)
Đậu các trường đại học quân đội bằng phương thức xét học bạ thì có cần thi tốt nghiệp THPT 2024 nữa hay không?
Căn cứ tại Điều 5 ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT về quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non có quy định như sau:
Đối tượng, điều kiện dự tuyển
1. Đối tượng dự tuyển được xác định tại thời điểm
tại khoản 3 Điều 11 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT như sau:
Đề án tuyển sinh
...
c) Kế hoạch tuyển sinh và phạm vi tuyển sinh các đợt trong năm (trong đó đợt 1 tuyển sinh đại học, cao đẳng chính quy phải phù hợp với kế hoạch chung do Bộ GDĐT ban hành), gồm cả quy
tuyển trúng tuyển vào trường cũng sẽ khác.
Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 7 Quy chế ban hành kèm Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT và Phụ lục I kèm theo Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định về điểm ưu tiên khu vưc như sau:
"Điều 7. Chính sách ưu tiên trong tuyển
-BGDĐT ngày 06 tháng 6 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định ban hành quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non: Chiều cao từ 1m60 đến 1m95 đối với nam, 1m55 đến 1m80 đối với nữ;
- Công dân dự tuyển vào các trường Công an nhân dân là công dân Việt Nam tốt nghiệp trình độ đại học tại các trường đại học trong và
Có được cộng nối thời gian đóng bảo hiểm xã hội sau khi xuất ngũ và đã được tham gia bảo hiểm thất nghiệp? Theo quy định của Nghị định 33/2016/NĐ-CP đối tượng đã tham gia quân đội, công an được phục viên, xuất ngũ, thôi việc trước tháng 12 năm 1993 hiện đang công tác cán bộ xã có được cộng nối thời gian công tác trong quân đội, công an để tính bảo
.02.2024 (ngày 09 tháng Giêng năm Giáp Thìn).
Tại Đồng Tháp, các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên nghỉ tết từ ngày 8/2/2024 (ngày 29 tháng Chạp năm Quý Mão) đến hết ngày 14/2/2024 (ngày mùng 5 tháng Giêng năm Giáp Thìn).
Tại Lào Cai: Lịch nghỉ tết Nguyên đán kéo dài từ ngày 3/2/2024 đến hết ngày 18/2/2024.
Tại TP. HCM theo Quyết định
Bố bị tai nạn mất sức lao động 42% thì con có thuộc đối tượng chính sách ưu tiên trong thi đại học không?
Theo khoản 1 Điều 7 Quy chế tuyển sinh trình độ đại học (ĐH); tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 09/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 2 Điều 1 Thông tư 16/2021/TT-BGDĐT quy định về chính sách ưu
6 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định ban hành quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non: Chiều cao từ 1m60 đến 1m95 đối với nam, 1m55 đến 1m80 đối với nữ;
- Công dân dự tuyển vào các trường Công an nhân dân là công dân Việt Nam tốt nghiệp trình độ đại học tại các trường đại học trong và ngoài nước
quốc gia với giáo dục mầm non khoảng 60%; tiểu học khoảng 65%, trung học cơ sở khoảng 75% và trung học phổ thông khoảng 60%. Đạt 32 giường bệnh viện, 11 bác sĩ trên 10.000 dân. Tỉ lệ bao phủ bảo hiểm y tế đạt 90%.
- Đến năm 2030, tỉ lệ che phủ rừng đạt trên 47%. Tỉ lệ sử dụng nước sạch, nước hợp vệ sinh của dân cư đô thị đạt 100%, ở nông thôn đạt 98
xác định chỉ tiêu tuyển sinh
1. Cơ sở đào tạo xác định chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non, chỉ tiêu tuyển sinh đại học, thạc sĩ, tiến sĩ theo quy định tại Thông tư này và các quy định hiện hành của pháp luật; công bố công khai, chịu trách nhiệm trước pháp luật và trách nhiệm giải trình về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh, các điều
giáo dục; sửa chữa, nâng cấp, xây dựng mới các công trình của nhà trường.
Khung thời gian năm học 2023-2024 như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Quyết định 2171/QĐ-BGDĐT năm 2023 về khung kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên như sau:
- Tựu trường sớm nhất trước 01 tuần so với
, xã hội, nhà văn hóa, nhà cho mục đích tôn giáo.
Cao từ 6 tầng trở lên hoặc khối tích từ 5 000 m3 trở lên
4.
Nhà chung cư, nhà tập thể, nhà ở ký túc xá, nhà hỗn hợp
Cao từ 6 tầng trở lên hoặc khối tích từ 5 000 m3 trở lên
5.
Nhà trẻ, trường mẫu giáo, mầm non
Từ 100 cháu trở lên hoặc khối tích 3 000 m3 trở lên
6
.500 m3 trở lên.
- Nhà trẻ, trường mẫu giáo, mầm non có từ 100 cháu trở lên hoặc có tổng khối tích các khối nhà học tập, phục vụ học tập từ 1.000 m3 trở lên
- Trường tiểu học, trung học cơ sở có tổng khối tích các khối nhà học tập, phục vụ học tập từ 2.000 m3 trở lên
- Trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học
- Trường cao đẳng
thể, nhà ở ký túc xá cao dưới 5 tầng và có tổng khối tích dưới 2.500 m3; nhà hỗn hợp cao dưới 5 tầng và có tổng khối tích dưới 1.500 m3.
3. Nhà trẻ, trường mẫu giáo, mầm non có dưới 100 cháu và có tổng khối tích dưới 1.000 m3; trường tiểu học, trung học cơ sở có tổng khối tích các khối nhà học tập, phục vụ học tập dưới 2.000 m3; cơ sở giáo dục khác
năm 2025.
- Các kỳ thi cấp quốc gia khác được tổ chức theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đồng thời theo Điều 2 Quyết định 2045/QĐ-BGDĐT năm 2024 có nêu rõ nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian năm học của các địa phương như sau:
- Kế hoạch thời gian năm học của địa phương phải bảo đảm số tuần thực học:
+ Đối với giáo dục mầm
dục mầm non, giáo dục phổ thông có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).
+ Đối với giáo dục thường xuyên (thực hiện chương trình giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông).
++ Đối với lớp 9 cấp trung học cơ sở và lớp 12 cấp trung học phổ thông có 32 tuần thực học (mỗi học kỳ có 16 tuần).
++ Đối với lớp 6, lớp 7, lớp 8
trẻ, trường mẫu giáo, mầm non cao từ 03 tầng trở lên hoặc có khối tích từ 3.000 m3 trở lên; trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học có khối tích từ 5.000 m3 trở lên; nhà, công trình của học viện, trường đại học, cao đẳng, trường trung cấp chuyên nghiệp, trường dạy nghề, cơ sở giáo dục thường xuyên cao
để sửa đổi Thông tư 12/2022/TT-BNV cho phù hợp.
(3) Về ban hành phụ lục khung cấp độ xác định yêu cầu về năng lực khi xây dựng bản mô tả VTVL lãnh đạo, quản lý trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập, các cơ sở giáo dục phổ thông và các trường chuyên biệt
Trước mắt, đề nghị các Bộ, ngành, địa phương căn cứ yêu cầu về năng lực của các VTVL được
ngành được xét tuyển thẳng vào ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng.
(4) Hiệu trưởng, giám đốc cơ sở đào tạo căn cứ kết quả học tập cấp THPT của thí sinh và yêu cầu của ngành đào tạo để xem xét, quyết định nhận vào học những trường hợp quy định dưới đây (trường hợp cần thiết kèm theo điều kiện thí sinh phải học 01 năm bổ sung kiến thức trước khi
trợ
1. Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học và dự toán ngân sách được cơ quan nhà nước giao, định kỳ hoặc đột xuất, cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch vận động tài trợ báo cáo phòng giáo dục và đào tạo phê duyệt đối với cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục cấp tiểu học, trung học cơ sở; báo cáo sở giáo dục và đào tạo phê duyệt đối với cơ sở giáo