nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn
khoản 2 Điều 28 Luật Giáo dục 2019.
Mục tiêu chương trình ngữ văn cấp tiểu học hiện nay?
Căn cứ chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ mục tiêu chương trình ngữ văn cấp tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
- Mục tiêu chung:
+ Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu
Tôi có một câu hỏi như sau: Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông có tư cách pháp nhân không? Hội đồng Học viện gồm những thành phần nào? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.K ở Đồng Nai.
tiêu của giáo dục phổ thông như sau:
- Giáo dục phổ thông nhằm phát triển toàn diện cho người học về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo; hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa và trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho người học tiếp tục học chương trình giáo dục
nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2024.
- Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2024.
- Thi tốt nghiệp trung học phổ thông và các kỳ thi cấp quốc gia theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đồng thời, nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời
Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm là gì? Để tham gia dự tuyển cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm thì cá nhân cần đáp ứng những điều kiện gì? Mục tiêu của chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học hiện nay là gì?
của học sinh tiểu học là gì?
Căn cứ theo Điều 34 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông
Con tôi được nhà nước cấp học bổng tôi nghe nói là trong khuôn khổ hiệp định, thỏa thuận hợp tác giữa Chính phủ Việt Nam với Chính phủ nước ngoài mà tôi chưa có kinh nghiệm gì về vấn đề này. Vậy cho tôi hỏi rằng trình tự thủ tục đối với trường hợp của con tôi cần đáp ứng những gì? Và con tôi khi được nhận học bổng từ ngân sách nhà nước như vậy
Em ơi cho anh hỏi: Các trường đại học tư thục sẽ được hưởng những chính sách ưu đãi nào trong việc xây dựng cơ sở vật chất phục vụ giáo dục thể chất của trường? Đây là câu hỏi của anh Minh Khang đến từ Đà Nẵng.
Phó Vụ trưởng và tương đương thuộc Tổng cục là ai? Tiêu chuẩn bổ nhiệm Phó Vụ trưởng và tương đương thuộc Tổng cục thế nào? Thắc măc của anh P.K ở Cà Mau.
Tiêu chuẩn tặng hoặc truy tặng huân chương bảo vệ tổ quốc cho cá nhân có quá trình cống hiến lâu dài trong lực lượng vũ trang nhân dân? - câu hỏi của chị T (Huế)
phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá
Các học sinh đang học tại trường giáo dưỡng thì có được nhà nước hỗ trợ tiền mua sách vở hay gia đình tự mua? Tôi thắc mắc đối với các em học sinh đang học tại trường giáo dưỡng thì sẽ được nhà nước hỗ trợ mua sách vở hay gia đình các em tự bỏ tiền mua?
Cho mình hỏi là hiện nay khi ban hành văn bản hành chính thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thì cần phải có các thành phần chính nào? Thẩm quyền ký các văn bản hành chính thuộc Bộ Giáo dục và đào tạo được quy định ra sao? câu hỏi của chị M (Huế).
Tôi muốn hỏi tiêu chí đánh giá, công nhận Đơn vị học tập cấp tỉnh mức độ 1 mới nhất theo Thông tư 24/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hòi của chị L.A (Vũng Tàu)
diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo
theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận
Theo thông tin tôi cập nhật được trên Thư viện pháp luật, giữa năm 2022 sẽ có Nghị định sửa đổi bổ sung trong hoạt động giáo dục nghê nghiệp. Vậy ngoài những thay đổi cơ bản, thì trách nhiệm của các cơ quản lý các cấp về hoạt động giáo dục nghề nghiệp có thay đổi gì hay không? Mong công ty giải đáp thắc mắc của tôi, Tôi xin cảm ơn!
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Viết đoạn văn kể về việc đã làm cùng người thân lớp 2 hay, chọn lọc? Học sinh tiểu học có những quyền gì?
11:55 | 27/12/2024
