Triết học Mác Lênin là gì? Triết học Mác Lênin có phải là bộ phận cấu thành Chủ nghĩa Mác Lênin không? Những đối tượng nào bắt buộc phải học môn Triết học Mác Lênin trong các trường đại học, cao đẳng?
Trường hợp nào được điều chỉnh dự án đầu tư xây dựng sử dụng vốn nhà nước? Trường hợp dự án đầu tư xây dựng thay đổi chỉ tiêu quy hoạch có tính chất kỹ thuật chuyên ngành khác thì cơ quan chuyên môn về xây dựng có thẩm định Báo cáo nghiên cứu khả thi điều chỉnh không?
Giáo dục STEM ở tiểu học là gì? 03 mục đích, yêu cầu của hoạt động giáo dục STEM ở tiểu học? Hình thức tổ chức dạy học các môn học theo bài học STEM được quy định như thế nào theo quy định pháp luật hiện hành?
trình bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia các hoạt động chuyên môn; bảo quản và sử dụng thiết bị giáo dục được giao;
+ Phối hợp với cha mẹ hoặc người giám hộ trẻ em và cộng đồng trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em;
+ Thực hiện nghĩa vụ của công dân, các quy
Giáo viên dự bị đại học hạng I cần phải có trình độ gì?
Căn cứ vào khoản 2 Điều 3 Thông tư 30/2017/TT-BGDĐT quy định về giáo viên dự bị đại học hạng I như sau:
Giáo viên dự bị đại học hạng I
...
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng thạc sỹ trở lên, đúng hoặc phù hợp với môn học giảng dạy; nếu là phó hiệu trưởng có thể thay
tham gia xây dựng tiêu chuẩn quốc gia trong hoạt động thư viện;
g) Tham gia xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, các chủ trương, chính sách, chiến lược phát triển thư viện và văn hóa đọc;
h) Xây dựng nội dung chương trình, biên soạn tài liệu và tổ chức bồi dưỡng, hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ cho thư viện viên hạng dưới.
2. Tiêu chuẩn về trình độ
Hướng dẫn cách tính điểm trung bình cả năm 2024 dành cho học sinh chính xác, nhanh chóng như thế nào?
>> Đã có: File excel tính điểm trung bình môn học sinh mới nhất năm học 2023-2024
Căn cứ theo khoản 1 Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, khoản 1 Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 5 Điều 1 Thông tư
) Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn; dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy;
i) Tham gia bồi dưỡng cho giáo viên theo yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
k) Ứng dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật hoặc sáng kiến, cải tiến kỹ thuật vào
giáo viên mầm non;
b) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
c) Có bằng thạc sĩ đối với nhà
phù hợp với công việc đảm nhận và thời gian công tác ít nhất 03 năm đối với trình độ đại học, 05 năm đối với trình độ cao đẳng nghề;
+ Công nhân kỹ thuật thực hiện các công việc có văn bằng hoặc chứng chỉ bồi dưỡng, đào tạo chuyên môn nghiệp vụ phù hợp với nội dung đăng ký cấp chứng chỉ năng lực;
+ Có khả năng huy động đủ số lượng máy móc, thiết bị
Lương kế toán viên chính mới nhất là bao nhiêu? Kế toán viên chính thực hiện những nhiệm vụ nào? Kế toán viên chính cần đảm bảo tiêu chuẩn về trình độ chuyên môn nghiệp vụ như thế nào? - câu hỏi của anh T. (Bình Định).
.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học cơ sở theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung
và tổ chức thực hiện các chương trình, kế hoạch, văn bản quản lý về công tác văn thư theo thẩm quyền được giao;
- Tham gia xây dựng và vận hành hệ thống quản lý tài liệu điện tử của cơ quan, tổ chức; trực tiếp thực thi nhiệm vụ của văn thư cơ quan theo quy định;
- Tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ công tác văn thư
qua công tác bồi dưỡng, tập huấn kiến thức, kỹ năng trong quản lý và trong công tác thông tin, tuyên truyền cho cán bộ làm công tác quản lý báo chí, cán bộ làm công tác thông tin, tuyên truyền của các cơ quan, tổ chức. Đối tượng bồi dưỡng, tập huấn kiến thức, kỹ năng chuyên môn, nghiệp vụ thông tin, truyền thông, bao gồm:
a) Lãnh đạo, phóng viên
tiện thủy nội địa là gì?
- Về điều kiện phòng học chuyên môn, phòng thi, kiểm tra. Căn cứ quy định tại Điều 5 Nghị định 78/2016/NĐ-CP (sửa đổi bởi khoản 1 Điều 2 Nghị định 128/2018/NĐ-CP).
Hệ thống phòng học chuyên môn và phòng thi, kiểm tra phải phù hợp với Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về hệ thống phòng học chuyên môn, phòng thi, kiểm tra; xưởng
Cho tôi hỏi việc bổ nhiệm Cục trưởng Cục Thuế Thành phố Hồ Chí Minh được thực hiện theo quy định về phân cấp quản lý cán bộ của Bộ trưởng Bộ Tài chính đúng không? Cục trưởng Cục Thuế Thành phố Hồ Chí Minh phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về trình độ chuyên môn nghiệp vụ và kinh nghiệm công tác? Câu hỏi của anh N.N.T (Long An).
Cho tôi hỏi tốt nghiệp cao đẳng chuyên ngành khí tượng thủy văn có được đảm nhiệm chức danh kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng 2? Kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng 2 phải có năng lực chuyên môn nghiệp vụ như thế nào? Để được thăng hạng lên chức danh kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng 2 phải có thời gian công tác tối thiểu bao lâu? Câu
.
- Chính trị: Có trình độ trung cấp lý luận chính trị trở lên đối với khu vực đồng bằng; khu vực miền núi phải được bồi dưỡng lý luận chính trị tương đương trình độ sơ cấp trở lên.
- Chuyên môn, nghiệp vụ: ở khu vực đồng bằng, có trình độ trung cấp chuyên môn trở lên. Với miền núi phải được bồi dưỡng kiến thức chuyên môn (tương đương trình độ sơ cấp trở
phương nhưng tuổi tham gia lần đầu phải đảm bảo làm việc ít nhất hai nhiệm kỳ.
+ Học vấn: Có trình độ tốt nghiệp trung học phổ thông.
+ Chính trị: Có trình độ trung cấp lý luận chính trị trở lên đối với khu vực đồng bằng; khu vực miền núi phải được bồi dưỡng lý luận chính trị tương đương trình độ sơ cấp trở lên.
+ Chuyên môn, nghiệp vụ: ở khu vực
hiện giám định pháp y theo quy định của pháp luật tố tụng và Luật giám định tư pháp;
b) Xây dựng quy trình, quy chuẩn giám định pháp y trình Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành;
c) Xây dựng chương trình, tài liệu và tổ chức, hướng dẫn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ pháp y;
d) Hướng dẫn, chỉ đạo, kiểm tra nghiệp vụ pháp y đối với các tổ chức giám định pháp y