tại khoản 8 Điều 8 Luật Quảng cáo 2012 thì hành vi
Hành vi cấm trong hoạt động quảng cáo
1. Quảng cáo những sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ quy định tại Điều 7 của Luật này.
2. Quảng cáo làm tiết lộ bí mật nhà nước, phương hại đến độc lập, chủ quyền quốc gia, an ninh, quốc phòng.
3. Quảng cáo thiếu thẩm mỹ, trái với truyền thống lịch sử, văn hóa, đạo
tương đương văn bằng hoặc công nhận lẫn nhau về văn bằng hoặc theo Điều ước quốc tế
có liên quan đến văn bằng mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam đã ký kết,
3, Bản sơ yếu lý lịch tự thuật theo mẫu quy định tại Phụ lục số 2 ban hành kèm theo Thông tư này, có dán ảnh máu chân dung 4cm x 6cm chụp trước thời gian nộp hồ sơ không quá 06 tháng, đóng
: Tổng 100 điểm
Đúng chủ đề, phù hợp lứa tuổi (20 điểm)
Bố cục tranh cân đối, rõ ràng, hài hòa (30 điểm)
Màu sắc tươi sáng, phù hợp, tô màu không lem (30 điểm).
Có ý tưởng sáng tạo (20 điểm)
(V) ĐỐI TƯỢNG DỰ THI
Là thiếu nhi Việt Nam, có độ tuổi từ 6 đến 10 (học sinh cấp 1) đang học tập tại các trường Tiểu học, các Cung, Nhà Thiếu nhi, Trung tâm
, đánh giá, biểu dương những đơn vị tích cực tham gia và phê bình, nhắc nhở đối với các đơn vị có số lượng, chất lượng tham gia dự thi thấp).
- Đối tượng khuyến khích tham gia cuộc thi:
Công dân Việt Nam hiện đang sinh sống, công tác, học tập trên địa bàn tỉnh Nghệ An hoặc công dân có hộ khẩu thường trú tại Nghệ An đang sinh sống, lao động, học tập
hai tai, không đeo kính, trang phục lịch sự, phông ảnh nền trắng;
- Họ, chữ đệm và tên viết bằng chữ in hoa;
- Nếu sinh ra ở nước ngoài thì ghi tên quốc gia;
- Ở “Nội dung đề nghị”: Ghi cụ thể: Đề nghị cấp hộ chiếu lần đầu hoặc từ lần thứ hai; đề nghị khác nếu có (ghi rõ lý do). Trường hợp đề nghị cấp hộ chiếu có (hoặc không) gắn chip điện tử thì
Cho mình hỏi, trình tự, thủ tục giao trả đất của doanh nghiệp nhà nước cho tỉnh để giao cho nhà đầu tư khác. Trường hợp cụ thể: Bên mình là công ty thuộc tập đoàn X (Nhà nước); giao trả đất cho tỉnh để cấp cho một doanh nghiệp khác (đất cây lâu năm) Trước khi thực hiện thủ tục giao trả đất thì bên mình đang làm thủ tục thanh lý cây cao su (tài sản
Nội dung kế hoạch phối hợp tăng cường triển khai tiêm vắc xin phòng COVID-19 cho trẻ em mầm non, học sinh trong cơ sở giáo dục bao gồm những gì? Câu hỏi của chị Hà đến từ Nam Định.
quan, quân nhân chuyên nghiệp, công nhân, viên chức quốc phòng trong các cơ quan, đơn vị thuộc Quân đội nhân dân Việt Nam; sĩ quan, hạ sĩ quan chuyên nghiệp, công nhân công an trong các cơ quan, đơn vị thuộc Công an nhân dân Việt Nam, trừ người được cử làm đại diện theo ủy quyền để quản lý phần vốn góp của Nhà nước tại doanh nghiệp hoặc quản lý tại
link: https://1010.bacninh.gov.vn/ để đăng ký và tham gia cuộc thi.
Theo Thể lệ Cuộc thi tìm hiểu về Chuyển đổi số, Cải cách hành chính, Đề án 06 trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh năm 2024 quy định như sau: TẢI VỀ
Đối tượng dự thi:
- Là cán bộ, công chức, viên chức, đoàn viên, hội viên; thành viên Tổ công nghệ số cộng đồng; các tầng lớp nhân dân đang
được cơ quan có thẩm quyền xác định là có nội dung xâm phạm an ninh quốc gia, tuyên truyền chống Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; kích động gây bạo loạn, phá rối an ninh, gây rối trật tự công cộng theo quy định của pháp luật;
+ Khi có căn cứ pháp luật xác định thông tin trên không gian mạng có nội dung làm nhục, vu khống; xâm phạm trật tự
Mình có thắc mắc liên quan tới thuế thu nhập cá nhân mong sớm được giải đáp. Cho mình hỏi, mình đi thuê nhà của cá nhân làm văn phòng, tiền thuê trả theo năm vào tháng 1, bên mình nộp thuế hộ chủ nhà thì thời hạn khai và nộp thuế là khi nào? Mong sớm được phản hồi. Xin cảm ơn.
hoạch để đề ra các biện pháp, hình thức tác động giáo dục phù hợp; đối với các phạm nhân chưa thực hiện xong trách nhiệm dân sự cần giáo dục, phổ biến họ tự nguyện, tích cực khắc phục ngay để đủ điều kiện, tiêu chuẩn được hưởng chính sách nhân đạo, khoan hồng của Nhà nước.
(3) Phạm nhân là người nước ngoài được phổ biến pháp luật của Nhà nước Việt Nam
tướng Chính phủ.
+ Là cơ quan thường trực tổ chức triển khai thực hiện Nghị quyết 76/NQ- CP năm 2021 của Chính phủ ban hành Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2021 - 2030.
- Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch nghiên cứu, xây dựng chuẩn mực, giá trị văn hóa, con người Việt Nam phù hợp với truyền thống văn hóa của dân tộc, đáp
, thách thức đối với nền kinh tế Việt Nam nói chung và lĩnh vực bất động sản nói riêng.
Theo đó, nhằm tháo gỡ những hạn chế, vướng mắc liên quan đến triển khai thực hiện đầu tư xây dựng, kinh doanh, chuyển nhượng dự án bất động sản, phù hợp hơn với tình hình thực tiễn và đảm bảo tính thống nhất, đồng bộ của hệ thống pháp luật, Chính phủ chỉ đạo nghiên
liệu liên quan phải được trình bày và in trên khổ giấy A4;
- Sử dụng phông chữ tiếng Việt của bộ mã ký tự Unicode theo tiêu chuẩn quốc gia TCVN 6909:2001;
- Cỡ chữ 14 và 01 bản điện tử (files định dạng PDF).
Ngoài đáp ứng yêu cầu về hình thức trình bày, thì trong hồ sơ đăng ký tuyển chọn cần đảm bảo đầy đủ các tài liệu sau:
(1) Quyết định thành
121
Trường Đại học Trưng Vương
122
Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa
123
Trường Đại học Văn Hiến
124
Trường Đại học Việt Bắc
125
Trường Đại học Xây dựng Miền Tây
126
Trường Đại học Xây dựng Miền Trung
127
Trường Đại học Yersin Đà Lạt
128
Trường Đại học Y Dược Buôn Ma Thuột
soát chỉ tiêu bội chi ngân sách nhà nước được Quốc hội phê duyệt trong dự toán ngân sách nhà nước và kế hoạch tài chính quốc gia 5 năm giai đoạn 2021-2025, đảm bảo các chỉ tiêu an toàn về nợ bao gồm trần, ngưỡng trong giới hạn được Quốc hội phê duyệt.
b) Dự kiến đến năm 2030:
- Nợ công không quá 60%GDP, nợ Chính phủ không quá 50%GDP.
- Nghĩa vụ trả
tiểu mục 2 Mục III Nghị quyết 18-NQ/TW năm 2022 thì mục tiêu cụ thể của Nghị quyết 18 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa 13 như sau:
(1) Đến năm 2025:
- Đến năm 2023 phải hoàn thành sửa đổi Luật Đất đai năm 2013 và một số luật liên quan, bảo đảm tính đồng bộ, thống nhất.
- Hoàn thành xây dựng cơ sở dữ liệu số và hệ thống thông tin quốc gia về đất
môn Ngữ văn của Việt Nam, đặc biệt từ đầu thế kỉ XXI đến nay và xu thế quốc tế trong phát triển chương trình nói chung, chương trình môn Ngữ văn nói riêng những năm gần đây, nhất là chương trình của những quốc gia phát triển; thực tiễn xã hội, giáo dục, điều kiện kinh tế và truyền thống văn hoá Việt Nam, đặc biệt là sự đa dạng của đối tượng học sinh