Tôi có thắc mắc là Giám đốc trung tâm học tập cộng đồng cấp xã là ai? Giám đốc trung tâm học tập cộng đồng cấp xã có những nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Mong nhận được phản hồi từ ban tư vấn. - câu hỏi của chị Ngân (TP. HCM)
, điều trị COVID-19 ở trẻ em.
- Phụ nữ có thai và nuôi con bằng sữa mẹ: Chưa có dữ liệu đầy đủ. Không khuyến cáo trừ trường hợp lợi ích vượt trội so với nguy cơ.
- Theo dõi người bệnh trong thời gian truyền và trong vòng 1h sau truyền để phát hiện và xử trí kịp thời phản vệ và các phản ứng tiêm truyền (nếu có).
- Theo dõi tăng
học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện con người Việt Nam, thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 06 tuổi.
2. Giáo dục mầm non nhằm phát triển toàn diện trẻ em về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ em vào
Tôi muốn thành lập một công ty cung ứng dịch vụ đưa người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng thì cần những điều kiện gì? Ai có thẩm quyền cấp giấy phép này? - Câu hỏi của anh Quang đến từ Tiền Giang.
chỉ phát huy những giá trị hế hệ trước để lại mà còn phải khai phá, sáng tạo để dòng chảy nghệ thuật luôn luôn phát triển
Câu 4.
HS dựa vào câu nói được trích dẫn đưa ra suy nghĩ phù hợp.
- Bài học về sự đoàn kết.
- Bài học về sự hợp tác, hỗ trợ
- ...
II. LÀM VĂN
Câu 1.
- Yêu cầu về hình thức: Đoạn văn khoảng 200 chữ, không mắc lỗi diễn đạt
Tổng hợp những câu chúc Tết sếp hay ngắn gọn? Dịp Tết Dương lịch, Tết âm lịch sếp có bắt buộc phải thưởng cho nhân viên? Người lao động có những quyền và nghĩa vụ gì theo Bộ luật Lao động 2019 hiện hành?
, công nghệ và đổi mới sáng tạo. Ưu tiên phát triển một số ngành, lĩnh vực có tiềm năng, lợi thế và còn dư địa lớn, gắn với không gian phát triển mới.
- Phát triển các vùng động lực, cực tăng trưởng quốc gia quan trọng để hình thành các đầu tàu dẫn đất sự phát triển của quốc gia.
Lựa chọn một số địa bàn, đô thị, vùng có lợi thế đặc biệt để xây dựng
Tôi có mảnh đất rừng sản xuất 450 m2. Vì có dòng suối chảy giữa mảnh rừng gây khó khăn cho việc đi lại và khai thác nên tôi đã thuê xe múc để múc đất lấp con suối đó lại. Khi xe múc đang tiến hành múc đất thì bị chủ tịch huyện yêu cầu dừng lại và xử phạt vì bảo đây là hành vi phá rừng trái pháp luật. Tôi không chấp nhận vì cho rằng đây là đất của
là một cách hiệu quả.
b. Siết chặt việc thực thi luật pháp
Các cơ quan chức năng cần tăng cường kiểm tra, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm quy định về việc đội mũ bảo hiểm. Việc xử phạt không chỉ có tác dụng răn đe mà còn giúp nâng cao nhận thức của người tham gia giao thông về tầm quan trọng của mũ bảo hiểm. Tuy nhiên, việc xử phạt cũng cần đi
Tôi có thắc mắc liên quan đến Cục An toàn thông tin. Cho tôi hỏi trụ sở chính của Cục An toàn thông tin là ở đâu? Biên chế công chức của Cục An toàn thông tin do ai quyết định? Câu hỏi của anh N.T.K ở Lâm Đồng.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là Hội Vật liệu xây dựng Việt Nam có phải là thành viên của Tổng hội Xây dựng Việt Nam không? Hội Vật liệu xây dựng Việt Nam được đặt trụ sở ở đâu? Câu hỏi của anh Hoàng Minh đến từ Quảng Nam.
kiêm nhiệm, Phó Chánh Văn phòng không quá 02 người, 01 Phó Chánh văn phòng do Chi cục trưởng Chi cục Phát triển nông thôn kiêm nhiệm. Tùy điều kiện thực tế, bố trí 01 Phó Chánh Văn phòng làm việc chuyên trách. Chánh Văn phòng và Phó Chánh Văn phòng do Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương bổ nhiệm;
- Một số công chức thuộc
hiến của mỗi người dân. Đó là lòng tự hào dân tộc, là ý chí kiên cường, bất khuất trước mọi kẻ thù, và là tình yêu sâu sắc đối với quê hương, đất nước. Tinh thần yêu nước không chỉ là niềm tin, mà còn là hành động cụ thể, là sự chung tay góp sức của toàn dân để xây dựng một Việt Nam ngày càng giàu mạnh, văn minh.
BÀI 2
Lòng yêu nước là một
Nghề nghiệp là gì? Giáo dục nghề nghiệp trong hệ thống giáo dục quốc dân đào tạo trình độ nào? Mục tiêu của giáo dục nghề nghiệp được quy định ra sao? Người lao động tìm kiếm việc làm theo trình độ nghề nghiệp thông qua hình thức nào?
thần, xúc phạm nhân phẩm, danh dự, lăng mạ, chửi mắng, đe dọa, cách ly ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ em;
c) Cô lập, xua đuổi hoặc dùng các biện pháp trừng phạt để dạy trẻ em gây tổn hại về thể chất, tinh thần của trẻ em;
d) Thường xuyên đe dọa trẻ em bằng các hình ảnh, âm thanh, con vật, đồ vật làm trẻ em sợ hãi, tổn hại về tinh thần.
2. Biện
nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ để tạo ra, phân tích, thử nghiệm cách ly sinh vật biến đổi gen, mẫu vật di truyền và sản phẩm của sinh vật biến đổi gen; đánh giá tác động của sinh vật biến đổi gen và sản phẩm của sinh vật biến đổi gen đối với sức khỏe con người, vật nuôi, đa dạng sinh học và môi trường.
Theo đó, nghiên cứu về sinh vật biến
hội họp: Trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng về các vấn đề liên quan đến trẻ em; được tự do hội họp theo quy định của pháp luật phù hợp với độ tuổi, mức độ trưởng thành và sự phát triển của trẻ em; được cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân lắng nghe, tiếp thu, phản hồi ý kiến, nguyện vọng chính đáng.
* Quyền của trẻ em