Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Nông nghiệp hữu cơ Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Nông nghiệp hữu cơ Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Cơ cấu tổ chức của Hiệp hội gồm những cơ quan nào? Câu hỏi của chị Thùy Dung ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Doanh nghiệp cọc bê tông phía Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Doanh nghiệp cọc bê tông phía Nam hoạt động trong lĩnh vực nào? Hiệp hội có cơ quan ngôn luận không? Câu hỏi của chị Ngọc Hà ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Văn học nghệ thuật các dân tộc thiểu số Việt Nam. Cho tôi hỏi tài chính của Hội Văn học nghệ thuật các dân tộc thiểu số Việt Nam có những nguồn thu và khoản chi nào? Câu hỏi của chị Quỳnh Nga ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Nhạc sĩ Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Nhạc sĩ Việt Nam có những tài sản nào? Việc quản lý tài sản của Hội Nhạc sĩ Việt Nam được quy định thế nào? Câu hỏi của chị Hà My ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến hoạt động xây dựng. Cho tôi hỏi báo cáo kết quả kiểm định trong hoạt động xây dựng không chính xác thì tổ chức có bị phạt không? Câu hỏi của anh N.T.H ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
Nhà nước khuyến khích phục hồi các hệ sinh thái đất ngập nước như thế nào? Các bên liên quan được chia sẻ lợi ích từ dịch vụ hệ sinh thái đất ngập nước quan trọng bao gồm những cơ quan, tổ chức nào? Đây là câu hỏi của anh B.H đến từ Tiền Giang.
tế hợp tác là gì?
Nội dung chính sách hỗ trợ đối với các tổ chức kinh tế hợp tác được đề xuất tại Điều 114 Dự thảo 2 Luật Các tổ chức kinh tế hợp tác, bao gồm;
(1) Hỗ trợ phát triển nguồn nhân lực, thông tin, tư vấn:
- Giáo dục đào tạo chuyên sâu hoặc bồi dưỡng, cập nhật kiến thức quản lý, kỹ thuật, kế toán, kiểm toán cho cán bộ, lao động làm
nhân lãnh đạo của Đảng trong xây dựng và phát huy truyền thống, sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc
(4) Nâng cao vai trò, hiệu lực, hiệu quả hoạt động của Nhà nước trong phát huy truyền thống, sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc
(5) Phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, tiềm năng và sức sáng tạo của Nhân dân
(6) Đổi mới nội dung, phương thức hoạt động
trường là gì?
Theo quy định tại khoản 3, khoản 4 Điều 5 Thông tư 02/2022/TT-BCT về tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và trình độ đào tạo, bồi dưỡng của Kiểm soát viên cao cấp thị trường như sau:
"Điều 5. Kiểm soát viên cao cấp thị trường
...
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Am hiểu chủ trương, đường lối của Đảng, chính
nghiệp đo đạc bản đồ viên hạng 3 được quy định tại khoản 1 Điều 5 Thông tư liên tịch 57/2015/TTLT-BTNMT-BNV như sau:
Đo đạc bản đồ viên hạng III - Mã số: V.06.06.17
1. Nhiệm vụ:
a) Tổ chức, triển khai các hoạt động: điều tra, khảo sát, lập, chỉ đạo thi công các thiết kế kỹ thuật - dự toán; kiểm tra và nghiệm thu các công trình, sản phẩm về đo đạc bản
luyện về đạo đức nhà giáo; chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức và tạo dựng phong cách nhà giáo.
1. Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo
a) Mức đạt: Thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà giáo;
...
Tiêu chuẩn 2. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ
Nắm vững chuyên môn và thành thạo nghiệp vụ; thường xuyên cập nhật, nâng
chức, viên chức nghỉ không tham gia công tác theo quy định của pháp luật trong năm từ 03 tháng đến dưới 06 tháng thì vẫn thực hiện đánh giá nhưng không xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên.
Công chức, viên chức được cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn dưới 01 năm hoặc trên 01 năm trở lên chấp hành tốt quy định của cơ sở đào
Cơ sở tôn giáo được nhận quyền sử dụng đất trong những trường hợp nào?
Căn cứ Điều 159 Luật Đất đai 2013 quy định về đất cơ sở tôn giáo như sau:
“Điều 159. Đất cơ sở tôn giáo
1. Đất cơ sở tôn giáo gồm đất thuộc chùa, nhà thờ, nhà nguyện, thánh thất, thánh đường, niệm phật đường, tu viện, trường đào tạo riêng của tôn giáo, trụ sở của tổ chức
chính sách khuyến khích, hỗ trợ cho các hoạt động sau đây:
+ Đầu tư phát triển cơ sở vật chất kỹ thuật, dịch vụ du lịch chất lượng cao.
+ Nghiên cứu, định hướng phát triển sản phẩm du lịch.
+ Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực du lịch.
+ Đầu tư phát triển sản phẩm du lịch mới có tác động tích cực tới môi trường, thu hút sự tham gia của cộng đồng
thông năm 2025 dự kiến diễn ra trong ngày 26 và ngày 27 tháng 6 năm 2025.
- Các kỳ thi cấp quốc gia khác được tổ chức theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo đó, ngày khai giảng năm học 2024 - 2025 đối với học sinh 63 tỉnh thành là ngày 05 tháng 9 năm 2024.
Ngày 5 9 2024 khai giảng năm học 2024 2025 đối với học sinh 63 tỉnh
hoạt động hỗ trợ phụ nữ góp phần thực hiện mục tiêu bình đẳng giới.
3. Phối hợp với cơ quan, tổ chức có liên quan bồi dưỡng, giới thiệu phụ nữ đủ tiêu chuẩn ứng cử đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân; phụ nữ đủ tiêu chuẩn tham gia quản lý, lãnh đạo các cơ quan trong hệ thống chính trị.
4. Thực hiện chức năng đại diện, bảo vệ quyền và lợi
tiếp tục được phát huy, tạo nên một thế hệ phụ nữ Việt Nam hiện đại, tự tin và sáng tạo.
Ngày 20/10/1930, Hội Phụ nữ phản đế Việt Nam (tiền thân của Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam ngày nay) được thành lập, đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong lịch sử phong trào phụ nữ nước ta. Kể từ đó, Ngày 20/10 hàng năm trở thành dịp để chúng ta cùng tôn vinh những
Nông nghiệp và Phát triển nông thôn.
c) Các Ủy viên của Ủy ban gồm đại diện là lãnh đạo các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ: Công Thương, Tài nguyên và Môi trường, Y tế, Xây dựng, Khoa học và Công nghệ, Thông tin và Truyền thông Giáo dục và Đào tạo, Nội vụ, Tài chính, Kế hoạch và Đầu tư, Ngoại giao, Lao động - Thương binh và Xã hội, Đài
trình nghiệp vụ lưu trữ;
- Chủ trì hoặc tham gia xây dựng đề tài, công trình khoa học về lưu trữ và các lĩnh vực có liên quan;
- Tổ chức thực hiện các hoạt động: sưu tầm, thu thập tài liệu lưu trữ, chỉnh lý, giải mật, xác định giá trị, bảo quản, thống kê, số hóa, giới thiệu và tổ chức khai thác sử dụng tài liệu lưu trữ, tu bổ, phục chế, bảo hiểm tài
điều tra, đánh giá đất đai; khuyến khích các tổ chức, cá nhân cùng với Nhà nước thực hiện bảo vệ, cải tạo, phục hồi đất.
4. Cung cấp kịp thời thông tin, số liệu để phục vụ công tác quản lý nhà nước về đất đai và nhu cầu thông tin đất đai cho các hoạt động kinh tế, xã hội, quốc phòng, an ninh, nghiên cứu khoa học, giáo dục và đào tạo và các nhu cầu