tiểu luận, đồ án, khoá luận tốt nghiệp; tổ chức hoặc tham gia tổ chức thi hộ hoặc các hành vi gian lận khác.
Như vậy, hành vi nhờ người khác thi hộ là một trong những hành vi vi phạm pháp luật giáo dục.
Hành vi nhờ người khác thi hộ sẽ bị xử lý vi phạm hành chính thế nào?
Căn cứ theo Điều 20 Quyết định 42/2007/QĐ-BGDĐT về Quy chế học sinh sinh viên
Thủ tục đăng ký sử dụng vé máy bay điện tử được pháp luật quy định như thế nào?
Căn cứ Điều 5 Quy chế in, phát hành, sử dụng và quản lý vé máy bay điện tử ban hành kèm theo Quyết định 18/2007/QĐ-BTC quy định:
Đăng ký sử dụng vé điện tử
Tổ chức kinh doanh vận tải hàng không, có hệ thống phần mềm để lập, quản lý vé điện tử theo quy định của
Chính phủ ban hành Quy định về việc sử dụng phương tiện, thiết bị kỹ thuật nghiệp vụ của lực lượng Cảnh sát nhân dân trong hoạt động tuần tra, kiểm soát về trật tự, an toàn giao thông.
- Quyết định 18/2007/QĐ-TTg ngày 05 tháng 02 năm 2007 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chiến lược phát triển lâm nghiệp Việt Nam giai đoạn 2006 - 2020.
- Quyết định
Tôi muốn hỏi Thông tư 08/2023/BGDĐT sửa đổi Thông tư 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDĐT về xếp lương, tiêu chuẩn với giáo viên trường công lập? - câu hỏi của chị Thùy (Biên Hòa)
định tại Thông tư liên tịch số 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV được công nhận là tương đương với chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng II, hạng III quy định tại Thông tư này.
6. Các chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II, hạng III (ban hành kèm theo Quyết định số 2516/QĐ-BGDĐT ngày 22
Tiêu chuẩn năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đối với nhân viên thiết bị trường trung học công lập là gì?
Tiêu chuẩn năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đối với nhân viên thiết bị trường trung học công lập được quy định tại khoản 4 Điều 3 Thông tư 21/2022/TT-BGDĐT (Có hiệu lực từ ngày 12/02/2023) như sau:
- Hiểu và biết vận dụng chủ trương, đường lối
dẫn Quyết định 72/2007/QĐ-TTg về chế độ phụ cấp đặc thù đối với một số chức danh tư pháp và thanh tra trong quân đội quy định như sau:
II. MỨC PHỤ CẤP.
1. Mức 15%: áp dụng đối với Chánh án, Phó Chánh án, Thẩm phán thuộc Tòa án quân sự các cấp; Viện trưởng, Phó Viện trưởng, Kiểm sát viên thuộc Viện Kiểm sát quân sự các cấp; Chánh thanh tra, Phó
về chứng nhận hợp chuẩn, chứng nhận hợp quy và công bố hợp chuẩn, công bố hợp quy” ban hành kèm theo Quyết định số 24/2007/QĐ-BKHCN ngày 28 tháng 9 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ.
Giấy chứng nhận hợp quy khi đánh giá theo phương thức 5 có giá trị hiệu lực không quá ba (3) năm.
...
Như vậy, theo quy định, thiết bị
Giáo viên trung học cơ sở hạng 2 được áp dụng hệ số lương viên chức loại mấy?
Cách xếp lương đối với viên chức được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng 2 được quy định tại khoản 1 Điều 8 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT như sau:
Cách xếp lương
1. Viên chức được bổ nhiệm vào các chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học
Mã số chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng 2 như thế nào?
Chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học bao gồm những hạng được quy định tại Điều 2 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT như sau:
Mã số, hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học
Chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học bao gồm:
1. Giáo viên tiểu học hạng III - Mã số V.07.03.29.
2
Chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng 3 có mã số như thế nào?
Chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học bao gồm những hạng được quy định tại Điều 2 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT như sau:
Mã số, hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học
Chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học bao gồm:
1. Giáo viên tiểu học hạng III - Mã số V.07
nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng II (mã số v.07.07.18) hoặc tương đương đủ từ 06 (sáu) năm trở lên tính đến ngày hết thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng.
Thông tư 22/2023/TT-BGDĐT có hiệu lực thi hành kể từ ngày 15/01/2024.
Nhóm mỏ thăm dò tài nguyên than được phân chia theo nguyên tắc nào?
Căn cứ tại Điều 14 Quy định về thăm dò, phân cấp trữ lượng và tài nguyên than ban hành kèm theo Quyết định 25/2007/QĐ-BTNMT, có quy định về phân chia nhóm mỏ thăm dò như sau:
Cơ sở, nguyên tắc phân chia nhóm mỏ thăm dò
1. Việc phân chia nhóm mỏ thăm dò căn cứ vào hình dạng
25 tháng 5 năm 2007 của Bộ Nội vụ hướng dẫn xếp lương khi nâng ngạch, chuyển ngạch, chuyển loại công chức, viên chức và theo quy định hiện hành của pháp luật. Khi thực hiện chính sách tiền lương mới, việc chuyển xếp sang lương mới thực hiện theo quy định của Chính phủ.
Tại Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT đã có quy định rõ về cách xếp lương như sau
/2021/TT-BGDĐT và điểm a khoản 1 Mục II Thông tư số 02/2007/TT-BNV thì sau khi xếp lương ở hạng mới, hệ số của chị là hệ số cao hơn gần nhất 3.65, thời gian nâng bậc lương lần tiếp theo sẽ tính kể từ ngày xếp hệ số lương đang hưởng ở ngạch cũ.
-GDTX, Hiệu trưởng trường có phân hiệu giáo dục thường xuyên căn cứ Thông tư số 01/2007/TT-BGDĐT rà soát, bố trí nhân viên phụ trách công tác thư viện đảm bảo tổ chức hoạt động theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo. Có kế hoạch tuyển dụng hoặc đào tạo, bồi dưỡng nhân viên làm công tác thư viện về trình độ chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu tổ chức hoạt
hiện theo Quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo (quy định tại Quyết định số 33/2007/QĐ-BGDĐT ngày 20/6/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy chế văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân và Quyết định số 34/2008/QĐ-BGDĐT ngày 10 tháng 7 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành mẫu chứng
Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT
Căn cứ theo quy định tại quy định tại Điều 18 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 8 Điều 1 Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Xét công nhận danh hiệu học sinh
1. Công nhận đạt danh hiệu học sinh giỏi học kì hoặc cả năm học, nếu đạt hạnh kiểm loại tốt và học lực loại giỏi.
2
hạng II - Mã số: V.07.07.18:
Căn cứ tại khoản 1 Điều 5 Thông tư 22/2023/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ giáo viên dự bị đại học hạng II như sau:
- Các nhiệm vụ của giáo viên hạng III
- Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường hoặc tham gia đánh giá, thẩm định tài liệu, học liệu của nhà trường để triển khai chương trình giáo dục dự bị đại học