năng lực toán học cho học sinh; phát triển kiến thức, kĩ năng then chốt và tạo cơ hội để học sinh được trải nghiệm, vận dụng toán học vào thực tiễn; tạo lập sự kết nối giữa các ý tưởng toán học, giữa Toán học với thực tiễn, giữa Toán học với các môn học và hoạt động giáo dục khác, đặc biệt với các môn Khoa học, Khoa học tự nhiên, Vật lí, Hoá học, Sinh
chính trị - xã hội, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, đơn vị vũ trang nhân dân.
+ Tổ chức khác hoạt động sản xuất, kinh doanh.
- Cá nhân, nhóm cá nhân, hộ gia đình hoạt động sản xuất, kinh doanh.
Mức lệ phí môn bài mà doanh nghiệp cần phải đóng:
Đối với tổ chức hoạt động sản xuất, kinh doanh hàng hóa, dịch vụ
Tổ chức có vốn điều lệ
trình bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ, nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn, bản lĩnh chính trị, cập nhật kiến thức cho đội ngũ làm công tác tuyên truyền, các cơ quan thông tấn, báo chí; mở rộng hơn nữa lực lượng làm công tác tuyên truyền về biển, đảo.
- Các cơ quan truyền thông đại chúng tăng thời lượng, tần suất tuyên truyền các hoạt động hưởng ứng
Tôi vừa là viên chức cũng là đảng viên, sinh con thứ ba, mang thai ngoài ý muốn, do quên áp dụng biện pháp ngừa thai. Vì tôi đã sinh mổ hai lần, thai được 13 tuần nên sức khoẻ kém nên không thực hiện được việc phá thai. Vậy trường hợp của tôi có bị xử lý kỷ luật không?
nại, tố cáo, bảo vệ quyền lợi chính đáng của hội viên khi bị xâm phạm, giải quyết những vấn đề khó khăn của hội viên hay cơ sở Hội trong việc thực hiện Điều lệ của Hội.
2.4. Quyết định thành lập các Ban chuyên môn về kinh tế, văn hóa, khoa học kỹ thuật, tổ chức, thông tin và các lĩnh vực chuyên môn cần thiết khác và chỉ đạo hoạt động của các Ban
Nam hoạt động trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học và thực hiện những công việc chuyên môn và nghề nghiệp về Đông Nam Á.
- Mục đích của Hội là tập hợp, đoàn kết những người làm công tác nghiên cứu khoa học, giảng dạy, ứng dụng khoa học kỹ thuật, kinh tế, xã hội và những người quan tâm đến những lĩnh vực chung về Đông Nam á và ASEAN - nhằm giúp đỡ nhau
kế hoạch công tác và kinh phí hoạt động của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh; chịu sự chỉ đạo, hướng dẫn và kiểm tra về chuyên môn, nghiệp vụ của các bộ, cơ quan ngang bộ quản lý về ngành, lĩnh vực có liên quan; có trách nhiệm phối hợp chặt chẽ với các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trong công tác quản lý khu công nghiệp, khu kinh tế; làm
đăng ký nội quy lao động khi sử dụng 10 người lao động trở lên không?
Căn cứ tại Điều 119 Bộ luật Lao động 2019 về đăng ký nội quy lao động:
Đăng ký nội quy lao động
1. Người sử dụng lao động sử dụng từ 10 người lao động trở lên phải đăng ký nội quy lao động tại cơ quan chuyên môn về lao động thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh nơi người sử dụng lao
Cho tôi hỏi hiệu trưởng trưởng mầm non có yêu cầu về tuổi tác không? Năm nay tôi 46 tuổi thì có được làm hiệu trưởng trường mầm non không? Nhiệm kỳ của hiệu trưởng là bao lâu và có được công tác tại đơn vị quá 02 nhiệm kỳ liên tiếp không? Cơ cấu tổ chức của trường mầm non được quy định thế nào? Trong quá trình hoạt động, trường mầm non phải thực
Khi thanh lý máy móc cũ bao gồm: Tủ điện, máy điều hòa, máy photocopy,…. cho một công ty khác không có năng lực về vận chuyển và xử lí chất thải nguy hại. Các máy móc này mặc dù đã qua sử dụng nhưng vẫn còn sử dụng được. Vậy có được tính là chất thải nguy hại hay không? Liệu khi thanh lý các máy này cho công ty không có năng lực về vận chuyển và
sẹo thời gian. Những cành cây vươn ra tứ phía, tạo nên một tán lá dày đặc, xanh um.
Lá sấu nhỏ, màu xanh đậm, mọc san sát nhau, tạo nên một màu xanh mát mắt. Khi gió thổi qua, lá cây xào xạc như những lời thì thầm của thiên nhiên. Vào mùa hè, dưới bóng cây sấu, sân trường trở nên mát mẻ, là nơi lý tưởng để học sinh tụ tập, vui chơi và trò chuyện
, chăm sóc người mắc bệnh phong, lao, tâm thần, HIV/AIDS, người mắc bệnh truyền nhiễm nhóm A;
+ Giám định pháp y, pháp y tâm thần, giải phẫu bệnh lý.
+ Người làm việc trong phòng xét nghiệm yêu cầu an toàn sinh học cấp III.
- Viên chức có trình độ chuyên môn là bác sĩ thường xuyên, trực tiếp công tác tại trạm y tế các xã khu vực II, khu vực III thuộc
dục như sau:
- Chương trình giáo dục thể hiện mục tiêu giáo dục; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của người học; phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục; cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp học, mỗi cấp học hoặc các môn học, mô
phạm vi hoạt động chuyên môn ghi trong chứng chỉ hành nghề.
- Được quyết định và chịu trách nhiệm về chẩn đoán, phương pháp điều trị bệnh trong phạm vi hoạt động chuyên môn ghi trong chứng chỉ hành nghề.
- Được ký hợp đồng hành nghề khám bệnh, chữa bệnh với các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh nhưng chỉ được chịu trách nhiệm chuyên môn kỹ thuật cho một cơ
Anh chị cho tôi hỏi hoạt động tăng cường công tác phòng, chống dịch bệnh năm 2022, trong đó chủ trọng đến cúm mùa, Covid-19 và các bệnh lây truyền qua đường hô hấp khác được triển khai như thế nào? Tôi cảm ơn!
hình thức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh phù hợp với đặc thù của môn học.
- Hình thức đánh giá đối với các môn học
+ Đánh giá bằng nhận xét đối với các môn học: Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; kết quả học tập theo
cốt cán để triển khai bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lí cơ sở giáo dục phổ thông đại trà theo phương thức bồi dưỡng qua mạng/trực tiếp, thường xuyên, liên tục, ngay tại trường; gắn nội dung tập huấn sử dụng sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với nội dung bồi dưỡng thường xuyên và nội dung sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn trong
sở giáo dục như sau:
Lựa chọn xuất bản phẩm tham khảo dùng chung trong các cơ sở giáo dục
1. Tổ/nhóm chuyên môn, căn cứ vào mục tiêu, nội dung chương trình giáo dục, sách giáo khoa, kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học, các hoạt động giáo dục và đề xuất của giáo viên để lựa chọn, đề xuất danh mục xuất bản phẩm tham khảo tối thiểu liên quan đến môn
thiết bị dạy học, xây dựng và quản lý phòng học chuyên môn;
k) Chủ trì hoặc tham gia tổ chức các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ trong bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
l) Chủ trì hoặc tham gia đề tài nghiên cứu khoa học, ứng dụng kỹ thuật, công nghệ hay sáng kiến cải tiến kỹ thuật ở cấp cơ sở hoặc ngành; tổ chức hoạt động tư vấn khoa học