Xin cho hỏi về mục đích, nguyên tắc của bồi dưỡng thường xuyên tại cơ sở giáo dục phổ thông phải đảm bảo thực hiện thế nào? Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên phải được xây dựng ra sao, và nêu rõ những gì? Báo cáo viên bồi dưỡng thường xuyên cần đáp ứng các tiêu chuẩn nào? Anh Quân (Vũng Tàu) đặt câu hỏi.
Tải mẫu bài tham luận nâng cao chất lượng giáo dục mới nhất hiện nay ở đâu? Nhiệm vụ chung của các cấp học trong việc nâng cao chất lượng giáo dục tại các cấp giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp hiện nay là gì?
chức năng, phòng thực hành và các thiết bị khác đáp ứng yêu cầu chương trình đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số;
+ Có đề án tổ chức đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số.
- Đối với trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên phải đáp ứng các điều kiện sau:
+ Đội ngũ giáo viên có trình độ cao
Cho hỏi có phải không bảo đảm tỷ lệ học sinh, sinh viên trên giáo viên theo quy định bị phạt vi phạm hành chính đến 40 triệu đồng? - Câu hỏi của anh Quốc tại Hà Nội.
tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thuộc phạm vi quản lý;
b) Cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng có ngành đào tạo giáo viên đủ điều kiện đào tạo, bồi dưỡng tự chủ và tự chịu trách nhiệm trong việc quản lý, cấp chứng chỉ đào tạo giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số và chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số cho
Bộ tiêu chí quốc gia về huyện nông thôn mới giai đoạn 2021-2025 tại Quyết định 320/QĐ-TTg 2022. Các chỉ tiêu được sửa gồm:
- Chỉ tiêu 2.4 (Bến xe khách tại huyện (nếu có theo quy hoạch) đạt tiêu chuẩn loại IV trở lên) thuộc tiêu chí số 2 về Giao thông
- Chỉ tiêu 5.4 (Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên đạt kiểm định chất lượng
Tôi đang dự định học trung cấp cho tôi hỏi các hình thức đăng ký dự tuyển đối với trình độ trung cấp được quy định như thế nào? Việc tuyển sinh trình độ trung cấp bằng hình thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển phải đảm bảo các nội dung gì? Bên cạnh đó tôi cũng muốn hỏi quyền hạn của Ban thư ký Hội đồng tuyển sinh được quy định như
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì cơ sở giáo dục thuộc giáo dục chính quy về công tác giáo dục phòng chống tệ nạn ma túy có những nội dung gì? Câu hỏi của anh Quang Long (Đồng Tháp).
Liên quan đến hoạt động tổ chức bồi dưỡng thường xuyên để nâng cao trình độ cho giáo viên, Ban biên tập cho tôi hỏi: Hình thức tổ chức bồi dưỡng thường xuyên đối với giáo viên, cán bộ cơ sở mầm non được quy định như thế nào? Việc bồi dưỡng thường xuyên này có phải thực hiện nhằm bổ sung kiến thức cho giáo viên không? Ngoài bồi dưỡng tập trung
Tôi có nhu cầu thi đánh giá năng lực ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Xin hỏi, trung tâm ngoại ngữ - tin học có được tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ không? Để tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ cần đáp ứng những yêu cầu gì? Yêu cầu về điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị được quy định như thế nào?
Tôi muốn hỏi về xếp hạng đạo đức giáo viên. Tôi là giáo viên tiểu học thì tôi có nghe tin là sắp tới sẽ bỏ xếp hạng đạo đức giáo viên các cấp có đúng không? Giáo viên các cấp khác có bỏ xếp hạng đạo đức hay không? Tôi cảm ơn!
Con tôi năm nay sắp thi vào đại học nhưng cháu nói với tôi không muốn đi học đại học nữa mà muốn được đào tạo trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi cơ sở giáo dục nghề nghiệp có được tổ chức dưới hình thức trường đại học hay không? Vì tôi vẫn muốn cho con tôi được đi học đại học. Tôi muốn biết thêm về quy định của Nhà nước hiện nay về
Cho tôi hỏi, người học Chương trình Giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành tại trung tâm giáo dục thường xuyên cần đáp ứng yêu cầu gì theo 4 kĩ năng giao tiếp Nghe, Nói, Đọc và Viết trên Khung năng lực ngoại ngữ bậc 1? Câu hỏi của chị Q.C tại Quảng Bình.
Cho hỏi nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở sẽ được hướng dẫn phát triển theo hướng nào? Việc phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục sẽ ra sao? Căn cứ pháp lý ở đâu, xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tuấn đền từ Đồng Nai.
thông dân tộc bán trú; trường chuyên, trường năng khiếu, trường dành cho người khuyết tật; học viên học chương trình giáo dục phổ thông tại trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên).
Theo đó, đối tượng dự thi Cuộc thi Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học gồm:
- Học sinh tiểu học
- Học sinh trung học cơ
Mã số chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng 3 là gì? Viên chức được bổ nhiệm chức danh giáo viên trung học cơ sở hạng 3 cần đáp ứng những tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp như thế nào? - câu hỏi của anh V.G (Hà Giang)
Xin hỏi tôi vừa học lớp chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin, đang trong thời gian chờ cấp bằng nhưng tôi thắc mắc không biết ai có thẩm quyền cấm? và thời hạn cấp chứng chỉ công nghệ thông tin là bao lâu? Ngoài ra sổ gốc chứng chỉ được quy định như thế nào?
Giáo viên trung học cơ sở tham gia bồi dưỡng thường xuyên thì việc đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên trung học cơ sở là đánh giá những nội dung gì? Giáo viên được xếp loại hoàn thành kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên khi nào? Cơ chế phối hợp giữa sở giáo dục và đào tạo, phòng giáo dục và đào tạo với trường trung học cơ sở thực
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên tại cơ sở giáo dục phổ thông phải được xây dựng như thế nào và nêu rõ những gì?
05:29 | 05/09/2022
