định ban hành kèm theo Thông tư 44/2011/TT-BGDĐT đến:
- Giảng dạy các môn học, học phần được quy định trong chương trình giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, trung cấp chuyên nghiệp và đại học;
- Giảng dạy các chuyên đề;
- Hướng dẫn, tham gia chấm, hội đồng chấm đồ án, khoá luận tốt nghiệp; hướng dẫn, tham gia hội đồng đánh giá luận văn thạc
Anh là Kiệt, hiện đang là giáo viên tại Đồng Tháp. Anh muốn hỏi Giáo viên có thể xét thăng hạng lên hạng II nếu có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng III là 7 năm hay không? Giáo viên trung học cơ sở hạng II nếu chưa đáp ứng được các tiêu chuẩn thì được xét giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng
Quyết định 2171/QĐ-BGDĐT năm 2023 về khung kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành có nội dung:
Nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian năm học của các địa phương
...
2. Kế hoạch thời gian năm học phải phù hợp với đặc điểm, điều kiện thực
Hướng dẫn về thời gian giữ hạng tương đương của giáo viên khi bổ nhiệm, thăng hạng theo Công văn 4306 của BGDĐT như thế nào? - Câu hỏi của N.H (Đồng Tháp)
giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).
+ Đối với giáo dục thường xuyên (thực hiện chương trình giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông).
++ Đối với lớp 9 cấp trung học cơ sở và lớp 12 cấp trung học phổ thông có 32 tuần thực học (mỗi học kỳ có 16 tuần).
++ Đối với lớp 6, lớp 7
Chiến lược phát triển thanh niên là học sinh, sinh viên giai đoạn 2021-2030 đề ra các mục tiêu và giải pháp thực hiện nào? Tôi được biết ngày 03/03/2022 Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định 619/QĐ-BGDĐT về Kế hoạch thực hiện Chiến lược phát triển thanh niên trong ngành Giáo dục giai đoạn 2021-2030. Vậy, các mục tiêu và giải pháp cụ thể thực
tỉnh;
b) Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tiếp nhận hồ sơ thông báo đối với thư viện chuyên ngành ở cấp tỉnh, thư viện cấp huyện, thư viện đại học, thư viện của tổ chức, cá nhân nước ngoài có phục vụ người Việt Nam có trụ sở trên địa bàn;
c) Ủy ban nhân dân cấp huyện tiếp nhận hồ sơ thông báo đối với thư viện cấp xã; thư viện cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở
cũng đã có văn bản chỉ đạo cho các cơ sở giáo dục ở bậc mầm non rà soát với trẻ 5 tuổi chuẩn bị vào lớp 1, đảm bảo tốt việc thực hiện tuyển sinh đầu cấp cho năm sau"
Đồng thời với 49.000 học sinh chưa xác thực được mã định danh, Sở GD&ĐT TP.HCM đã phối hợp với phòng PC06, thống nhất sẽ rà từng nhà để đảm bảo số trẻ em trên địa bàn phải có mã định
nuôi, sản phẩm công nghệ sinh học;
- Thu gom, xử lý, tái chế hoặc tái sử dụng chất thải;
- Đầu tư phát triển và vận hành, quản lý công trình kết cấu hạ tầng; phát triển vận tải hành khách công cộng tại các đô thị;
- Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học;
- Khám bệnh, chữa bệnh; sản xuất thuốc, nguyên liệu làm
nghề cá; sản xuất giống cây trồng, giống vật nuôi, sản phẩm công nghệ sinh học;
g) Thu gom, xử lý, tái chế hoặc tái sử dụng chất thải;
h) Đầu tư phát triển và vận hành, quản lý công trình kết cấu hạ tầng; phát triển vận tải hành khách công cộng tại các đô thị;
i) Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học;
k) Khám
Tôi muốn hỏi về nguyên tắc thi đua, khen thưởng năm học 2021 - 2022. Danh sách nội dung thực hiện thi đua đánh giá khen thưởng 2021-2022 của các trường học, cơ sở giáo dục như thế nào? Nội dung thực hiện công tác thi đua khen thưởng triển khai ra sao? Cảm ơn!
xuyên triển khai thực hiện hiệu quả nhiệm vụ là đầu mối tổ chức bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông và Giáo dục thường xuyên; chủ động hợp tác với cơ sở giáo dục đại học, tập đoàn, công ty, doanh nghiệp công nghệ giáo dục xây dựng, kết nối và chia sẻ học liệu mở, đào tạo trực tuyến nhằm tăng cường chất lượng giáo dục và đa dạng hoá
sở; UBND quận, huyện, thị xã; đơn vị sự nghiệp công lập.
+ Giao chỉ tiêu đào tạo 30 người (5 Tiến sỹ; 25 Thạc sỹ) thuộc các chuyên ngành đào tạo tài chính, kinh tế, kế toán, công nghệ thông tin, quản lý đô thị thông minh và sáng tạo, quản lý công, chính sách công, biến đổi khí hậu, quản lý
giáo dục, quản lý bệnh viện.
- Cử đi đào tạo sau đại
tướng Chính phủ về công tác y tế trường học: Chương trình sức khỏe học đường giai đoạn 2021-2025; Chương trình y tế trường học trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông gắn với y tế cơ sở giai đoạn 2021-2025; Đề án Bảo đảm dinh dưỡng hợp lý và tăng cường hoạt động thể lực cho trẻ em, HSSV để nâng cao sức khỏe, dự phòng bệnh ung thư, tim mạch, đái
xã nghỉ Tết Âm lịch từ ngày 20/1 đến hết ngày 26/1 (tức là từ 29 tháng Chạp năm Nhâm Dần đến hết ngày 5 tháng Giêng năm Quý Mão).
Các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp- giáo dục thường xuyên, Trường Bồi dưỡng cán bộ giáo dục Hà Nội nghỉ Tết Âm lịch từ ngày 19/1 đến hết ngày 26/1 (tức là
hải sản và dịch vụ hậu cần nghề cá; sản xuất giống cây trồng, giống vật nuôi, sản phẩm công nghệ sinh học;
g) Thu gom, xử lý, tái chế hoặc tái sử dụng chất thải;
h) Đầu tư phát triển và vận hành, quản lý công trình kết cấu hạ tầng; phát triển vận tải hành khách công cộng tại các đô thị;
i) Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp
cho phạm nhân; trại giam hợp tác với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoặc trung tâm giáo dục nghề nghiệp (có tư cách pháp nhân theo quy định của pháp luật) để tổ chức dạy nghề, nâng cao tay nghề, truyền nghề cho phạm nhân.
2. Phạm nhân là người dưới 18 tuổi, phạm nhân trong độ tuổi thanh niên đến 30 tuổi chưa có nghề nghiệp, phạm nhân có mức án dưới
đại học (sau đây gọi là thư viện đại học);
e) Thư viện cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục khác;
g) Thư viện cộng đồng và thư viện tư nhân có phục vụ cộng đồng;
h) Thư viện của tổ chức, cá nhân nước ngoài có phục vụ người Việt Nam.
2. Thư viện được tổ chức theo các mô hình sau đây:
a
;
i) Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học;
k) Khám bệnh, chữa bệnh; sản xuất thuốc, nguyên liệu làm thuốc, bảo quản thuốc; nghiên cứu khoa học về công nghệ bào chế, công nghệ sinh học để sản xuất các loại thuốc mới; sản xuất trang thiết bị y tế;
..."
Theo đó, tại điểm b khoản 2 Điều 16 thì dự án điện gió sẽ
, theo quy định tại Điều 10 Nghị định 05/2011/NĐ-CP về chính sách phát triển giáo dục và đào tạo như sau:
Chính sách phát triển giáo dục và đào tạo
1. Phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số theo chương trình chung quốc gia; xây dựng chính sách giáo dục ở tất cả các cấp học phù hợp với đặc thù dân tộc.
2. Phát triển trường mầm non, trường phổ thông
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hợp đồng thỉnh giảng trong trường đại học có phải tham gia bảo hiểm xã hội bắt buộc không?
16:49 | 01/11/2024
.png)
