, đánh giá liên ngành khi có đề nghị của cơ quan có thẩm quyền.
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức kiểm tra hoặc phối hợp với các cơ quan Trung ương tổ chức kiểm tra liên ngành theo thẩm quyền.
Như vậy, Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch kiểm tra kết quả đánh giá xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương
Ủy ban nhân dân cấp tỉnh) thực hiện thí điểm.
Thời gian thực hiện: Năm 2022.
b) Nghiên cứu, khảo sát kinh nghiệm các nước và ở Việt Nam trong xây dựng và tổ chức thực hiện các tiêu chí đánh giá hiệu quả công tác truyền thông, thông tin phổ biến, giáo dục pháp luật.
Cơ quan chủ trì: Bộ Tư pháp.
Cơ quan phối hợp: Bộ, ngành, Ủy ban nhân dân cấp
Y tế;
+ Hướng dẫn nghiệp vụ thanh tra đối với cơ quan khác thuộc Bộ Y tế được giao thực hiện chức năng thanh tra chuyên ngành và Thanh tra Sở Y tế;
+ Tuyên truyền, hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc cơ quan, đơn vị thuộc quyền quản lý của Bộ Y tế thực hiện quy định của pháp luật về thanh tra;
+ Xây dựng dự thảo kế hoạch thanh tra của Bộ Y tế, hướng
:
Chính sách đầu tư
…
3. Ngân sách trung ương đầu tư 100% kinh phí xây dựng các dự án do Bộ, ngành trung ương quản lý đối với các hạng mục hạ tầng đầu mối vùng nuôi trồng thủy sản tập trung; vùng sản xuất giống tập trung bao gồm: Hệ thống cấp thoát nước (ao, bể chứa, cống, kênh, đường ống cấp, tiêu nước, trạm bơm), đê bao, kè, đường giao thông, hệ
được quy định như thế nào?
Tại Điều 13 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định chung về cấu trúc đề thi như sau
Đề thi
1. Đề thi phải được xây dựng theo đề cương. Đề cương đề thi (bao gồm cấu trúc và dạng thức đề thi, phạm vi và tiêu chí đánh giá) phải thể hiện được
hoặc hoạt động sản xuất, kinh doanh, quản lý trong lĩnh vực của ngành, nghề cần xây dựng chương trình.
b) Đại diện người sử dụng lao động trong lĩnh vực chuyên môn liên quan, am hiểu về yêu cầu năng lực nghề nghiệp và các vị trí việc làm trong lĩnh vực của ngành, nghề đào tạo.
2. Tổ chức xây dựng chương trình đào tạo
a) Xác định mục tiêu, thời gian
tử, Chính phủ số, kinh tế số, xã hội số và đô thị thông minh thuộc thẩm quyền quyết định của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ.
2. Giúp Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo các bộ, ngành, địa phương thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp chuyển đổi số, xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử, Chính phủ số, kinh tế số, xã hội số và đô thị thông
vùng nguyên liệu tập trung gắn với liên kết chuỗi giá trị, cơ sở hạ tầng các cụm làng nghề, ngành nghề nông thôn như sau:
- Tập trung đầu tư cơ sở hạ tầng đồng bộ các vùng nguyên liệu tập trung gắn với liên kết chuỗi giá trị
+ Xây dựng và phát triển hiệu quả các vùng nguyên liệu tập trung theo các định hướng tại Nghị định số 98/2018/NĐ-CP ngày 05
Cho hỏi, đối với các dữ liệu về cán bộ, công chức, viên chức được xuất theo định dạng văn bản điện tử từ Cơ sở dữ liệu quốc gia và Cơ sở dữ liệu của bộ, ngành, địa phương thì những dữ liệu này có giá trị pháp lý không? Câu hỏi của anh T.P từ Tây Ninh.
động của Ban Chỉ đạo Nhà nước về Du lịch ban hành kèm theo Quyết định 167/QĐ-BCĐNNDL năm 2013, có quy định về nhiệm vụ của Ban Chỉ đạo như sau:
Nhiệm vụ của Ban Chỉ đạo
1. Giúp Thủ tướng Chính phủ:
a) Chỉ đạo việc phối hợp hoạt động của các Bộ, ngành và địa phương liên quan trong việc xây dựng và tổ chức triển khai thực hiện các chương trình quốc
hiện vào nhiệm vụ được giao;
b) Nắm vững kiến thức của môn học được phân công giảng dạy; có khả năng xây dựng được kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh;
c) Có khả năng áp dụng có hiệu quả các phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, tích cực hóa hoạt động của học sinh;
d) Sử
tối thiểu 01 năm (đủ 12 tháng).
- Đã chủ trì xây dựng, thẩm định ít nhất 02 văn bản quy phạm pháp luật hoặc đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp bộ, ngành hoặc cấp tỉnh về quản lý thương mại quốc tế mà cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng; đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu
:
- Xây dựng và hoàn thiện cơ chế, chính sách, pháp luật về biến đổi khí hậu, các tiêu chuẩn, quy chuẩn quốc gia phù hợp với mục tiêu đạt mức phát thải ròng bằng “0” vào năm 2050.
Rà soát, sửa đổi, bổ sung các luật chuyên ngành, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển giai đoạn 2021 - 2030 phù hợp với các mục tiêu Chiến lược về thích ứng với biến
Quy chế tuyển sinh của trường cao đẳng nghề phải đảm bảo các nội dung chính nào? Thí sinh dự tuyển của trường cao đẳng nghề vi phạm quy chế sẽ bị xử lý như thế nào? Xử lý thông tin phản ánh vi phạm quy chế tuyển sinh của trường cao đẳng nghề được pháp luật quy định như thế nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Mai - Long Khánh.
Cơ sở dữ liệu thống kê do cơ quan thống kê trung ương quản lý gồm những gì? Cơ quan thống kê trung ương trong quản lý, sử dụng cơ sở dữ liệu thống kê có nhiệm vụ và quyền hạn gì? Đây là câu hỏi của anh Y.T đến từ Hà Giang. Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn!
Tôi đang tìm hiểu về chính sách hỗ trợ của Nhà nước cho ngành thủy sản. Tôi nghe nói là Nhà nước hỗ trợ cho các hoạt động thủy sản trong từng thời kỳ và khả năng của ngân sách. Vậy, cụ thể là Nhà nước hỗ trợ cho các hoạt động thủy sản nào? Đây là câu hỏi của anh B.X đến từ Trà Vinh.
pháp luật về tổ chức chính quyền địa phương và Điều 38 Luật Quốc phòng;
b) Tuyên truyền, phổ biến quan điểm, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về quốc phòng; thực hiện giáo dục quốc phòng và an ninh theo quy định của pháp luật;
c) Xây dựng tiềm lực, thực lực quốc phòng, hệ thống chính trị, khối đại đoàn kết toàn dân
Xin hỏi, hiện tại tôi đang là công chức có chứng chỉ B1 (PET) do Cambrige cấp có được dùng để thi nâng ngạch Chuyên viên chính không? Chứng chỉ này có được sử dụng trong hệ thống cơ quan Nhà nước không?