... tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh thực hiện hát Quốc ca trong không khí trang nghiêm, đúng lời, đúng giai điệu.
- Đối với cấp học Mầm non: Tổ chức khai giảng theo hình thức “Ngày hội đến trưởng của bé” một cách linh hoạt, sáng tạo với nội dung phủ hợp đặc điểm tâm sinh lý của trẻ, nhằm tạo ấn tượng tốt, đảm bảo an toàn, sức khỏe của
Tôi muốn hỏi, đối với lớp mẫu giáo cho trẻ từ 3 đến 4 tuổi được nhận tối đa bao nhiêu trẻ em khuyết tật học hòa nhập? Và khi các em đi học hòa nhập thì được hỗ trợ tiền ăn trưa hàng tháng là bao nhiêu? Mong nhận được tư vấn, xin cảm ơn!
về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông; chuẩn bị tổ chức thẩm định sách giáo khoa lớp 5, lớp 9, lớp 12 theo quy định; sớm nghiên cứu, công bố Phương án thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 bảo đảm gọn nhẹ, hiệu quả, thiết thực, giảm áp lực, giảm chi phí và tạo sự đồng thuận xã hội.
Như vậy, tại Phiên họp Chính phủ
Tôi đang tìm hiểu về các vấn đề xoay quanh giáo dục để viết báo cáo. Cho nên tôi muốn hỏi rằng hiện nay chương trình giáo dục được pháp luật quy định ra sao? Việc sử dụng kết quả học tập đã có để học tiếp ở các cấp học, trình độ khác cùng ngành có được coi là học liên thông hay không? Các cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân
là 17 tiết ở cấp trung học cơ sở, 15 tiết ở cấp trung học phổ thông;
Định mức tiết dạy của giáo viên trường phổ thông dân tộc bán trú là 21 tiết ở cấp tiểu học, 17 tiết ở cấp trung học cơ sở;
Định mức tiết dạy của giáo viên trường, lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật là 21 tiết đối với giáo viên ở cấp tiểu học, 17 tiết đối với giáo viên ở cấp
động trải nghiệm được quy định 105 tiết/năm học, trong đó: 35 tiết sinh hoạt dưới cờ (nhóm lớn, quy mô trường); 35 tiết sinh hoạt lớp (nhóm lớn, quy mô lớp học); 35 tiết hoạt động trải nghiệm theo chủ đề, hoạt động câu lạc bộ (quy mô lớp học, nhóm lớp học).
Thời lượng dành cho nội dung giáo dục của địa phương nằm trong tổng thời lượng thực hiện
Tôi có câu hỏi là Can thiệp sớm đối với người khuyết tật là gì? Ai có nhiệm vụ xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động can thiệp sớm đối với người khuyết tật? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Đồng Nai.
Cho tôi hỏi người đảm nhiệm chức danh Phương pháp viên hạng 3 chuyên ngành Văn hóa cơ sở phải có trình độ cao đẳng trở lên đúng không? Phương pháp viên hạng 3 thực hiện những nhiệm vụ gì? Phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Câu hỏi của anh H.V (An Giang).
Những thông tin về năng lực của nhân viên kỹ thuật lấy mẫu để phân tích vi sinh vật trong chất lượng nước có bắt buộc phải viết thành văn bản không? Khử khuẩn chai dung để phân tích vi sinh vật trong chất lượng nước được quy định như thế nào? Đây là câu hỏi của anh T.L đến từ Ninh Thuận.
Tôi có thắc mắc thì giáo viên trung học cơ sở không giảng dạy có được chủ nhiệm lớp hay không vậy nhỉ? Định mức tiết dạy của giáo viên trung học cơ sở hiện nay là bao nhiêu tiết? Câu hỏi của chị Huyền đến từ Tây Ninh.
hình thức, cụ thể vận dụng như sau:
1. Khiển trách trước lớp:
Những học sinh phạm một trong các khuyết điểm sau đây trong quá trình thực hiện nội qui của nhà trường, quyền hạn và nhiệm vụ cấp bản thân sẽ bị khiển trách trước lớp:
- Nghỉ học không xin phép từ 3 buổi trở lên trong thời gian 1 tháng.
- Không thuộc bài hoặc làm bài, không chuẩn bị bài
học, lớp học;
- Trữ lượng văn hóa dân tộc thiểu số đủ mức giàu có, phong phú để xây dựng sách giáo khoa lên đến lớp học phù hợp. Đặc biệt chú ý đến vốn văn học dân gian, văn học viết của dân tộc thiểu số đủ cung cấp ngữ liệu cho việc biên soạn sách giáo khoa;
- Đội ngũ trí thức dân tộc có đủ năng lực và kinh nghiệm trong việc tham gia biên soạn
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì nhà văn hóa lao động cấp tỉnh có chức năng như thế nào? Nhà văn hóa lao động cấp tỉnh có nhiệm vụ như thế nào? Câu hỏi của anh Hải Long đế từ Đồng Nai.
trung học cơ sở và trung học phổ thông).
- Đối với lớp 9 cấp trung học cơ sở và lớp 12 cấp trung học phổ thông có 32 tuần thực học (mỗi học kỳ có 16 tuần).
- Đối với lớp 6, lớp 7, lớp 8 cấp trung học cơ sở và lớp 10, lớp 11 cấp trung học phổ thông có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).
2. Kế hoạch thời gian năm học phải phù
chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021 - 2025”; bảo đảm an toàn cho trẻ mầm non trong các cơ sở giáo dục mầm non; tăng cường quản lý, hỗ trợnâng cao chất lượng nhóm, lớp độc lập tư thục. Củng cố, duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, khuyến khích các địa phương có điều kiện thực hiện
trợ thi công và an toàn, chứng chỉ chất lượng của kỹ thuật bảo quản hoặc kết quả áp dụng của công trình khác tương tự công trình di tích đang cần bảo quản, có chuyên gia hoặc thợ có đủ trình độ chuyên môn thực hiện kỹ thuật bảo quản.
Thi công
- Bao che: kết cấu bao che tạm có trong suốt thời gian theo yêu cầu của hồ sơ kỹ thuật.
- Bóc tách lớp phủ
, đơn vị, doanh nghiệp quy định tại Phụ lục IV kèm theo Thông tư này.
Và căn cứ theo Mục I Phụ lục IV kèm theo Thông tư 103/2021/TT-BQP quy định như sau:
Xe máy thi công
1. Máy làm đường hầm
a) Máy khoan đường hầm;
b) Máy khoan đá;
c) Xe vận chuyển đường hầm.
2. Máy làm đất:
a) Máy đào (máy đào công sự):
- Máy đào bánh lốp;
- Máy đào bánh hỗn
Chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề phải đảm bảo những yêu cầu nào? Chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề thực hiện theo quy trình xây dựng bao gồm bao nhiêu bước? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Tú Vân ở Long Thành.