thân thiện với môi trường, tiết kiệm năng lượng.
+ Phù hợp với quy hoạch, khả năng cung cấp hạ tầng kỹ thuật và hạ tầng xã hội của khu công nghệ cao và các quy định của pháp luật liên quan.
+ Nhà đầu tư đề xuất dự án đầu tư có khả năng tài chính hoặc huy động nguồn lực hợp pháp khác để đáp ứng yêu cầu về nguồn vốn đầu tư xây dựng, duy trì, vận hành
tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm, chủ trương của Đảng và Nhà nước vào nhiệm vụ xây dựng nền quốc phòng toàn dân, xây dựng quân đội nhân dân;
+ Có kiến thức về văn hoá, kinh tế, xã hội, pháp luật và các lĩnh vực khác; có năng lực hoạt động thực tiễn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao; tốt nghiệp chương trình đào tạo theo quy định đối với từng
thông, tại Trạm Cảnh sát giao thông theo kế hoạch đã được cấp có thẩm quyền ban hành để thực hiện kiểm soát, phát hiện, xử lý các hành vi vi phạm hành chính về giao thông đường bộ và các hành vi vi phạm pháp luật khác theo quy định;
- Tại một điểm trên đường giao thông, lựa chọn địa điểm, mặt đường rộng, thoáng, không che khuất tầm nhìn và đúng quy
hỗ trợ.
Như vậy, sau khi kết thúc mỗi đợt hỗ trợ đối với người bị thương nặng do lũ lụt cuốn trôi thì Ủy ban nhân dân các cấp sẽ có trách nhiệm tổng hợp, báo cáo kết quả hỗ trợ.
Chiến lược quốc gia về phòng chống thiên tai được Nhà nước xây dựng trên cơ sở nào?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 14 Luật Phòng, chống thiên tai 2013 quy định như sau:
Chiến
phạm vi quản lý của sở; lãnh đạo Thanh tra sở thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định của Luật này và các quy định khác của pháp luật có liên quan;
+ Xử lý việc chồng chéo về phạm vi, đối tượng, nội dung, thời gian thanh tra trong phạm vi được phân cấp quản lý nhà nước của sở.
- Chánh Thanh tra Sở có quyền hạn sau đây:
+ Quyết định việc thanh
nhiệm vụ được giao là hoàn thành có chất lượng, hiệu quả và bảo đảm thời gian theo quy định.
(iii) Phân công công tác cho đảng viên là việc giao cho đảng viên những nhiệm vụ thuộc phạm vi lãnh đạo của chi bộ như: Xây dựng chi bộ trong sạch, vững mạnh; phát triển đảng viên; xây dựng chính quyền, đoàn thể vững mạnh; xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân
82/2020/NĐ-CP như sau:
Hành vi vi phạm quy định về hoạt động của tổ chức đấu giá tài sản
...
3. Phạt tiền từ 10.000.000 đồng đến 20.000.000 đồng đối với một trong các hành vi sau:
a) Niêm yết hoặc thông báo công khai đấu giá không đúng quy định;
b) Bán hoặc tiếp nhận hồ sơ tham gia đấu giá không đúng quy định;
c) Niêm yết, thông báo công khai
khác về ngành, lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ hoặc theo phân công.
...
28. Xây dựng, ban hành hệ thống chỉ tiêu thống kê và chế độ báo cáo thống kê của ngành y tế theo quy định của pháp luật; tổ chức thu thập, tổng hợp, phân tích, quản lý và lưu trữ thông tin thống kê ngành y tế; xây dựng cơ sở dữ liệu quốc gia ngành y tế.
29. Thực
sử dụng lao động có thể bị xử phạt hành chính về hành vi không trả đủ lương cho người lao động theo thỏa thuận được quy định tại khoản 2 Điều 17 Nghị định 12/2022/NĐ-CP như sau:
- Có từ 01 - 10 người lao động bị vi phạm: Phạt 05 - 10 triệu đồng.
- Có từ 11 - 50 người lao động bị vi phạm: Phạt 10 - 20 triệu đồng.
- Có từ 51 - 100 người lao động bị
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề về nơi thường trú. Cho tôi hỏi nơi cư ngụ là gì? Cư ngụ có phải nơi thường trú không? Mỗi cá nhân có thể có bao nhiêu nơi thường trú? Câu hỏi của anh Thanh Phong ở Lâm Đồng.
hiện các quy định của pháp luật về lĩnh vực y tế dự phòng trong phạm vi cả nước, bao gồm: phòng, chống bệnh truyền nhiễm, bệnh không lây nhiễm; kiểm dịch y tế biên giới; sử dụng vắc xin, tiêm chủng; xét nghiệm thuộc lĩnh vực y tế dự phòng, an toàn sinh học tại phòng xét nghiệm; dinh dưỡng cộng đồng; chăm sóc sức khỏe ban đầu và nâng cao sức khỏe cho
chế tuyển dụng giáo viên cho các môn học mới trong Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
Tiếp tục triển khai Kế hoạch thực hiện lộ trình năng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mần non, tiểu học, trung học cơ sở theo quy định tại Nghị định 71/2020/NĐ-CP ngày 30 tháng 6 năm 2020. Chỉ thị cũng nêu ra các vấn đề khác có liên quan.
Thứ năm
Hiệp hội Các nhà đầu tư Việt Nam sang Lào có tư cách pháp nhân không?
Theo quy định tại Điều 3 Điều lệ Hiệp hội Các nhà đầu tư Việt Nam sang Lào phê duyệt kèm theo Quyết định 282/QĐ-BNV năm 2012 về phạm vi hoạt động và địa vị pháp lý như sau:
Phạm vi hoạt động và địa vị pháp lý
1. Hiệp hội có phạm vi hoạt động toàn quốc, có tư cách pháp nhân
định về cơ quan thực hiện chức năng thanh tra chuyên ngành và hoạt động của cơ quan được giao thực hiện chức năng thanh tra chuyên ngành.
(3) Xây dựng dự thảo Quyết định quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm và chế độ quản lý các phòng thuộc Thanh tra Bảo hiểm xã hội Việt Nam chuyển Vụ Tổ chức cán bộ thẩm định trình Tổng Giám đốc ban
điểm "giáo dục là quốc sách hàng đầu".
Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương xây dựng kế hoạch và thực hiện tuyển dụng số biên chế được giao nhưng chưa tuyển dụng và số biên chế được giao bổ sung theo Quyết định 72-QĐ/TW năm 2022 của Ban Chấp hành Trung ương.
Thực hiện linh hoạt, bố trí, sắp xếp bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về cơ
hiện sau khi được phê duyệt.
2. Xây dựng, vận hành và quản lý các ứng dụng CNTT thuộc hệ thống lưu chiểu điện tử phục vụ công tác quản lý báo điện tử theo quy định.
Làm đầu mối phối hợp với các cơ quan báo điện tử để thực hiện kết nối và truy xuất các sản phẩm báo điện tử thông qua hệ thống lưu chiểu điện tử; chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên
Thực hiện dân chủ ở cơ sở 2022;
- Nghị định 59/2023/NĐ-CP hướng dẫn Luật Thực hiện dân chủ ở cơ sở;
- Nghị định 61/2023/NĐ-CP về xây dựng và thực hiện hương ước, quy ước của cộng đồng dân cư;
- Thông tri 40/TTr-MTTW-BTT năm 2024 hướng dẫn thực hiện các quy định về tổ chức, hoạt động của Ban Thanh tra nhân dân ở xã, phường, thị trấn và Ban Giám sát
Xin cho hỏi: Thẩm phán Tòa án nhân dân các cấp có thể được xét tặng danh hiệu Thẩm phán tiêu biểu nếu đáp ứng được những tiêu chuẩn nào? Cơ quan nào chịu trách nhiệm xét tặng danh hiệu Thẩm phán tiêu biểu đối với Thẩm phán Tòa án nhân dân các cấp? - câu hỏi của anh An (Bình Định).
xây dựng và sử dụng các đề mở trong kiểm tra, đánh giá để phát huy cao nhất khả năng sáng tạo của học sinh. Xây dựng bộ công cụ đánh giá để hạn chế tính chủ quan, cảm tính của người chấm. Khi nhận xét, đánh giá các sản phẩm của học sinh, cần tôn trọng và khuyến khích cách nghĩ, cách cảm riêng của học sinh trên nguyên tắc không vi phạm những chuẩn mực