Đáp án tuần 4 Cuộc thi Tìm hiểu truyền thống lịch sử huyện Chi Lăng 60 năm xây dựng và phát triển? Không tặng quà và tổ chức chiêu đãi trong các hoạt động kỷ niệm ngày truyền thống? Link dự thi Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu truyền thống lịch sử huyện Chi Lăng 60 năm xây dựng và phát triển là gì?
thẩm quyền; hướng dẫn người khiếu nại, tố cáo, kiến nghị, phản ánh đến đúng cơ quan hoặc người có thẩm quyền giải quyết.
- Trong phạm vi trách nhiệm trực tiếp xử lý hoặc phân loại, chuyển đơn, trình người có thẩm quyền xử lý khiếu nại, tố cáo, kiến nghị, phản ánh; thông báo kết quả xử lý khiếu nại, tố cáo, kiến nghị, phản ánh cho công dân.
- Giữ bí
Việc chuẩn bị đối thoại định kỳ tại nơi làm việc sẽ gồm những công việc nào?
Căn cứ tiểu mục 1 Mục II Phần II Hướng dẫn 41/HD-TLĐ năm 2021 quy định về chuẩn bị đối thoại định kỳ như sau:
TỔ CHỨC ĐỐI THOẠI ĐỊNH KỲ
...
1. Chuẩn bị đối thoại
- Xây dựng kế hoạch tham gia tổ chức đối thoại; dự kiến thời gian, địa điểm, thành phần tham gia đối
phụ trách Đội như sau:
Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
1. Tổng phụ trách Đội là chức danh áp dụng cho giáo viên được tuyển chọn để cử làm Tổng phụ trách đội trong trường Tiểu học, Trung học cơ sở bao gồm trường trung học có cấp tiểu học hoặc cấp trung học cơ sở) và là người phụ trách tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong
) là đoạn văn có các câu trong đoạn văn đều đóng vai trò bình đẳng, cùng nhau làm rõ một ý khái quát chung. Mỗi câu trong đoạn văn nêu lên một khía cạnh riêng biệt của chủ đề để làm rõ chủ đề.
Ví dụ, một đoạn văn song song về lòng dũng cảm có thể bao gồm các câu như: dũng cảm là dám nghĩ dám làm, dũng cảm là dám xả thân vì người khác, dũng cảm là
Tôi là một giáo viên dạy trung học phổ thông, vợ tôi dạy bên trung tâm giáo dục thường xuyên của huyện (dạy chương trình trung học phổ thông). Theo các quy định về thời gian và nhiệm vụ của giáo viên tôi được biết, mỗi giáo viên dạy chương trình trung học phổ thông đều phải dạy đủ 17 tiết mỗi tuần, nếu không đủ sẽ làm công việc tương đương để trừ
Cho em hỏi là Học viện Chính trị Công an nhân dân đặt trụ sở chính tại đâu? Có phân viện tại Tp. Hồ Chí Minh không ạ? Học viện Chính trị Công an nhân dân có tư cách pháp nhân không? Cơ quan nào có trách nhiệm kiểm tra các điều kiện bảo đảm chất lượng trước khi cho phép Học viện mở ngành đào tạo đại học và tuyển sinh? Câu hỏi của bạn X.H ở Tp. Huế.
phim trên không gian mạng trên Hệ thống dữ liệu về phân loại phim trên không gian mạng.
Trường hợp hồ sơ không đủ điều kiện phải trả lời bằng văn bản và nêu rõ lý do.
Trường hợp thay đổi nội dung quy định tại điểm a khoản 2 Điều 12 Nghị định số 131/2022/NĐ-CP ngày 31/12/2022, doanh nghiệp, đơn vị sự nghiệp, tổ chức thực hiện phổ biến phim trên không
Tôi có câu hỏi thắc mắc là văn thư Bộ Công thương không được bóc các loại bì nào của các văn bản đến? Văn thư Bộ Công thương bóc bì văn bản đến phải đảm bảo các yêu cầu nào? Câu hỏi của anh Minh Nhật đến từ Đồng Nai.
trường.
c) Định kỳ thông báo với hội đồng trường về kết quả hoạt động của mình và nội dung các báo cáo, kết luận, kiến nghị của ban kiểm soát trước khi chính thức thông qua hội nghị nhà đầu tư hoặc chủ sở hữu.
d) Báo cáo hội nghị nhà đầu tư hoặc chủ sở hữu về kết quả kiểm tra, giám sát các hoạt động của nhà trường tại các kỳ họp của hội nghị nhà đầu
đại học; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong quá trình học tập và rèn luyện; thực hiện tốt nếp sống văn hóa trong trường học.
4. Giữ gìn và bảo vệ tài sản; hành động góp phần bảo vệ, xây dựng và phát huy truyền thống của cơ sở giáo dục đại học.
5. Thực hiện đầy đủ quy định về việc khám sức khỏe đầu khóa và khám sức khỏe định kỳ trong thời gian học tập
chế, chính sách huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực để phát triển sự nghiệp thư viện và văn hóa đọc theo quy định của pháp luật trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.
- Trình Bộ trưởng tiêu chuẩn quốc gia, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia trong hoạt động thư viện; quy tắc ứng xử nghề nghiệp thư viện.
- Trình Bộ trưởng kế hoạch hợp tác quốc tế về thư
các quy định về sở hữu trí tuệ, giao dịch thương mại.
- Cổng thông tin phải tuân thủ các tiêu chuẩn về ứng dụng công nghệ thông tin trong cơ quan nhà nước; đáp ứng các tiêu chuẩn hỗ trợ người khuyết tật tiếp cận, sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông theo quy định, Cổng thông tin được đảm bảo hoạt động liên tục, an toàn và bảo mật.
- Ngôn ngữ
Các quy tắc chung về đạo đức nghề nghiệp của Thừa phát lại được quy định như thế nào?
Theo Chương I Dự thảo Thông tư Ban hành quy tắc đạo đức nghề nghiệp Thừa phát lại thì các quy tắc chung về đạo đức nghề nghiệp của Thừa phát lại được quy định như sau:
Bảo vệ quyền, lợi ích của Nhà nước, lợi ích hợp pháp của cá nhân, tổ chức
Thừa phát lại có
nghiệp đã được cơ quan có thẩm quyền phê duyệt.
- Bảo đảm quyền lợi của người học, giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý, nhân viên và người lao động.
- Trung tâm giáo dục nghề nghiệp mới được hình thành sau quá trình chia, tách, sáp nhập phải đáp ứng đủ các điều kiện sau:
+ Trung tâm giáo dục nghề nghiệp sau chia, tách, sáp nhập phải hoạt động theo
thiện nhằm hỗ trợ phát triển hoạt động khám bệnh, chữa bệnh tim mạch, góp phần nâng cao chất lượng phòng, chữa bệnh tim mạch ở Việt Nam; thúc đẩy sự quan tâm của toàn xã hội đến mục tiêu phòng, chống, bảo vệ, chăm sóc sức khỏe nhân dân.
2. Quỹ được hình thành từ nguồn vốn đóng góp ban đầu của các Sáng lập viên và tự tạo vốn trên cơ sở vận động các cá
giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.
- Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, điều lệ nhà trường, quy tắc ứng xử của nhà giáo.
- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo
phát huy quyền làm chủ của nhân dân; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và bảo vệ quyền lợi chính đáng của nhân dân; tích cực tham gia công tác quần chúng, công tác xã hội nơi làm việc và nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
- Tham gia xây dựng, bảo vệ đường lối, chính
: Cơ sở đào tạo phải thực hiện các cam kết đối với thí sinh; tư vấn, hỗ trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.
2. Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo
a) Về hợp tác: Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi ích tốt nhất cho
Sở giao dịch chứng khoán Việt Nam được ban hành các quy chế nghiệp vụ khác liên quan đến hoạt động thị trường giao dịch chứng khoán khi nào? Thủ tướng Chính phủ quyết định việc tổ chức thực hiện các quyền và nghĩa vụ của Sở giao dịch chứng khoán Việt Nam trên cơ sở nào? Trên đây là câu hỏi của chị Hà Nguyên đến từ Hà Nội.