cực: nhiều tệ nạn và xu hướng sống thiếu lành mạnh dễ xâm nhập, ảnh hưởng tiêu cực đến đạo đức, lối sống và ý thức cộng đồng đồng.
3. Các giải pháp nhắm toàn dân xây dựng đời sống văn hóa
Để thúc đẩy phong trào "Toàn dân đoàn xây dựng đời sống văn hóa" trong năm 2024, chúng ta cần thực hiện các giải pháp thiết thực và hiệu quả sau:
Đẩy mạnh công
. Những lúc gia đình gặp khó khăn, ba luôn là người đứng ra gánh vác, không bao giờ để ai phải lo lắng hay phiền lòng. Em nhớ rõ hình ảnh ba với đôi tay chai sạn, sẵn sàng làm mọi công việc nặng nhọc mà không một lời than vãn. Dù công việc có vất vả đến đâu, ba vẫn dành thời gian dạy dỗ và chia sẻ cùng em những bài học quý giá về cuộc sống. Ba không nói
tượng sống ảo của giới trẻ ngày nay là một vấn đề nổi bật trong thời đại công nghệ số và mạng xã hội phát triển mạnh mẽ. Sống ảo được thể hiện qua việc quá chú trọng vào hình ảnh, danh tiếng trên mạng, thậm chí xây dựng một cuộc sống hoàn toàn khác xa thực tế để gây ấn tượng hoặc thu hút sự chú ý. Nhiều bạn trẻ dành hàng giờ chỉnh sửa ảnh, đăng bài
, người cô đối với mỗi chúng ta có ý nghĩa, vai trò vô cùng quan trọng. Chúng ta được học tập, được tiếp thu tri thức một cách dễ dàng chẳng phải đó là công lao thầy cô ngày đêm miệt mài bên trang giáo án, chắt lọc, nghiên cứu bài giảng kĩ lưỡng để truyền đạt cho chúng ta đó sao. Kho tàng tri thức nhân loại đến với ta dễ hiểu, dễ nhớ hơn chính là nhờ
, thấu hiểu con người, có đời sống tâm hồn phong phú, có quan niệm sống và ứng xử nhân văn; có tình yêu đối với tiếng Việt và văn học; có ý thức về cội nguồn và bản sắc của dân tộc, góp phần giữ gìn, phát triển các giá trị văn hoá Việt Nam; có tinh thần tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại và khả năng hội nhập quốc tế.
+ Góp phần giúp học sinh phát
tin hơn. Em đứng dậy, bước lên bảng, rồi bắt đầu đọc những dòng mình đã viết. Em kể về ông, về những lời dạy bảo đầy nhân nghĩa, và về tình thương ông dành cho em. Khi đọc, giọng em đôi lúc nghẹn ngào, nhưng em cố gắng kìm nén để truyền tải hết tình cảm của mình.
Cả lớp lặng đi trong giây lát, rồi từng tiếng vỗ tay vang lên ấm áp. Cô giáo bước đến
32300
Sản xuất dụng cụ thể dục, thể thao
324
3240
32400
Sản xuất đồ chơi, trò chơi
325
3250
Sản xuất thiết bị, dụng cụ y tế, nha khoa, chỉnh hình và phục hồi chức năng
32501
Sản xuất thiết bị, dụng cụ y tế, nha khoa
32502
Sản xuất dụng cụ chỉnh
mạnh mẽ của mạng xã hội, nơi mà những hành vi bạo lực tinh thần như tẩy chay, xúc phạm, hoặc đe dọa có thể diễn ra mà không bị phát hiện kịp thời, là một yếu tố đáng lo ngại. Các em học sinh, đặc biệt là những em chưa được trang bị đầy đủ các kỹ năng bảo vệ bản thân trong môi trường mạng, rất dễ trở thành nạn nhân của những hình thức bạo lực này.
Hậu
sự quan sát tinh tế, bác Ba là người đầu tiên nhận ra sự thay đổi của Thu trong “vẻ mặt sầm lại buồn rầu”, “đôi mắt như to hơn nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa”.
+ Điều đó cho thấy trong tâm hồn đứa trẻ nhạy cảm như Thu đã có ý thức về cảm giác chia li, giây phút này em thèm biểu lộ tình yêu với ba hơn hết, nhưng sự ân hận về những gì mình đã làm ba
Tinh đành chịu thua và rút lui. Từ đó, hàng năm Thủy Tinh vẫn dâng nước lên để trả thù, gây ra lũ lụt.
Bài văn kể lại một truyền thuyết lớp 6 ngắn gọn hay- mẫu số 2
Một trong những câu chuyện cổ tích cảm động và ý nghĩa là "Sự tích cây vú sữa". Dưới đây là bài văn ngắn gọn kể lại câu chuyện này:
Ngày xưa, có một cậu bé rất nghịch ngợm và
Pháp lợi dụng thời gian này để phá hoại các cơ sở kinh tế, văn hóa, lôi kéo người di cư vào Nam, gây rối loạn và làm cho mọi công việc bị đình trệ. Biết trước âm mưu của Pháp, ý thức rõ quy mô và tầm quan trọng của việc tiếp quản Hà Nội, Bộ Chính trị và Ban Bí thư Trung ương Đảng đã cử các đồng chí: Võ Nguyên Giáp, Lê Văn Lương, Xuân Thủy, Tố Hữu trực
. Trong một lần kiểm tra giữa kỳ, tôi đã bị điểm kém. Cảm giác tủi thân và thất vọng khiến tôi muốn từ bỏ. Nhưng thầy đã gọi tôi lại, nhẹ nhàng động viên: "Thất bại chỉ là tạm thời, quan trọng là ta biết đứng dậy và tiếp tục cố gắng." Những lời nói ấy như một ánh sáng dẫn đường, giúp tôi vượt qua những khó khăn và quyết tâm học tập hơn.
Mái trường không
.
- Người trực tiếp lắp đặt, bảo trì, tháo dỡ thiết bị điện, hệ thống điện phải được trang bị đầy đủ các dụng cụ và các PTBVCN an toàn điện (găng tay cao su, tấm hoặc thảm che chắn và những phương tiện khác) theo quy định tại 2.19 và quy định an toàn của ngành điện.
- Dây dẫn điện, thiết bị điện phải luôn được xem là đang có điện; trừ trường hợp đã kiểm
trung tâm cộng đồng, trường học, các điểm giao thông chính, trạm y tế, và trung tâm dân cư. Cung cấp sách, tạp chí, và tài liệu đa dạng phù hợp với sở thích và nhu cầu của các đối tượng đọc.
Tổ chức hoạt động đọc sách và truyền đạt kiến thức: Tổ chức các buổi đọc sách, hội thảo, và các hoạt động văn hóa như tập đọc chuyện, thảo luận sách, trò chơi về
triển kinh tế – văn hoá.
Câu 9 (10 điểm): Lựa chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống: Trong “Tự phê bình”(1/1946), Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: “Vận mệnh nước ta ở trong tay ta. Chúng ta …, trên dưới một lòng, thì chúng ta nhất định thắng lợi”.
Đáp án: B Đồng tâm nhất trí
Câu 10 (10 điểm): Tình thế “ngàn cân treo sợi tóc” đề cập đến hoàn cảnh lịch
còn thể hiện ở sự kiên nhẫn và tinh tế trong từng lời nói, hành động. Khi con trai tò mò về ý nghĩa của việc trồng cây hay hái hoa, ông không trả lời trực tiếp mà dẫn dắt cậu khám phá dần dần, để cậu hiểu rằng niềm vui đôi khi không nằm ở kết quả mà ở hành trình tận hưởng và sẻ chia. Ông còn dạy con cách quan tâm đến người khác qua câu chuyện tặng
dứt sự thống trị của thực dân Pháp ở nước ta.
2.2. Kháng chiến chống Mỹ, cứu nước và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc (1954 -1975)
- Sau khi Hiệp định Giơnevơ được ký kết, miền Bắc hoàn toàn giải phóng, Nhân dân ta bắt tay vào xây dựng, khôi phục kinh tế - văn hóa, xây dựng chủ nghĩa xã hội; ở miền Nam, đế quốc Mỹ phá hoại Hiệp định Giơnevơ
án: B Khắc phục hậu quả chiến tranh, khôi phục và phát triển kinh tế – văn hoá.
Câu 9 (10 điểm): Lựa chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống: Trong “Tự phê bình”(1/1946), Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: “Vận mệnh nước ta ở trong tay ta. Chúng ta …, trên dưới một lòng, thì chúng ta nhất định thắng lợi”.
Đáp án: B Đồng tâm nhất trí
Câu 10 (10 điểm
đều sử dụng xe đạp như một phương tiện chính để đi học vì tính tiện lợi, thân thiện với môi trường và phù hợp với độ tuổi. Tuy nhiên, bên cạnh những bạn chấp hành tốt luật giao thông, vẫn còn một số bạn chưa có ý thức đúng đắn khi tham gia giao thông, dẫn đến nhiều tình huống nguy hiểm.
Trong thực tế, em nhận thấy có bạn vừa đi xe đạp vừa nghe nhạc