ưu đãi người có công với cách mạng.
- Đối với lĩnh vực trẻ em: Thanh tra việc thực hiện chức năng quản lý nhà nước về quyền trẻ em và phòng, chống xâm hại trẻ em; việc chấp hành các quy định của pháp luật về chăm sóc, bảo vệ trẻ em tại các cơ sở trợ giúp xã hội; kiểm tra, xác minh tại các cơ sở sản xuất, kinh doanh thuộc khu vực kinh tế phi chính
thông qua việc ghi nhãn dinh dưỡng, đánh thuế và hạn chế quảng cáo. Thiếu chính sách về dinh dưỡng đặc thù cho một số đối tượng dễ bị tổn thương (do tình trạng sinh lý, bệnh lý, nghề nghiệp và tình trạng khẩn cấp do thiên tai, dịch bệnh). + Nhiều can thiệp dinh dưỡng quan trọng quyết định đến phát triển tầm vóc và thể lực của trẻ như chăm sóc dinh dưỡng 1000 ngày đầu đời
giảm, PaO2 giảm) và/hoặc:
+ Có các biến chứng thứ phát như viêm xoang, viêm phổi do bội nhiễm vi khuẩn, sốc nhiễm khuẩn, suy đa phủ tạng.
+ Có các dấu hiệu nặng lên của các bệnh lý mạn tính kèm theo (bệnh phổi, bệnh gan, suy thận, tiểu đường, bệnh tim mạch, bệnh về máu)
- Các đối tượng nguy cơ dễ mắc cúm biến chứng bao gồm:
+ Trẻ em: dưới 5 tuổi
, làm chủ hành vi, không có thân nhân đi cùng, không có thông tin để liên lạc với thân nhân;
- Trẻ em dưới 06 tháng tuổi bị bỏ rơi tại cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.
Tiếp nhận và xử lý đối với người bệnh không có thân nhân thế nào? Xử lý trường hợp người bệnh không có thân nhân tử vong ra sao? (Hình ảnh từ Internet)
Quy trình tiếp nhận và xử lý đối
dẫn đến khuyết tật.
3. Bảo trợ xã hội; trợ giúp người khuyết tật trong chăm sóc sức khỏe, giáo dục, dạy nghề, việc làm, văn hóa, thể thao, giải trí, tiếp cận công trình công cộng và công nghệ thông tin, tham gia giao thông; ưu tiên thực hiện chính sách bảo trợ xã hội và hỗ trợ người khuyết tật là trẻ em, người cao tuổi.
4. Lồng ghép chính sách về
khuyết tật.
3. Bảo trợ xã hội; trợ giúp người khuyết tật trong chăm sóc sức khỏe, giáo dục, dạy nghề, việc làm, văn hóa, thể thao, giải trí, tiếp cận công trình công cộng và công nghệ thông tin, tham gia giao thông; ưu tiên thực hiện chính sách bảo trợ xã hội và hỗ trợ người khuyết tật là trẻ em, người cao tuổi.
4. Lồng ghép chính sách về người khuyết
Tôi muốn tìm hiểu tiêu chuẩn về thiết kế của các phòng trong khối nhóm trẻ, lớp mẫu giáo của trường mầm non cần tuân thủ theo những quy định gì? Sân vườn của trường mầm non quy định về diện tích như thế nào theo tiêu chuẩn quốc gia? Thiết kế mạng điện trong trường mầm non phải đảm bảo các yêu cầu gì?
bà, cha mẹ và tôn trọng các thành viên khác trong gia đình; chăm sóc, giáo dục con em trong gia đình.
- Tích cực phòng, chống bạo lực gia đình, xóa bỏ phong tục, tập quán lạc hậu về hôn nhân và gia đình.
* Trách nhiệm đối với bản thân (Điều 15 Luật Thanh niên 2020):
- Rèn luyện đạo đức, nhân cách, lối sống văn hóa, ứng xử văn minh; có trách nhiệm
Hiện nay, trường hợp trẻ sơ sinh bị bỏ rơi xảy ra rất nhiều và ngày càng phổ biến. Nếu tôi muốn nhận cháu bé để làm con nuôi thì cần đáp ứng những điều kiện gì? Và hồ sơ để nhận nuôi trẻ sơ sinh bị bỏ rơi bao gồm những gì?
Con chị năm nay 5 tuổi, chị muốn tìm hiểu về Bệnh suy dinh dưỡng cấp tính. Cho chị hỏi, trẻ mắc bệnh suy dinh dưỡng cấp tính vừa có những biểu hiện gì? Việc điều trị bệnh suy dinh dưỡng cấp tính cho trẻ từ 0 tháng tuổi đến 72 tháng tuổi dựa vào đâu và có mấy cách điều trị? Trên đây là thắc mắc của chị Mậu Quỳnh tại Bình Định.
kính mát cho mắt.
+ Những trẻ em bị bệnh nên nghỉ học, không đưa trẻ đến trường hoặc những nơi đông người trong thời gian bị bệnh.
+ Khi trẻ bị đau mắt, thông thường sẽ bị 1 bên mắt trước, bố mẹ và người nhà cần chăm sóc trẻ thật cẩn thận, để tránh nhiễm bệnh cho mắt còn lại. Cho trẻ nằm nghiêng một bên, nhỏ mắt rồi dùng gạc y tế lau ngay ghèn, dử
Giáo dục mầm non là gì?
Theo khoản 1 Điều 23 Luật Giáo dục 2019 giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện con người Việt Nam, thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 06 tuổi.
Trong đó, cơ sở giáo dục mầm non theo Điều 26 Luật Giáo dục 2019
hành vi bạo lực.
- Cha mẹ lạm dụng và bỏ bê con trẻ thời thơ ấu làm tăng khả năng thanh thiếu niên phạm tội bạo lực.
- Thiếu tình cảm gắn bó với cha mẹ hoặc người chăm sóc làm tăng khả năng thanh thiếu niên coi thường quyền hạn.
- Sự kỷ luật không nhất quán, bao gồm kỷ luật quá khắc nghiệt và quá dễ dãi, có thể khiến thanh thiếu niên có hành vi vi
Em lỡ quan hệ tình dục không an toàn với một bạn quen biết nhau trên mạng xã hội, em sợ mình bạn ấy lây nhiễm HIV. Vậy cho em cần phải làm gì để bảo vệ mình? - Câu hỏi của Nam (TP.HCM).
Công ty em có trường hợp bị TNLĐ, Kết quả khám giám định suy giảm khả năng lao động trên biên bản là 47%. Tuy nhiên, sếp bên nhà em muốn xin các tài liệu làm căn cứ xác định thành tỷ lệ 47% này ngoài biên bản khám giám định. Bên hội đồng giám định y khoa không cung cấp tài liệu với lý do công ty chúng em không phải cơ quan điều tra, họ không có
dọa hoặc hành vi cố ý khác xâm hại đến sức khỏe, tính mạng;
b) Lăng mạ, chì chiết hoặc hành vi cố ý khác xúc phạm danh dự, nhân phẩm;
c) Cưỡng ép chứng kiến bạo lực đối với người, con vật nhằm gây áp lực thường xuyên về tâm lý;
d) Bỏ mặc, không quan tâm; không nuôi dưỡng, chăm sóc thành viên gia đình là trẻ em, phụ nữ mang thai, phụ nữ đang nuôi
tật nặng;
- Hệ số 2,0 đối với trẻ em khuyết tật nặng hoặc người cao tuổi là người khuyết tật nặng
..."
Dẫn chiếu đến Điều 4 Nghị định 20/2021/NĐ-CP quy định về mức chuẩn trợ giúp xã hội như sau:
"1. Mức chuẩn trợ giúp xã hội là căn cứ xác định mức trợ cấp xã hội, mức hỗ trợ kinh phí nhận chăm sóc, nuôi dưỡng; mức trợ cấp nuôi dưỡng trong cơ sở
Em ơi cho chị hỏi: Người được hưởng chính sách ưu đãi hưởng thụ văn hoá khi tham quan Dinh Độc lập có được miễn phí vé không? Và cần giấy tờ gì để chứng minh mình đang được hưởng chính sách này để được miễn phí vé vậy em? Đây là câu hỏi của chị A.G đến từ Tiền Giang.
cao hơn so với các bà mẹ ở tuổi trưởng thành. Vị thành niên mang thai dễ bị thiếu máu, tiền sản giật, sảy thai, đẻ non, đẻ khó, phải can thiệp bằng các thủ thuật và phẫu thuật.
- Tỷ lệ tử vong trẻ em dưới 1 tuổi sinh ra từ các bà mẹ tuổi vị thành niên cao hơn so với các bà mẹ sinh con khi đã ở tuổi trưởng thành. Con của các bà mẹ vị thành niên
và hoạt động của ngành về giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên là Vụ trưởng Vụ Giáo dục chính trị và Công tác học sinh, sinh viên;
- Lĩnh vực quản lý nhà nước và hoạt động của ngành về giáo dục thể chất; hoạt động thể dục thể thao; công tác y tế trường học, bảo vệ, chăm sóc trẻ em và phòng chống tai nạn thương tích là Vụ trưởng Vụ