tượng nghiên cứu nào sau đây là của KHTN?
A. Nghiên cứu về tâm lí của vận động viên bóng đá.
C. Nghiên cứu về lịch sử hình thành vũ trụ.
B. Nghiên cứu về ngoại ngữ.
D. Nghiên cứu về luật đi đường.
Câu 4. Cho các vật thể sau, vật thể không sống là:
A. Con gà.
C. Cây lúa.
B. Máy bay.
D. Vi khuẩn.
Câu 5. Thao tác nào dưới đây là sai khi dùng
tiếp tư vấn
- Bất động sản được quản lý phải là bất động sản hợp pháp
27: Theo Bộ luật Dân sự năm 2015, một tổ chức được công nhận là pháp nhân khi có các điều kiện nào?
Đáp áp:
- Được thành lập theo quy định của Bộ luật này, luật khác có liên quan.
- Có cơ cấu tổ chức theo quy định tại Điều 83 của Bộ luật này; Có tài sản độc lập với cá nhân
ngắn gọn thứ nhất:
Lớp 5 là năm học đặc biệt, nơi chúng em không chỉ tích lũy kiến thức mà còn để lại những kỷ niệm đáng nhớ về thầy cô và mái trường. Trong những người thầy, thầy Hòa, giáo viên dạy Văn, luôn để lại ấn tượng sâu sắc nhất. Giọng nói ấm áp của thầy cùng những câu chuyện cổ tích sống động đã mở ra trước mắt chúng em một thế giới kỳ
thiên tai ở địa phương theo 04 tài liệu hướng dẫn đã được đăng tải trên trang Thông tin điện tử của Bộ Xây dựng[2].
2. Đối với công tác quy hoạch: tổ chức thực hiện việc rà soát, cập nhật, bổ sung các giải pháp ứng phó với thiên tai và biến đổi khí hậu vào quy hoạch đô thị, khu dân cư phù hợp với đặc điểm địa hình, khí hậu của những khu vực thường
, cơ quan phê duyệt quy hoạch, cơ quan phê duyệt dự án đầu tư xây dựng, cơ quan cấp giấy phép xây dựng và cơ quan Cảnh sát phòng cháy và chữa cháy trong đầu tư, xây dựng công trình
1. Trách nhiệm của chủ đầu tư, chủ phương tiện giao thông cơ giới:
a) Lập dự án thiết kế theo đúng quy định tại Điều 11 Nghị định này và phù hợp với quy hoạch được phê
trung học phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn cho học sinh tại cơ sở giáo dục đó.
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, chủ trì, phối hợp với Bộ Công an và Bộ, cơ quan ngang Bộ có liên quan xây dựng, tích hợp, lồng ghép kiến thức pháp
)
Theo khoản 2 Điều 23 Luật Căn cước, người đại diện hợp pháp thực hiện thủ tục cấp thẻ căn cước cho người dưới 06 tuổi thông qua cổng dịch vụ công hoặc ứng dụng định danh quốc gia. Trường hợp người dưới 06 tuổi chưa đăng ký khai sinh thì người đại diện hợp pháp thực hiện thủ tục cấp thẻ căn cước thông qua các thủ tục liên thông với đăng ký khai sinh
khuẩn đối với từng khu vực.
Bước 2. Công tác chuẩn bị
- Thông báo cho các cơ quan có thẩm quyền và trách nhiệm liên quan (cảng vụ hàng hải, chủ tàu thuyền hoặc đại diện,...) để phối hợp đảm bảo an toàn cho con người và các trang thiết bị có thể bị ảnh hưởng trong quá trình cách ly và khử khuẩn.
- Bố trí nhân viên xử lý y tế theo nhu cầu thực tế và
/UAF (giao tiếp qua cổng USB hoặc không dây (Bluetooth, NFC)) hoặc phần mềm xác thực tích hợp với điện thoại thông minh hoặc trình duyệt đáp ứng tiêu chuẩn FIDO2, Sau khi xác thực sử dụng thiết bị bằng mã truy cập hoặc dấu hiệu sinh trắc học, thiết bị U2F/UAF hoặc phần mềm xác thực sẽ tự động giao tiếp với trình duyệt và máy chủ xác thực để xác thực địa chỉ
khiển liên quan tới mạch điều khiển của cột đo xăng dầu không được lắp đặt ra bên ngoài cột đo (trừ công tắc kết thúc quá trình cấp phát xăng dầu theo thiết kế của nhà sản xuất).
Không được phép sử dụng các phương tiện, thiết bị (ví dụ như bộ điều khiển từ xa, điện thoại di động, máy tính,..) có thể tác động làm thay đổi các đặc tính kỹ thuật đo lường
phải tuân thủ các quy định dưới đây:
- Phải làm bài thi trên Phiếu TLTN được in sẵn theo quy định của Bộ GDĐT; chỉ được tô bằng bút chì đen các ô số báo danh, ô mã đề thi và ô trả lời; trong trường hợp tô nhầm hoặc muốn thay đổi câu trả lời, phải tẩy sạch chì ở ô cũ, rồi tô ô mà mình lựa chọn;
- Điền chính xác và đủ thông tin vào các mục trống ở
trong chương trình giáo dục phổ thông nêu rõ quan điểm xây dựng chương trình môn Tiếng Anh như sau:
- Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh tuân thủ các quy định được nêu trong Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể của Bộ Giáo dục và Đào tạo, gồm các định hướng chung về quan điểm, mục tiêu, yêu cầu cần đạt, kế hoạch giáo dục và các định
việc phù hợp với độ tuổi, giới tính và sự phát triển của trẻ em. Tôn trọng giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, cơ sở trợ giúp xã hội và cơ sở giáo dục khác; thương yêu, đoàn kết, chia sẻ khó khăn, tôn trọng, giúp đỡ bạn bè; rèn luyện đạo đức, ý thức tự học, thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà
lý, điều tiết giá dịch vụ giáo dục nghề nghiệp (trừ trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm); dịch vụ kiểm định kỹ thuật máy móc, thiết bị vật tư và các chất có yêu cầu nghiêm ngặt về an toàn lao động; dịch vụ môi giới theo hợp đồng môi giới đưa người lao động đi làm việc ở nước ngoài, dịch vụ đưa người lao động đi làm việc ở nước ngoài; tình hình thực
:
- Căn cứ yêu cầu chất lượng khóa bồi dưỡng, Thủ trưởng cơ quan, đơn vị được giao chủ trì tổ chức các lớp đào tạo tài năng quyết định mức chi thù lao cho giảng viên là chuyên gia trong nước, nghệ sĩ, nghệ nhân tham gia đào tạo (bao gồm cả thù lao soạn giáo án bài giảng) trên cơ sở thỏa thuận theo hình thức hợp đồng công việc phù hợp với chất lượng
chân thành đến Thầy/Cô – người đã truyền lửa và nâng cao bước cho em trên con đường tri thức. Những bài giải của Thầy/Cô không chỉ là kiến thức mà còn là hành trang quý giá cho cuộc sống, là ánh sáng dẫn đường giúp em khám phá thế giới.
Cảm ơn Thầy/Cô vì lòng nhiệt huyết và tình thương yêu mà Thầy/Cô đã dành cho trò chơi học tập. Kính chúc Thầy
. Học kém tập trung
B. Là khi bạn dành thời gian rảnh rỗi để chơi game
C. Dành thời gian cho game ngày càng tăng, thường xuyên bỏ bê bài tập ở nhà.
D. Giới hạn chỉ 1 - 2 giờ chơi game mỗi ngày và chia nhỏ thời gian chơi game từ 30 phút - 45 phút mỗi lần.
Câu 11 Phương pháp điều trị tật khúc xạ thích hợp dành cho lứa tuổi học sinh là gì?
A. Mổ mắt
cho người học lái xe ô tô và máy kéo hạng A4.
- Thu và sử dụng học phí đào tạo lái xe theo quy định hiện hành.
- Tuyển dụng, quản lý, tổ chức tập huấn nghiệp vụ giáo viên dạy thực hành lái xe cho đội ngũ giáo viên bảo đảm tiêu chuẩn và báo cáo cơ quan có thẩm quyền kiểm tra cấp giấy chứng nhận giáo viên dạy thực hành lái xe theo quy định. Tổ chức
, tạo việc làm bền vững cho người lao động.
B. Nâng cao phúc lợi xã hội toàn dân, bảo đảm mọi người dân được tiếp cận, thụ hường các dịch vụ xã hội cơ bản có chất lượng.
C. Xây dựng hệ thống an sinh xã hội bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa, không để ai bị bỏ lại phía sau.
D. Gồm các phương án được nêu
Câu 21 . Điền từ thích hợp vào chỗ trống
giúp tôi vượt qua những khó khăn trong học tập và giúp tôi tiến bộ hơn. Câu chuyện bắt đầu vào năm lớp 10, khi tôi gặp khá nhiều khó khăn với môn Toán – môn học mà tôi luôn cảm thấy mình không có khả năng theo kịp. Điểm số của tôi liên tục ở mức trung bình, và điều đó khiến tôi càng thêm lo lắng và tự ti.
Thời gian đó, tôi may mắn được ngồi cạnh Độ