Có phải tất cả mọi công dân Việt Nam đều phải tham gia đóng bảo hiểm y tế không? Tôi có thắc mắc liên quan tới việc tham gia đóng bảo hiểm y tế. Tôi không muốn tham gia đóng bảo hiểm y tế với lý do tôi chẳng bao giờ vào bệnh viện để khám bệnh. Lỡ có ốm đau bệnh tật gì tôi cũng chỉ tự đi mua thuốc ở ngoài uống và vài ngày sau sẽ khỏi. Thậm chí, nếu
Xin chào Ban tư vấn THƯ VIỆN PHÁP LUẬT, Em muốn hỏi trường hợp thẻ bảo hiểm y tế (BHYT) bị mất, làm lại hồ sơ như thế nào ạ? Thời hạn cấp lại thẻ bảo hiểm y tế quy định như thế nào? Mong được giải đáp thắc mắc sớm nhất, xin cảm ơn!
tuổi đối với Trung ương; dưới 40 tuổi đối với cấp tỉnh, cấp huyện) từ 15% trở lên, cán bộ nữ từ 25% trở lên; tỉ lệ cán bộ người dân tộc thiểu số phù hợp với từng địa bàn, lĩnh vực; cấp huyện và tương đương trở lên phải có cán bộ nữ trong quy hoạch các chức danh cấp ủy, lãnh đạo, quản lý.
Từ quy định trên thì phấn đấu cơ cấu, tỉ lệ quy hoạch cấp ủy và
Trong kỳ nâng bậc lương trước thời hạn của cán bộ công chức tỉnh Đắk Lắk, số lượng cán bộ công chức đủ điều kiện nâng bậc lương đã vượt quá số lượng cho phép, các thành tích của các cá nhân cũng tương đương với nhau thì cần phải lựa chọn ưu tiên như thế nào? Câu hỏi của anh Dũng tỉnh Đắk Lắk.
Anh, chị cho tôi hỏi giờ tôi muốn có Giấy chứng nhận bài thuốc gia truyền dân tộc thì điều kiện cấp giấy chứng nhận bài thuốc gia truyền dân tộc là gì? Hồ sơ, thủ tục cấp “Giấy chứng nhận bài thuốc gia truyền” cần thực hiện ra sao?
hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ nghèo, học sinh ở nước ngoài về nước và trường hợp khác theo quy định của pháp luật.
3
ưu tiên
...
3. Diện 3: Cộng 0,5 điểm đối với thí sinh thuộc một trong những đối tượng sau:
a) Người dân tộc thiểu số có nơi thường trú trong thời gian học cấp THPT từ 03 năm trở lên ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của Chương trình 135 theo Quyết định số 135/QĐ-TTg ngày 31/7/1998 của Thủ tướng Chính phủ (tính
giả theo thỏa thuận hoặc mức độ đóng góp trong việc sáng tạo tác phẩm.
4. Nhuận bút khuyến khích được trả cho tác giả, chủ sở hữu quyền tác giả đối với tác phẩm dành cho thiếu nhi, dân tộc thiểu số; tác giả là người Việt Nam sáng tạo tác phẩm trực tiếp bằng tiếng nước ngoài, người dân tộc Kinh sáng tạo tác phẩm trực tiếp bằng tiếng dân tộc thiểu số
.
4. Nhuận bút khuyến khích được trả cho tác giả, chủ sở hữu quyền tác giả đối với tác phẩm dành cho thiếu nhi, dân tộc thiểu số; tác giả là người Việt Nam sáng tạo tác phẩm trực tiếp bằng tiếng nước ngoài, người dân tộc Kinh sáng tạo tác phẩm trực tiếp bằng tiếng dân tộc thiểu số, người dân tộc thiểu số này sáng tạo tác phẩm trực tiếp bằng tiếng dân
định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ nghèo, học sinh ở nước ngoài về nước và trường hợp khác theo quy định của
Biện pháp phòng thủ dân sự được áp dụng trong những tình trạng khẩn cấp nào? Biện pháp phòng thủ dân sự có được áp dụng trong tình trạng chiến tranh hay không? anh Tùng - Đà Nẵng.
dụng trước mỗi kỳ tuyển dụng. Nội dung kế hoạch tuyển dụ ng bao gồm:
+ Số lượng biên chế công chức được cấp có thẩm quyền giao và số lượng biên chế chưa sử dụng của cơ quan sử dụng công chức;
+ Số lượng biên chế cần tuyển ở từng vị trí việc làm;
+ Số lượng vị trí việc làm cần tuyển đối với người dân tộc thiểu số (nếu có), trong đó xác định rõ chỉ
Ban tư vấn cho tôi hỏi rằng người không cư trú tại Việt Nam có được dự tuyển công chức không? Căn cứ để tuyển công chức được quy định như thế nào? Bên cạnh đó, căn cứ quy định tại điều luật nào vậy? Tôi cảm ơn!
Nghị định 81/2021/NĐ-CP :"4. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển hải đảo theo quy định của cơ quan có thẩm quyền", hiểu học sinh học tại các
Cho tôi hỏi tổ hòa giải ở cơ sở có bao nhiêu hòa giải viên vậy ạ? Số lượng hòa giải viên trong mỗi tổ của các địa phương khác nhau thì đều như nhau hay sao? Hòa giải viên muốn được hưởng thù lao sau khi thực hiện hòa giải thì cần đáp ứng điều kiện gì không? - Câu hỏi của anh Minh Khang, TPHCM.
, độc hại, nguy hiểm đối với giáo dục nghề nghiệp theo danh mục các nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định;
c) Trẻ em học mẫu giáo và học sinh, sinh viên là người dân tộc thiểu số (ngoài đối tượng dân tộc thiểu số rất ít người) ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc
Trong trường trung học cơ sở quy định về định mức số lượng người làm việc như thế nào? Cho chị hỏi có văn bản nào quy định trong trường trung học cơ sở được mấy bảo vệ phục vụ không em? Chị Hoa đến từ Hoà Bình.
tác giả, chủ sở hữu quyền tác giả đối với tác phẩm dành cho thiếu nhi, dân tộc thiểu số; tác giả là người Việt Nam sáng tạo tác phẩm trực tiếp bằng tiếng nước ngoài, người dân tộc Kinh sáng tạo tác phẩm trực tiếp bằng tiếng dân tộc thiểu số, người dân tộc thiểu số này sáng tạo tác phẩm trực tiếp bằng tiếng dân tộc thiểu số khác hoặc sáng tạo tác phẩm
độ đóng góp trong việc sáng tạo tác phẩm.
4. Nhuận bút khuyến khích được trả cho tác giả, chủ sở hữu quyền tác giả đối với tác phẩm dành cho thiếu nhi, dân tộc thiểu số; tác giả là người Việt Nam sáng tạo tác phẩm trực tiếp bằng tiếng nước ngoài, người dân tộc Kinh sáng tạo tác phẩm trực tiếp bằng tiếng dân tộc thiểu số, người dân tộc thiểu số này