hoặc tổ hợp xét tuyển:
- Việc phân bổ chỉ tiêu giữa các phương thức, tổ hợp xét tuyển phải có căn cứ hợp lý; không gây mất công bằng cho các thí sinh chọn phương thức, tổ hợp xét tuyển khác nhau;
- Việc thay đổi, bổ sung phương thức hoặc tổ hợp xét tuyển phải có căn cứ và lộ trình hợp lý; không làm tỉ lệ phân bổ chỉ tiêu của một phương thức, tổ hợp
Cho tôi hỏi những người lao động trước đây ký hợp đồng 68 theo hình thức hợp đồng không xác định thời hạn làm việc tại cơ quan hành chính nhà nước thì hiện nay có một số người muốn điều chỉnh lại thành hợp đồng xác định thời hạn, điều này có được phép hay không? Câu hỏi của anh Trường từ TP. HCM.
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học có tính tới chuẩn tiếng Anh không? Khi đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên dựa trên những yêu cầu nào? Quy trình đánh giá và xếp loại kết quả đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên được quy định như thế nào? Rất mong được tư vấn
Tôi có câu hỏi thắc mắc là cán bộ công chức của Bộ Xây dựng trong thực thi nhiệm vụ được sử dụng phương tiện của cơ quan để phục vụ cho mục đích cá nhân không? Câu hỏi của anh Thắng đến từ Quảng Ninh.
Xã hội hoặc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội nơi người lao động nước ngoài dự kiến làm việc theo Mẫu số 01/PLI Phụ lục I ban hành kèm theo Nghị định này.
Trong quá trình thực hiện nếu thay đổi nhu cầu sử dụng người lao động nước ngoài về vị trí, chức danh công việc, hình thức làm việc, số lượng, địa điểm thì người sử dụng lao động phải báo cáo
thị trường.
(5) Thực hiện vệ sinh môi trường, phòng chống dịch bệnh ở khu vực bị tác động của thiên tai.
(6) Sửa chữa, khôi phục, nâng cấp công trình phòng, chống thiên tai, giao thông, thông tin, thủy lợi, điện lực, trường học, cơ sở y tế và công trình hạ tầng công cộng; tổ chức tuyên truyền nâng cao nhận thức và năng lực của cộng đồng về phòng
sản; đất sản xuất vật liệu xây dựng, làm đồ gốm;
- Đất sử dụng vào mục đích công cộng gồm đất giao thông (gồm cảng hàng không, sân bay, cảng đường thủy nội địa, cảng hàng hải, hệ thống đường sắt, hệ thống đường bộ và công trình giao thông khác); thủy lợi; đất có di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh; đất sinh hoạt cộng đồng, khu vui chơi
khoản 8 Điều 3 Luật An toàn, vệ sinh lao động 2015 là tai nạn gây tổn thương cho bất kỳ bộ phận, chức năng nào của cơ thể hoặc gây tử vong cho người lao động, xảy ra trong quá trình lao động, gắn liền với việc thực hiện công việc, nhiệm vụ lao động.
Thế nào là tai nạn lao động nhẹ? (Hình từ Internet)
Doanh nghiệp có phải là chủ thể lập biên bản
Công ty tôi sản xuất phân bón ure hóa học, khi xin Quyết định công nhận phân bón lưu hành tại Việt Nam thì bên cơ quan nhà nước yêu cầu kết quả khảo nghiệm đạt tiêu chuẩn quốc gia, cho tôi hỏi phân bón hóa học có cần được khảo nghiệm trước khi lưu hành không?
với mục đích thương mại, dịch vụ, chăn nuôi, trồng cây dược liệu
(2) Đất sử dụng vào mục đích công cộng được kết hợp với mục đích thương mại, dịch vụ
(3) Đất xây dựng công trình sự nghiệp được sử dụng kết hợp với mục đích thương mại, dịch vụ
(4) Đất ở được sử dụng kết hợp với mục đích nông nghiệp, thương mại, dịch vụ, công trình sự nghiệp có mục
và phải được chấm bằng mực có màu khác với màu mực được dùng chấm trước đó trên bài làm của thí sinh. Trong khi tiến hành các công việc liên quan đến phúc khảo, phải có ít nhất từ hai thành viên của Ban Phúc khảo bài thi tự luận trở lên. Kết quả chấm phúc khảo bài thi tự luận do Ban Thư ký Hội đồng thi xử lý như sau
a) Nếu kết quả chấm của hai CBCh
tổ chức, kỷ luật của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình; thực hiện đúng, đầy đủ quyền hạn, trách nhiệm của mình và chỉ đạo thực hiện nghiêm nguyên tắc, quy định, quy chế, quy trình về công tác cán bộ; kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện, việc làm trái với các quy định của Đảng, Nhà nước trong công tác cán bộ
phong và cách thức làm việc phù hợp với công việc của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông;
+ Mức khá: Có ý thức tự rèn luyện tạo phong cách nhà giáo mẫu mực; ảnh hưởng tốt đến học sinh;
+ Mức tốt: Là tấm gương mẫu mực về phong cách nhà giáo; ảnh hưởng tốt và hỗ trợ đồng nghiệp hình thành phong cách nhà giáo.
Tiêu chuẩn 2. Phát triển chuyên môn
đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức nhà giáo.
- Tiêu chí 2. Phong cách nhà giáo
+ Mức đạt: Có tác phong và cách thức làm việc phù hợp với công việc của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông;
+ Mức khá: Có ý thức tự rèn luyện tạo phong cách nhà giáo mẫu mực; ảnh hưởng tốt đến học sinh;
+ Mức tốt: Là tấm gương mẫu mực về phong cách nhà giáo; ảnh hưởng
vụ
- Xây dựng kế hoạch giáo dục của môn học được phân công và tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn theo mục tiêu, chương trình giáo dục cấp trung học cơ sở;
- Dạy học và giáo dục học sinh theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường và tổ chuyên môn; quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức
Tôi có câu hỏi là phạm nhân đang chấp hành án phạt tù có được mang thực phẩm chức năng vào cơ sở giam giữ của Công an nhân dân không? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.P đến từ Bình Dương.
Cho hỏi có bắt buộc tăng lương hằng năm cho nhân viên không? Công ty không tăng lương cho nhân viên như thỏa thuận thì có bị phạt không? Câu hỏi của chị Phương Trúc đến từ Hà Nam.
Công ty tôi là một doanh nghiệp chế xuất mới được thành và sẽ hoạt động trong khu chế xuất. Tôi muốn biết doanh nghiệp chế xuất có những quy định riêng nào không? Chẳng hạn như hạn chế người vào. Và khi công ty tôi trao đổi, mua bán hàng hóa với công ty ở nước ngoài thì có phải nộp thuế giá trị gia tăng không? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.