chọn học sinh giỏi quốc gia; thí sinh đoạt giải tư trong cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dự tuyển vào ngành phù hợp với môn thi hoặc nội dung đề tài dự thi đã đoạt giải; thời gian đoạt giải không quá 3 năm tính tới thời điểm xét tuyển;
c) Thí sinh đoạt huy chương vàng, bạc, đồng các giải thể dục thể thao cấp quốc gia tổ chức một lần trong
, cập nhật kiến thức chuyên môn về dược gần nhất.
10. Vi phạm đạo đức nghề nghiệp trong hành nghề dược gây hậu quả đến tính mạng hoặc ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe con người.
11. Đã bị xử phạt vi phạm hành chính bằng hình thức tước Chứng chỉ hành nghề dược từ 02 lần trở lên đối với một hành vi vi phạm.
Như vậy, dược sĩ sẽ bị thu hồi Chứng chỉ
lập môi trường an toàn, thân thiện, gần gũi, chia sẻ, động viên người bệnh yên tâm phối hợp với các chức danh chuyên môn trong chăm sóc; theo dõi, phát hiện các nguy cơ không an toàn, các biểu hiện tâm lý tiêu cực, phòng ngừa các hành vi có thể gây tổn hại sức khỏe cho người bệnh để kịp thời thông báo cho bác sỹ; tôn trọng niềm tin, tín ngưỡng và tạo
công tác trở lên làm việc tại cơ quan, tổ chức, đơn vị được điều động, luân chuyển đến.
Điều kiện tiếp nhận công chức không giữ chức vụ lãnh đạo quản lý theo Quyết định 785 ra sao? (Hình từ internet)
Thủ tục tiếp nhận công chức không giữ chức vụ lãnh đạo quản lý theo Quyết định 785 áp dụng từ 06 11 như thế nào?
Căn cứ tại tiểu mục 1 Mục III Phần
viên Công an không giữ chức lãnh đạo, quản lý, có thể tham khảo cách viết bản kiểm điểm 02A như sau:
* Điền các thông tin cơ bản:
Bao gồm: Họ và tên, Ngày sinh, Đơn vị công tác, Chi bộ
* Nội dung tự kiểm điểm
I. Ưu điểm, kết quả đạt được
[1] Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; tinh thần đoàn kết, thống nhất trong nội bộ; ý thức tổ chức kỷ
các mục dưới dây:
(1) Giấy tờ tùy thân hợp lệ: Thí sinh phải có Giấy Chứng minh nhân dân hoặc Thẻ Căn cước công dân (CMND/CCCD) còn thời hạn sử dụng theo quy định của Nhà nước. Hình chụp mặt trước và mặt sau của CMND/CCCD có rõ nội dung dưới định dạng JPEG (.jpg) dung lượng không quá 2 MB, kích thước ≥400px.
(2) Thư điện tử (Email): Thí sinh bắt
Biện pháp tu từ nói quá là gì? Ví dụ về biện pháp tu từ nói quá? Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá thế nào?
"Biện pháp tu từ nói quá là gì?" "Ví dụ về biện pháp tu từ nói quá?" "Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá thế nào?" là những câu hỏi được quan tâm trong chương trình môn Ngữ Văn của học sinh. Như vậy:
Biện pháp tu từ nói quá là gì
cao nhận thức, kiến thức về kỹ năng trong cuộc sống cho thanh niên; tổ chức các chương trình giáo dục kỹ năng trong trường học. Phát triển sâu rộng các hoạt động rèn luyện thể dục thể thao trong thanh niên. Phối hợp thực hiện công tác bảo vệ, chăm sóc sức khỏe, nâng cao tầm vóc, thể lực của thanh niên Việt Nam. Tổ chức đa dạng các loại hình hoạt động
đoạt giải khuyến khích trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia; thí sinh đoạt giải tư trong cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dự tuyển vào ngành phù hợp với môn thi hoặc nội dung đề tài dự thi đã đoạt giải; thời gian đoạt giải không quá 3 năm tính tới thời điểm xét tuyển;
c) Thí sinh đoạt huy chương vàng, bạc, đồng các giải thể dục thể thao
người đã khơi dậy trong em niềm đam mê với văn chương và nghệ thuật ngôn từ. Với sự tận tâm và phương pháp giảng dạy đầy sáng tạo, thầy đã giúp em nhìn nhận môn văn học không chỉ là những bài giảng khô khan, mà là một cánh cửa mở ra thế giới cảm xúc, tư tưởng sâu sắc và đa dạng. Thầy không đơn thuần dạy văn, mà còn truyền cảm hứng sống, khuyến khích
Tổng hợp 09 Trường đại học thành viên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội?
Đại học quốc gia nói chung và Đại học Quốc gia Hà Nội nói riêng được hiểu là cơ sở giáo dục đại học công lập bao gồm tổ hợp các trường đại học, viện nghiên cứu khoa học thành viên thuộc các lĩnh vực chuyên môn khác nhau, tổ chức theo hai cấp để đào tạo các trình độ của giáo dục
, đạo đức người lái xe, văn hóa giao thông, phòng chống tác hại của rượu, bia khi tham gia giao thông và phòng chống cháy nổ và cứu nạn, cứu hộ; trường hợp, các thiết bị công nghệ thông tin chưa mô tả hệ thống báo hiệu đường bộ, sa hình, thì phải có hệ thống tranh vẽ. Diện tích phòng học không nhỏ hơn 48 m2/phòng;
- Phòng sử dụng học kỹ thuật ô tô: có
mua hàng đã chuyển tiền theo thông tin sai đó và giờ không thể đòi lại tiền được. Anh/chị cho em hỏi là trong trường hợp này thì em có trách nhiệm phải bồi thường thiệt hại cho công ty không ạ? Cảm ơn anh/chị nhiều.
ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi, bổ sung bởi khoản 6 Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT thì thí sinh được đem vào phòng thi những vật dụng sau:
- Bút viết;
- Thước kẻ;
- Bút chì;
- Tẩy chì;
- Êke;
- Thước vẽ đồ thị;
- Dụng cụ vẽ hình;
- Máy tính cầm tay không có chức năng soạn thảo văn bản và không có thẻ nhớ;
- Atlat
kinh tế, giáo dục, văn hóa, thể dục, thể thao, y tế, nghiên cứu khoa học trong nước và nước ngoài theo quy định của pháp luật nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, gắn đào tạo với nghiên cứu khoa học, sản xuất và việc làm phục vụ sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội.
4. Thực hiện sự nghiệp khoa học và công nghệ do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền giao
Đảng trong các lĩnh vực: Tuyên truyền, lý luận chính trị, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, lịch sử Đảng, báo chí, xuất bản, văn hóa, văn nghệ, thông tin đối ngoại, khoa học, công nghệ, môi trường, giáo dục, đào tạo, dạy nghề, y tế, thể dục, thể thao, dân số, gia đình, trẻ em... (sau đây gọi chung là lĩnh vực tuyên giáo); đồng thời, là cơ quan chuyên
Trường tôi là trường Mầm non công lập, có một nhân viên kế toán thuộc diện biên chế nhưng sinh con thứ ba. Hiệu trưởng phải xử lý kỷ luật người này như thế nào cho đúng quy định pháp luật? Có đến mức phải cho thôi việc được không?
phức tạp về các chủ đề cụ thể và trừu tượng, kể cả những trao đổi kỹ thuật thuộc lĩnh vực chuyên môn của bản thân. Có thể giao tiếp ở mức độ trôi chảy, tự nhiên với người bản ngữ. Có thể viết được các văn bản rõ ràng, chi tiết với nhiều chủ đề khác nhau và có thể giải thích quan điểm của mình về một vấn đề, nêu ra được những ưu điểm, nhược điểm của
Ngữ Văn nêu rõ mục tiêu chung như sau:
- Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính. Môn Ngữ văn giúp học sinh khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có đời sống tâm hồn phong phú, có quan
giáo, trường mầm non công lập tham gia thực hiện tập huấn, bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, hỗ trợ cho giáo viên của các cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục trên địa bàn theo quy định.
- Chỉ tiêu 3: Bố trí đủ kinh phí từ ngân sách nhà nước hằng năm để thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng đối với Thành viên trong đơn vị (đối với đơn vị là
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thí sinh là người khuyết tật vận động đặc biệt nặng có được xét tuyển thẳng vào đại học hay không?
11:42 | 05/08/2023
