nơi có nhu cầu và đảm bảo điều kiện tổ chức thực hiện (cần có kế hoạch và xác định các bước thực hiện từ triển khai thí điểm đến triển khai nhân rộng một cách phù hợp, đảm bảo chất lượng và hiệu quả).
- Tăng cường tổ chức bồi dưỡng nâng cao kỹ năng số cho đội ngũ giáo viên; ưu tiên bồi dưỡng các nội dung gắn với thực tế công việc như: ứng dụng các
chức thực hiện (cần có kế hoạch và xác định các bước thực hiện từ triển khai thí điểm đến triển khai nhân rộng một cách phù hợp, đảm bảo chất lượng và hiệu quả).
- Tăng cường tổ chức bồi dưỡng nâng cao kỹ năng số cho đội ngũ giáo viên; ưu tiên bồi dưỡng các nội dung gắn với thực tế công việc như: ứng dụng các phần mềm dạy học, xây dựng học liệu số
(cần có kế hoạch và xác định các bước thực hiện từ triển khai thí điểm đến triển khai nhân rộng một cách phù hợp, đảm bảo chất lượng và hiệu quả).
- Tăng cường tổ chức bồi dưỡng nâng cao kỹ năng số cho đội ngũ giáo viên; ưu tiên bồi dưỡng các nội dung gắn với thực tế công việc như: ứng dụng các phần mềm dạy học, xây dựng học liệu số, bài giảng điện
Em ơi cho anh hỏi: Khi người khuyết tật là trẻ em bày tỏ ý kiến về các vấn đề ảnh hưởng tới mình thì các ý kiến này phải được cân nhắc những vấn đề gì? Các quốc gia cần xây dựng các chiến dịch nâng cao nhận thức có hiệu quả cho công chúng về người khuyết tật nhằm mục đích gì? Đây là câu hỏi của anh Minh Hòa đến từ Đà Nẵng.
đánh giá, công nhận “Đơn vị học tập” cấp huyện mức độ 1
1. Tiêu chí 1: Về điều kiện xây dựng “Đơn vị học tập”
a) Chỉ tiêu 1: Ban hành kế hoạch hằng năm cho Thành viên trong đơn vị được học tập thường xuyên, tổ chức triển khai, thực hiện kế hoạch.
b) Chỉ tiêu 2: Thực hiện đầy đủ các chế độ về đào tạo, bồi dưỡng theo quy định hiện hành, có quy định
động nghiên cứu khoa học của học viên; bồi dưỡng kiến thức SĐH; liên kết đào tạo SĐH trong và ngoài nước.
*Nhiệm vụ
- Công tác tuyển sinh, học vụ, hành chính
- Quản lý chất lượng đào tạo
- Liên kết đào tạo sau đại học
- Hỗ trợ công tác đào tạo
- Bồi dưỡng chuyên môn
(14) Khoa GD Quốc phòng - An ninh
Khoa GDQPAN thuộc trường đại học Nam Cần Thơ
Tôi là một giáo viên dạy trung học phổ thông, vợ tôi dạy bên trung tâm giáo dục thường xuyên của huyện (dạy chương trình trung học phổ thông). Theo các quy định về thời gian và nhiệm vụ của giáo viên tôi được biết, mỗi giáo viên dạy chương trình trung học phổ thông đều phải dạy đủ 17 tiết mỗi tuần, nếu không đủ sẽ làm công việc tương đương để trừ
lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng; biểu quyết công việc của Đảng.
- Ứng cử, đề cử và bầu cử cơ quan lãnh đạo các cấp của Đảng theo quy định của Ban Chấp hành Trung ương.
- Phê bình, chất vấn về hoạt động của tổ chức đảng và đảng viên ở mọi cấp trong phạm vi tổ chức; báo cáo, kiến nghị với các cơ quan có trách
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau theo quy định của pháp luật nhà báo có được quyền liên lạc trực tiếp với Thư ký tòa án để phỏng vấn khi có nhu cầu hay không? Câu hỏi của anh T.P.Q đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu.
Tôi muốn hỏi Bộ GTVT yêu cầu Học viện Hàng không Việt Nam hoàn trả số tiền học phí thu vượt quy định tạm tính 56 tỉ đồng đúng không? - câu hỏi của chị Thùy (Biên Hòa)
;
Tham gia biên soạn 01 tài liệu bồi dưỡng theo các chương trình bồi dưỡng cấp bộ, ban, ngành, tỉnh, sở tổ chức hoặc tham gia biên soạn 01 báo cáo chuyên đề tại hội nghị, hội thảo chuyên môn do bộ, ban, ngành, tỉnh, sở tổ chức hoặc 01 lần tham gia biên soạn, phát triển chương trình giáo dục mầm non đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt;
++ Nhà giáo
Mình đang là viên chức Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng của huyện, tức là viên chức đơn vị sự nghiệp công lập có thu và tự chủ thu chi. Nay Chủ tịch UBND huyện cử mình muốn biệt phái sang làm việc tại phòng kinh tế và hạ tầng huyện thì có được không, nếu được thì văn bản nào quy định về thẩm quyền biệt phải viên chức của chủ tịch UBND huyện. Câu
số lương công chức loại B.
Chấp hành viên thi hành án dân sự phải đáp ứng những yêu cầu về trình độ đào tạo, bồi dưỡng gì từ ngày 18/05/2024?
Theo quy định tại Thông tư 02/2024/TT-BTP quy định chấp hành viên thi hành án dân sự phải đáp ứng những yêu cầu về trình độ đào tạo, bồi dưỡng sau:
[1] Ngạch Chấp hành viên cao cấp (khoản 4 Điều 5 Thông tư
cơ bản từ trung bình đến cao (trong đó có Việt Nam) cần tập trung tăng cao tỷ lệ bao phủ mũi nhắc lại cho các nhóm có mức độ ưu tiên cao trước khi triển khai tiêm vắc xin cho các nhóm có mức độ ưu tiên thấp. Trẻ em cần được tiếp tục tiêm chủng đầy đủ các vắc xin trong tiêm chủng thường xuyên theo khuyến cáo.
+ Khi đại dịch COVID-19 tiếp tục diễn
Cho tôi hỏi người vào tổ chức cơ yếu được có bao nhiêu quốc tịch? Ai có thẩm quyền quy định chức danh người làm việc trong tổ chức cơ yếu? Người làm việc trong tổ chức cơ yếu bao gồm những ai? Người làm việc trong tổ chức cơ yếu có những nghĩa vụ gì? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Minh Tâm đến từ Nha Trang.
Một giảng viên dạy trình độ sơ cấp tại trung tâm giáo dục nghề nghiệp phải có đủ những tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp, vậy những tiêu chuẩn chung đó là gì? Nhiệm vụ của giảng viên chính là gì? Và có yêu cầu về trình độ ngoại ngữ, tin học ra sao? Anh Nguyễn Hoàng Sơn (Hà Nội) đặt câu hỏi.
Em có bằng Đại học chuyên ngành khác, mà em có học thêm chứng chỉ văn thư. Cho em hỏi bây giờ em thi văn thư viên trung cấp thì em được hưởng lương bậc mấy? Câu hỏi của bạn Mai Phương ở Hà Nội.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bộ Giáo dục hướng dẫn triển khai hiệu quả dịch vụ công trực tuyến và thanh toán không dùng tiền mặt trong giáo dục năm 2023-2024 như thế nào?
14:54 | 13/09/2023
.jpg)
