Nghị quyết 40/2025/NQ-HĐND mức học phí đối với cấp mầm non, phổ thông công lập tại TP HCM năm học 2025 - 2026?
Ngày 29/9/2025, Hội đồng nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh khóa X, Kỳ họp thứ tư đã thông qua Nghị quyết 40/2025/NQ-HĐND quy định mức học phí đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập thuộc phạm vi quản lý của Thành phố Hồ Chí Minh từ năm học 2025 - 2026.
Theo đó, Nghị quyết 40/2025/NQ-HĐND mức học phí đối với cấp mầm non, phổ thông công lập tại TP HCM năm học 2025 - 2026 như sau:
(1) Phạm vi điều chỉnh
Nghị quyết 40/2025/NQ-HĐND quy định mức học phí đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập thuộc phạm vi quản lý của Thành phố Hồ Chí Minh từ năm học 2025 - 2026.
(2) Đối tượng áp dụng
- Cơ sở giáo dục mầm non và cơ sở giáo dục phổ thông công lập thuộc phạm vi quản lý của Thành phố Hồ Chí Minh; trẻ em mầm non và học sinh phổ thông đang theo học tại các cơ sở giáo dục này.
- Các cơ quan, tổ chức, đơn vị, cá nhân có liên quan.
*Trên đây là thông tin về "Nghị quyết 40/2025/NQ-HĐND mức học phí đối với cấp mầm non, phổ thông công lập tại TP HCM năm học 2025 - 2026?"
Nghị quyết 40/2025/NQ-HĐND mức học phí đối với cấp mầm non, phổ thông công lập tại TP HCM năm học 2025 - 2026? (Hình từ Internet)
Mức học phí đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập từ năm học 2025 - 2026 ra sao?
Mức học phí đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập từ năm học 2025 - 2026 được quy định tại Điều 2 Nghị quyết 40/2025/NQ-HĐND, cụ thể như sau:
- Mức học phí đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập chưa tự bảo đảm chi thường xuyên như sau:
Đơn vị: đồng/học sinh/tháng
Stt | Cấp học | Mức học phí |
1 | Mầm non | 180.000 |
2 | Tiểu học | 80.000 |
3 | Trung học cơ sở | 100.000 |
4 | Trung học phổ thông | 120.000 |
- Mức học phí theo hình thức học trực tuyến (học Online) bằng 75% mức học phí của các cơ sở giáo dục công lập chưa tự bảo đảm chi thường xuyên đã được ban hành. Mức học phí được làm tròn đến đơn vị nghìn đồng.
- Mức học phí quy định tại Điều này là cơ sở để thực hiện các chính sách miễn, hỗ trợ và cấp bù học phí theo quy định.
Công tác quản lý học sinh sinh viên năm học 2025 - 2026 được hướng dẫn ra sao?
Căn cứ theo tiểu mục 8 Mục I Công văn 4820/BGDĐT-HSSV năm 2025 hướng dẫn về công tác quản lý học sinh sinh viên năm học 2025 - 2026 như sau:
...
8. Công tác quản lý
- Tiếp tục rà soát, hệ thống văn bản quy phạm pháp luật, cơ chế, chính sách nhằm tháo gỡ vướng mắc, điểm nghẽn; xây dựng, hoàn thiện thể chế, chính sách về công tác HSSV nhằm cụ thể hóa các Nghị quyết, quan điểm chỉ đạo của Đảng về các giải pháp đột phá phát triển giáo dục và đào tạo và tăng cường bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân.
- Nâng cao năng lực quản lý nhà nước, thực hiện tốt phân cấp nhiệm vụ, quyền hạn gắn với trách nhiệm trong quản lý nhà nước đối với công tác HSSV, nhất là trong điều kiện thực hiện chính quyền địa phương hai cấp; củng cố bộ máy chuyên trách, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ làm công tác HSSV tại cơ quan quản lý và các CSGD.
- Tăng cường phối hợp trong thực hiện công tác HSSV, phát huy vai trò, trách nhiệm của các cấp, các ngành, gia đình, nhà trường và xã hội xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, dân chủ.
- Nâng cao năng lực, hiệu lực kiểm tra về công tác HSSV; tăng cường kiểm tra định kỳ, thường xuyên kết hợp với kiểm tra đột xuất, chú trọng tái kiểm tra việc thực hiện các kiến nghị, đề nghị, kết luận sau kiểm tra đối với các địa phương, CSGD.
...
Theo đó, công tác quản lý học sinh sinh viên năm học 2025 - 2026 được hướng dẫn như sau:
- Tiếp tục rà soát, hệ thống văn bản quy phạm pháp luật, cơ chế, chính sách nhằm tháo gỡ vướng mắc, điểm nghẽn; xây dựng, hoàn thiện thể chế, chính sách về công tác HSSV nhằm cụ thể hóa các Nghị quyết, quan điểm chỉ đạo của Đảng về các giải pháp đột phá phát triển giáo dục và đào tạo và tăng cường bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân.
- Nâng cao năng lực quản lý nhà nước, thực hiện tốt phân cấp nhiệm vụ, quyền hạn gắn với trách nhiệm trong quản lý nhà nước đối với công tác HSSV, nhất là trong điều kiện thực hiện chính quyền địa phương hai cấp; củng cố bộ máy chuyên trách, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ làm công tác HSSV tại cơ quan quản lý và các CSGD.
- Tăng cường phối hợp trong thực hiện công tác HSSV, phát huy vai trò, trách nhiệm của các cấp, các ngành, gia đình, nhà trường và xã hội xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, dân chủ.
- Nâng cao năng lực, hiệu lực kiểm tra về công tác HSSV; tăng cường kiểm tra định kỳ, thưởng xuyên kết hợp với kiểm tra đột xuất, chú trọng tái kiểm tra việc thực hiện các kiến nghị, đề nghị, kết luận sau kiểm tra đối với các địa phương, CSGD.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
