (Gia Lai).
phân công; tham gia tổ chức các hội thi (của giáo viên hoặc học sinh) từ cấp trường trở lên;
g) Hoàn thành các khóa đào tạo, chương trình bồi dưỡng theo quy định; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ;
h) Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng cử nhân trở
hành.
2
Hướng dẫn
- Chủ trì xây dựng hướng dẫn triển khai các chương trình, dự án, đề án, chiến lược, kế hoạch, các văn bản quy phạm pháp luật của Quốc hội, Chính phủ và Bộ Công Thương về quản lý cạnh tranh.
- Tham gia hướng dẫn, đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ, công chức, doanh nghiệp và người dân về quản lý cạnh tranh.
- Văn
Học viện Tòa án là gì?
Học viện Tòa án có những nhiệm vụ và quyền hạn được quy định tại Điều 2 Quyết định 386/2016/QĐ-TANDTC như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
1. Xây dựng và trình Chánh án Tòa án nhân dân tối cao phê duyệt Chiến lược công tác đào tạo, bồi dưỡng dài hạn, 05 (năm) năm và kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng hàng năm của Học viện.
2. Tổ chức
Hệ thống giáo dục quốc dân có bao gồm giáo dục nghề nghiệp không? Chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực người học đối với giáo dục nghề nghiệp phải được cụ thể hóa ở đâu theo quy định?
Nguồn tài chính bảo đảm cho công tác cứu nạn cứu hộ có bao gồm các khoản đền bù của cơ quan bảo hiểm không? Xây dựng kế hoạch thực hiện công tác cứu nạn cứu hộ có bao gồm nội dung về kinh phí bảo đảm cho hoạt động cứu nạn cứu hộ không? Kinh phí chi cho công tác cứu nạn cứu hộ của lực lượng phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ bao gồm những khoản
Người hướng dẫn thực hành có thời gian làm việc tại đơn vị công tác xã hội từ mấy năm trở lên thì được hướng dẫn thực hành? Trách nhiệm của người hướng dẫn thực hành công tác xã hội được pháp luật quy định như thế nào?
Chuyên viên về công tác dân tộc cần có trình độ thế nào?
Theo Bản mô tả vị trí việc làm của Chuyên viên về công tác dân tộc thuộc Phụ lục số 4 ban hành kèm theo Thông tư 01/2023/TT-UBDT quy định về trình độ của vị trí này như sau:
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên có chuyên ngành phù hợp với nhiệm vụ chuyên môn đảm nhiệm
- Có kỹ
về đạo đức nhà giáo, có tác phong, phương pháp làm việc phù hợp với công việc; tạo dựng được uy tín cá nhân;
- Có tư tưởng đổi mới trong quản trị nhà trường;
- Có kế hoạch thường xuyên học tập, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ.
Các yêu cầu khác
- Nắm được chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định
Cho hỏi trong thời gian tới thì những quy định nào áp dụng với kiểm định viên trình độ trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học sẽ bị bãi bỏ? Câu hỏi của chị Liên đến từ Hà Nội.
) Quản lý tổ chức bộ máy, công chức, viên chức và người lao động; tổ chức thực hiện công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, tuyển dụng, sử dụng, điều động, bổ nhiệm, luân chuyển, nghỉ hưu, khen thưởng, kỷ luật và các chế độ khác đối với công chức, viên chức và người lao động thuộc thẩm quyền quản lý theo quy định;
c) Quyết định và tổ chức thực hiện các
, chính sách đối với người học.
- Công tác quy hoạch, tuyển dụng, sử dụng, bổ nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng, đánh giá và thực hiện chế độ, chính sách đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và người lao động khác.
- Công tác xã hội hóa giáo dục, quản lý dạy thêm, học thêm.
- Các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục; chấp hành quy định về kiểm định chất
Chương trình giáo dục tích hợp là gì? Hồ sơ đề nghị phê duyệt chương trình giáo dục tích hợp ra sao? Ai có thẩm quyền phê duyệt chương trình giáo dục tích hợp? Quy định về tích hợp chương trình giáo dục mầm non và chương trình giáo dục phổ thông thế nào?
, hội nghị, diễn đàn, tọa đàm tư vấn nghề nghiệp, hướng nghiệp.
3. Tổ chức đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, rèn luyện kỹ năng cho người học thông qua các hoạt động câu lạc bộ, tổ, đội, nhóm về ngành nghề; các hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm, giao lưu tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp và đơn vị sử dụng lao động.
4. Tổ chức cuộc thi tìm hiểu về thế giới