Giang, Bắc Ninh, Thái Nguyên (thuộc Quân khu 1); Quảng Ninh, Hải Phòng, Thái Bình, Nam Định, Hà Nam, Ninh Bình, Hải Dương, Hưng Yên, Hòa Bình (thuộc Quân khu 3); Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Phú Yên, Khánh Hòa, Ninh Thuận, Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông (thuộc Quân khu 5) và 4 tỉnh Tuyên Quang, Yên Bái, Phú Thọ, Vĩnh Phúc (thuộc Quân
Đề thi thử lớp 10 môn Văn năm 2023-2024 63 tỉnh thành có đáp án?
Theo đó, dưới đây là tổng hợp đề thi chính thức, đề thi thử lớp 10 môn Văn tại 63 tỉnh thành như sau:
>> Xem thêm: Đáp án đề thi lớp 10 môn Văn chính thức năm 2023 2024 63 tỉnh thành?
STT
Tỉnh thành
Đề thi thử lớp 10
Đáp án
1
An Giang
Năm 2022
Tải về
Cách tra cứu điểm thi lớp 10 năm 2023 tại 63 tỉnh thành?
Cách 1: Có thể tra cứu điểm thi vào lớp 10 tại các trang web được liệt kê dưới đây:
STT
TỈNH/THÀNH
TRA CỨU ĐIỂM THI LỚP 10 NĂM 2022
1
An Giang
Tra cứu điểm thi lớp 10 tại đây
2
Bà Rịa - Vũng Tàu
Tra cứu điểm thi lớp 10 tại đây
3
Bạc Liêu
Tra cứu
5/8 đến 17h ngày 6/8: Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Trà Vinh, Vĩnh Long, Đồng Tháp, An Giang, Kiên Giang, Cần Thơ, Hậu Giang, Sóc Trăng, Bạc Liêu, Cà Mau.
Như vậy, Bộ GD&ĐT chia lịch thanh toán trực tuyến trên hệ thống hỗ trợ đăng ký xét tuyển theo các tỉnh, thành phố (nơi thí sinh đã nộp hồ sơ) nhằm giảm
thi thử lớp 10 môn Toán tại 63 tỉnh thành như sau:
STT
Tỉnh thành
Đề thi thử lớp 10
Đáp án
1
An Giang
Năm 2019
Tại đây
Năm 2019
Tại đây
2
Bà Rịa-Vũng Tàu
Đề năm 2022
Tại đây
Tại đây
3
Bạc Liêu
Tại đây
Tại đây
4
Bắc Giang
Tại đây
(Đề đã bao gồm đáp án)
5
Bắc Kạn
Đề năm
Xin cho hỏi thì giáo viên trung học cơ sở để trở thành Tổng phụ trách Đội phải đảm bảo các tiêu chuẩn nào? Tổng phụ trách Đội trung học cơ sở có trách nhiệm tổ chức và lập kế hoạch các chương trình hoạt động cho đội viên hay không? Và ai có quyền bầu chọn giáo viên làm Tổng phụ trách Đội? - Câu hỏi của anh Văn Anh đến từ Hà Nội.
Để trở thành Tổng phụ trách Đội, giáo viên trung học phổ thông phải đảm bảo các tiêu chuẩn gì hiện nay? Tổng phụ trách Đội trường có quyền tham mưu cho hiệu trưởng các vấn đề thuộc lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ công tác Đội không? Và việc bầu chọn giáo viên tiểu học làm Tổng phụ trách Đội thuộc trong phạm vi của ai? Câu hỏi của bạn Nhàn đến từ
Em mới thi tốt nghiệp THPT và sắp trở thành sinh viên đại học. Em nghe các anh chị bảo lên đại học rất dễ rớt môn rồi không giống như học cấp 3 mà các môn sẽ quy đổi thành các tín chỉ. Cho em hỏi chương trình đào tạo hệ đại học quy định như thế nào? đào tạo theo tín chỉ là gì? Xin hãy giải đáp thắc mắc giúp em! Em xin chân thành cảm ơn!
Thời gian công tác và đóng bảo hiểm bắt buộc tại trường trung cấp có được tính vào phụ cấp thâm niên không?
Theo quy định tại Điều 2 Nghị định 77/2021/NĐ-CP như sau:
Nghị định này áp dụng đối với nhà giáo đang giảng dạy, giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập và các học viện, trường, trung tâm làm nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng thuộc cơ quan
viên dạy giỏi trung cấp chuyên nghiệp ban hành kèm theo Thông tư 25/2012/TT-BGDĐT quy định như sau:
"Điều 15. Nội dung và hình thức thi
Giáo viên dự thi thực hiện đủ 03 nội dung thi sau: Thi giảng dạy nội dung trong chương trình đào tạo TCCN (sau đây gọi là Thi giảng dạy); Thi xử lý tình huống trong các hoạt động giáo dục TCCN (sau đây gọi là Thi xử
) theo nhu cầu phát triển của trường của tổ chức chính trị.
Trường của tổ chức chính trị quy định về nhà giáo phải đáp ứng những yêu cầu nào?
Tại Điều 6 Nghị định 103/2022/NĐ-CP quy định như sau:
- Nhà giáo của trường của tổ chức chính trị thuộc đội ngũ nhà giáo trong hệ thống giáo dục quốc dân.
- Vai trò, tiêu chuẩn, nhiệm vụ và quyền của nhà giáo
- xã hội.
Trường của tổ chức chính trị - xã hội quy định thì nhà giáo phải đáp ứng những yêu cầu nào theo quy định?
Tại Điều 6 Nghị định 103/2022/NĐ-CP quy định như sau:
- Nhà giáo của trường của tổ chức chính trị - xã hội thuộc đội ngũ nhà giáo trong hệ thống giáo dục quốc dân.
- Vai trò, tiêu chuẩn, nhiệm vụ và quyền của nhà giáo của trường của
.
Nhà giáo công tác tại Trường của cơ quan nhà nước phải đáp ứng những yêu cầu nào?
Căn cứ theo Điều 6 Nghị định 103/2022/NĐ-CP thì trường của cơ quan nhà nước quy định về nhà giáo phải đáp ứng những yêu cầu sau đây:
- Nhà giáo của trường của cơ quan nhà nước thuộc đội ngũ nhà giáo trong hệ thống giáo dục quốc dân.
- Vai trò, tiêu chuẩn, nhiệm vụ và
lực lượng vũ trang nhân dân.
Nhà giáo tại trường của lực lượng vũ trang nhân dân phải đáp ứng những yêu cầu nào theo quy định?
Tại Điều 6 Nghị định 103/2022/NĐ-CP quy định như sau:
- Nhà giáo của trường của lực lượng vũ trang nhân dân thuộc đội ngũ nhà giáo trong hệ thống giáo dục quốc dân.
- Vai trò, tiêu chuẩn, nhiệm vụ và quyền của nhà giáo
Liên đoàn luật sư Việt Nam được thành lập cơ sở đào tạo nghề luật sư khi đáp ứng đủ các điều kiện nào?
Căn cứ tại khoản 2 Điều 2 Nghị định 123/2013/NĐ-CP quy định liên đoàn luật sư Việt Nam được thành lập cơ sở đào tạo nghề luật sư khi đáp ứng đủ các điều kiện sau đây:
- Có đội ngũ giảng viên là các luật sư có ít nhất 05 năm kinh nghiệm hành
: Chấm kết thúc chuyên đề do 02 giảng viên đảm nhiệm chuyên đề chấm (điểm chấm là trung bình chung điểm của 02 giảng viên).
Trường hợp 02 giảng viên chấm lệch nhau từ 2.0 điểm trở lên thì báo cáo giám đốc trung tâm quyết định người thứ 3 chấm. Nếu kết quả 2 trong 3 lần chấm giống nhau, lấy điểm giống nhau làm điểm chính thức. Nếu kết quả 3 lần chấm
:
- Thời gian đi công tác, làm việc, học tập ở nước ngoài hưởng 40% tiền lương theo quy định tại khoản 4 Điều 8 Nghị định số 204/2004/NĐ-CP;
- Thời gian đi công tác, học tập ở trong nước không tham gia giảng dạy liên tục trên 3 tháng;
- Thời gian nghỉ việc riêng không hưởng lương liên tục từ 01 tháng trở lên;
- Thời gian nghỉ ốm đau, thai sản vượt quá
môn học Giáo dục thể chất của cơ sở giáo dục đại học như sau:
Tổ chức thực hiện chương trình
1. Thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học có trách nhiệm chỉ đạo tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn, duyệt giáo trình theo chương trình môn học Giáo dục thể chất để sử dụng làm tài liệu giảng dạy, học tập; tổ chức cập nhật, đánh giá chương trình môn học Giáo dục
. Hoạt động thể thao trong nhà trường là hoạt động tự nguyện của học sinh, sinh viên, được tổ chức theo phương thức ngoại khóa, câu lạc bộ thể dục, thể thao, nhóm, cá nhân phù hợp với sở thích, giới tính, lứa tuổi và sức khỏe, nhằm hoàn thiện các kỹ năng vận động, hỗ trợ thực hiện mục tiêu giáo dục thể chất thông qua các hình thức luyện tập, thi đấu thể