Bộ y tế đã đặt ra những nhiệm vụ gì để tăng cường Công tác phòng, chống tác hại của rượu bia?
Theo Công văn 446/BYT-DP 2024, Bộ Y tế đề nghị Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thực hiện nghiêm Luật Phòng, chống tác hại của rượu, bia 2019 như sau:
- Chỉ đạo đẩy mạnh hoạt động thông tin, giáo dục, truyền thông đồng thời tổ chức
, nghiệp vụ về công tác xây dựng Đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội cho cán bộ, đảng viên trong hệ thống chính trị ở cơ sở trên địa bàn cấp huyện, không thuộc đối tượng đào tạo, bồi dưỡng của trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương;
+ Tuyên truyền, giáo dục, bồi dưỡng lịch sử Đảng và lịch sử đảng bộ của
học phí và hỗ trợ chi phí học tập theo quy định của Luật Giáo dục, Luật Giáo dục nghề nghiệp và các văn bản hướng dẫn;
b) Vay vốn để tham gia đào tạo nghề trình độ trung cấp, cao đẳng theo quy định của chính sách tín dụng đối với học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn.
2. Các đối tượng theo quy định tại Điều 14 Nghị định này tham gia đào tạo
dân cấp xã quản lý, để giao cho chủ rừng quản lý theo quy định của pháp luật;
- Chỉ đạo công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho mọi tầng lớp trong xã hội về vai trò, chức năng của hệ sinh thái rừng;
Vận động nhân dân và các thành phần kinh tế tích cực tham gia bảo vệ và phát triển rừng, bảo tồn đa dạng sinh học, phòng, chống và giảm
thi tốt nghiệp THPT năm 2024 là 18008000, nhánh số 2.
Bộ Giáo dục và Đào tạo luôn trực hệ thống cùng bộ phận kỹ thuật để hỗ trợ các Sở Giáo dục và Đào tạo, các trường Trung học Phổ thông trong thời gian thí sinh đăng ký dự thi.
Lưu ý thí sinh thực hiện 3 bước khi đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024:
Để thực hiện việc đăng ký dự thi bảo đảm an
nhớ; Atlat Địa lí Việt Nam được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác);
Cấm mang vào phòng thi: Giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn; vũ khí và chất gây nổ, gây cháy; tài liệu, thiết bị truyền tin (thu, phát sóng thông tin, ghi âm, ghi hình) hoặc chứa thông tin để gian lận trong
Những tiêu chí chung để đánh giá xếp loại chất lượng viên chức quản lý được quy định như thế nào? Viên chức quản lý bị kỷ luật khiển trách được xếp loại đánh giá cuối năm ở mức nào? Trình tự, thủ tục đánh giá xếp loại chất lượng viên chức quản lý được thực hiện như thế nào?
)
Đậu các trường đại học quân đội bằng phương thức xét học bạ thì có cần thi tốt nghiệp THPT 2024 nữa hay không?
Căn cứ tại Điều 5 ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT về quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non có quy định như sau:
Đối tượng, điều kiện dự tuyển
1. Đối tượng dự tuyển được xác định tại thời điểm
UBND Thành phố công nhận trường chất lượng cao, tuyển sinh vào lớp 6 không theo tuyến và có số học sinh đăng ký vượt quá chỉ tiêu thực hiện tuyển sinh theo phương thức xét tuyển kết hợp với kiểm tra, đánh giá năng lực: Các trường lựa chọn thời gian kiểm tra, đánh giá năng lực hợp lý, báo cáo phòng Giáo dục và Đào tạo trình UBND quận, huyện, thị xã phê
lệnh Công an nhân dân như sau:
- Không xây dựng chương trình, kế hoạch công tác quý, 06 tháng, năm; không tổ chức sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm các chuyên đề công tác lớn, dài hạn, 06 tháng, 01 năm.
- Không phổ biến, không tổ chức thực hiện chỉ thị, mệnh lệnh, quyết định, quy trình, quy chế, quy định của cấp trên; bao che, xử lý không đúng quy
Nội, Điện Biên, Thành phố Hồ Chí Minh, Thanh Hóa, Kon Tum: Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì, chỉ đạo Đài Truyền hình Việt Nam phối hợp với các địa phương, cơ quan, đơn vị liên quan thực hiện.
- Tổ chức Chương trình nghệ thuật đặc biệt và bắn pháo hoa nổ tầm cao chào mừng: Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch chủ trì, phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung
Bộ đội xuất ngũ khi thi đại học có thuộc đối tượng ưu tiên hay không?
Theo quy định tại khoản 1 Điều 7 Quy chế tuyển sinh trình độ đại học (ĐH); tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 09/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 2 Điều 1 Thông tư 16/2021/TT-BGDĐT quy định về chính sách ưu tiên trong tuyển sinh
tầng kỹ thuật và bảo vệ môi trường: Giao thông, cấp điện và chiếu sáng đô thị, thông tin liên lạc, cấp nước, cao độ nền và thoát nước mưa, thoát nước thải; quản lý chất thải rắn, nghĩa trang và môi trường; công trình hạ tầng kỹ thuật khác. Bản đồ thể hiện trên nền bản đồ địa hình tỷ lệ 1/2.000 hoặc 1/5.000.
d) Bản đồ quy hoạch tổng mặt bằng sử dụng
tuyển sinh tại các xã, thôn đặc biệt khó khăn. Trường THPT DTNT được tuyển không quá 10% học sinh là người dân tộc Kinh trong tổng số chỉ tiêu tuyển mới hằng năm.
- Học sinh trong độ tuổi quy định;
- Học sinh đã tốt nghiệp THCS chương trình giáo dục phổ thông hoặc chương trình GDTX tại tỉnh Thanh Hóa; các trường hợp khác do Giám đốc Sở GDĐT sẽ xem
) Có bản lĩnh chính trị vững vàng, tuyệt đối trung thành với Tổ quốc và nhân dân, với Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam; có tinh thần cảnh giác cách mạng cao, sẵn sàng chiến đấu, hy sinh, hoàn hành tốt mọi nhiệm vụ được giao;
b) Có phẩm chất đạo đức cách mạng; cần kiệm liêm chính, chí công vô tư; gương mẫu chấp
cho từng công chức; cấp phó giúp việc quản lý.
3. Chỉ đạo hướng dẫn xây dựng và phê duyệt kế hoạch công tác năm, 6 tháng, quý, tháng, tuần của công chức.
Chủ trì tổ chức thực hiện nhiệm vụ, công việc của Ban.
1. Kiểm tra, đôn đốc, điều phối công chức thực hiện chương trình, kế hoạch công tác.
2. Theo dõi, đánh giá việc thực hiện kế hoạch
dưới đây được hiểu như sau:
1. Trang thiết bị đào tạo là các cơ sở vật chất kỹ thuật, trang bị bảo đảm cho nhiệm vụ giáo dục và đào tạo, nghiên cứu khoa học của các cơ sở đào tạo, gồm:
a) Trang thiết bị dùng chung phục vụ giảng dạy và học tập.
b) Trang thiết bị tại các phòng học phổ thông.
c) Trang thiết bị tại các phòng học chuyên dùng, phòng thí
có nhiên liệu hydrogen đối với phương tiện, thiết bị, hạ tầng giao thông xanh.
- Phối hợp với các bộ, ngành, cơ quan liên quan theo chức năng, nhiệm vụ được giao, triển khai thực hiện có hiệu quả Chiến lược này.
(6) Bộ Giáo dục và Đào tạo:
Chủ trì xây dựng chương trình quốc gia về đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành năng lượng mới nói
chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật về kiến trúc;
- Xây dựng mẫu thiết kế kiến trúc đáp ứng tiêu chí bền vững, thân thiện với môi trường, thích ứng với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả;
- Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về kiến trúc.
Như vậy, theo quy định nêu trên, hoạt động xây dựng tiêu chuẩn