-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét
/2024/NĐ-CP);
(ii) Văn bản chấp thuận của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh nơi trường đặt trụ sở chính (trừ trường hợp trường trực thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh);
(iii) Đề án thành lập hoặc cho phép thành lập trường cao đẳng sư phạm (theo Mẫu số 02 Phụ lục II kèm theo Nghị định 125/2024/NĐ-CP);
(iv) Dự thảo quy hoạch tổng thể mặt bằng và thiết kế sơ bộ các
Cho tôi hỏi rằng quy định hỗ trợ người lao động trong việc xây dựng nhà trẻ, lớp mẫu giáo hoặc được hỗ trợ một phần chi phí gửi trẻ, mẫu giáo là bắt buộc hay phụ thuộc vào chính sách của từng doanh nghiệp? Mong được hỗ trợ, xin chân thành cảm ơn!
Ai có thẩm quyền bổ nhiệm Thôn đội trưởng dân quân tự vệ? Ban tư vấn cho hỏi quy định hiện nay có nói rằng chức danh Thôn đội trưởng có phải là chỉ huy của Dân quân tự vệ hay không? Có Điều luật nào liên quan nói đến thì giúp tôi thông tin nhé, cảm ơn rất nhiều!
Tôi là T.T Kiên, dạo gần đây tôi đang tìm hiểu về vấn đề bảo vệ môi trường nên có thắc mắc như sau: việc quản lý chất thải đối với hoạt động dầu khí trên biển được quy định như thế nào theo pháp luật hiện hành? Rất mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn!
Tôi có thắc mắc là mỗi ca trực tiếp nhận và xử lý thông tin báo cháy có tối thiểu bao nhiêu cán bộ có nghiệp vụ về phòng cháy chữa cháy? Các phương tiện hỗ trợ công tác tiếp nhận và xử lý thông tin báo cháy được quy định thế nào? - Câu hỏi của anh Huy Hoàng (Quảng Bình).
Viên chức có trình độ tiến sĩ được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp điều dưỡng sau khi hết thời gian tập sự được hưởng mức lương bao nhiêu? Tiêu chuẩn năng lực chuyên môn và nghiệp vụ của viên chức điều dưỡng hạng 3 quy định thế nào? Câu hỏi của anh P (Nam Định).
Cho tôi hỏi rằng quy định pháp luật hiện nay nêu về mưa đá là gì? Cây trồng của người dân bị ảnh hưởng bởi mưa đá thì có được Nhà nước hỗ trợ bao nhiêu tiền? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn L.H (Hà Giang).
Mẫu phiếu tự phân tích chất lượng và đánh giá xếp loại của Đảng viên cuối năm? Tải về mẫu phiếu? 04 cấp độ thực hiện tự phân tích chất lượng và đánh giá xếp loại của Đảng viên cuối năm? 03 bước đánh giá xếp loại Đảng viên cuối năm chuẩn Quy định 124?
- xã hội đặc biệt khó khăn; có cha mẹ đẻ hoặc cha mẹ nuôi (hoặc có một trong hai bên là cha đẻ hoặc mẹ đẻ, cha nuôi hoặc mẹ nuôi), người trực tiếp nuôi dưỡng sống tại vùng này.
+ Đạt các tiêu chuẩn sơ tuyển đối với các ngành, nghề có yêu cầu sơ tuyển;
+ Không quá 22 tuổi tính đến năm tuyển sinh, có đủ sức khỏe theo quy định hiện hành.
+ Tốt nghiệp
hiện (01 bản), sơ đồ định hướng phát triển không gian (01 bản), bản đồ quy hoạch đợt đầu giai đoạn ngắn hạn (02 bản vẽ thể hiện các nội dung quy hoạch sử dụng đất và quy hoạch hạ tầng kỹ thuật). Số liệu đánh giá phân loại đô thị phải lấy năm trước liền kề với năm trình đề án và số liệu đề án do cơ quan nhà nước có thẩm quyền cung cấp hoặc công bố;
c
nhất 02 Thư ký; trong đó có 01 Phó Trưởng Điểm thi phụ trách cơ sở vật chất là lãnh đạo hoặc Tổ trưởng tại nơi đặt Điểm thi.
d) Cán bộ coi thi: khoảng 50% là giáo viên THCS và 50% là giáo viên THPT.
đ) Cán bộ giám sát: là cán bộ, giáo viên trường THPT, có kinh nghiệm trong công tác tổ chức thi, có trách nhiệm cao và nắm vững Quy chế thi.
e) Thanh
của cơ quan, tổ chức.
- Nắm rõ quy trình xây dựng các phương án, kế hoạch, các quyết định cụ thể và có kiến thức am hiểu về lĩnh vực quản lý năng lượng.
- Có kỹ năng soạn thảo văn bản và thuyết trình các vấn đề được giao nghiên cứu, tham mưu.
- Có phương pháp nghiên cứu, tổng kết và đề xuất, cải tiến nghiệp vụ quản lý năng lượng.
- Có năng lực
, thành phố và địa bàn trọng điểm phòng không nhân dân tổ chức thực hiện đầy đủ các nội dung phòng không nhân dân quy định tại Điều 6 Nghị định này và tập trung vào các nội dung sau:
1. Xây dựng hệ thống văn bản, kế hoạch phòng không nhân dân, kế hoạch sơ tán, phân tán phòng tránh và thường xuyên rà soát, điều chỉnh bổ sung cho phù hợp với tình hình địa
: Người cam kết tình nguyện làm việc từ 05 năm trở lên ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; người học theo chế độ cử tuyển theo quy định của Luật Giáo dục, sau khi tốt nghiệp về công tác tại địa phương nơi cử đi học; sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, nhà khoa học trẻ tài năng;
đ) Tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự tuyển ở từng vị trí việc
Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển
?
Căn cứ tại Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công
cao trách nhiệm cá nhân trong việc tự phê bình và phê bình.
Cải tiến công tác quản lý, điều hành:
• Áp dụng các phương pháp quản lý hiện đại, hiệu quả.
• Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, điều hành.
Xây dựng kế hoạch hành động chi tiết: Lập kế hoạch cụ thể cho từng hoạt động, phân công nhiệm vụ rõ ràng cho từng đảng
Ngày 12/04/2022, Chính phủ đã ban hành Nghị quyết 54/NQ-CP năm 2022 Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết về Kế hoạch cơ cấu lại nền kinh tế giai đoạn 2021-2025. Trong đó, các mục tiêu được thể hiện rõ ràng nhằm thực thi các chính sách phát triển kinh tế, cũng như cơ cấu lại ngân sách nhà nước với những hành động về xây dựng nghiên cứu các
, lương thực, năng lượng, thông tin; thúc đẩy mạnh mẽ các động lực tăng trưởng cả phía cung và phía cầu; tăng cường quản lý, kiểm soát giá các hàng hóa, dịch vụ thiết yếu cho sản xuất kinh doanh và đời sống, nhất là xăng, dầu; tiếp tục rà soát, hoàn thiện thể chế, pháp luật, cơ chế, chính sách; làm tốt công tác quy hoạch; tăng cường đổi mới công nghệ