Muốn ra quyết định ban hành chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề phải dựa vào căn cứ nào?
Căn cứ theo Điều 8 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Ban hành chương trình đào tạo
Hiệu trưởng các trường căn cứ kết quả thẩm định chương trình đào tạo của Hội đồng thẩm định để ra quyết định ban hành chương trình đào tạo trình độ
Thành phần Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề có bao gồm Ban chủ nhiệm không?
Tại khoản 3 Điều 11 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo
...
2. Hội đồng thẩm định có trách nhiệm tổ chức tư vấn về chuyên môn giúp Hiệu trưởng nhà trường trong việc thẩm định chương
Thẩm định chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề theo quy trình bao gồm mấy bước?
Tại Điều 7 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Quy trình thẩm định chương trình đào tạo
1. Thành lập Hội đồng thẩm định.
Hội đồng thẩm định do Hiệu trưởng nhà trường ra quyết định thành lập, Hội đồng thẩm định có trách nhiệm nghiên cứu tài liệu
Chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề được cập nhật và đánh giá như thế nào theo quy định?
Theo Điều 9 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định cụ thể:
Cập nhật và đánh giá chương trình đào tạo
1. Ít nhất 03 năm 01 lần, Hiệu trưởng các trường thành lập Hội đồng chuyên môn để tổ chức đánh giá lại chương trình đào tạo đã ban hành để cập
Hội đồng thẩm định giáo trình đào tạo của trường trung cấp nghề bao gồm những ai và phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì?
Căn cứ theo điểm c khoản 1 Điều 16 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Thẩm định, duyệt và sử dụng giáo trình đào tạo
1. Hội đồng thẩm định giáo trình
...
c) Hội đồng thẩm định giáo trình đào tạo gồm: Chủ tịch, Phó
Cấu trúc của giáo trình đào tạo tại trường trung cấp nghề bao gồm những gì?
Căn cứ Điều 13 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Cấu trúc của giáo trình đào tạo
1. Thông tin chung của giáo trình đào tạo;
2. Mã môn học, mô đun; vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò; mục tiêu của giáo trình môn học, mô đun;
3. Nội dung của giáo trình
Thời gian khóa học theo tích lũy mô đun trong chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề là thời gian gì?
Căn cứ điểm b khoản 1 Điều 5 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định cụ thể:
Thời gian khóa học và đơn vị thời gian trong chương trình đào tạo
1. Thời gian khóa học được tính theo năm học, kỳ học và theo tuần.
...
b) Thời gian khóa học
Trong việc ban hành chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có trách nhiệm như thế nào?
Căn cứ theo Điều 18 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Trách nhiệm của các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, các tổ chức chính trị - xã hội và Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương
Trong việc thẩm định chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề cơ quan ngang Bộ có trách nhiệm như thế nào?
Căn cứ theo Điều 18 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Trách nhiệm của các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, các tổ chức chính trị - xã hội và Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương
1
Bộ Lao động Thương binh và Xã hội có trách nhiệm gì trong việc lựa chọn giáo trình đào tạo của trường cao đẳng nghề?
Căn cứ theo Điều 17 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Trách nhiệm của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội
1. Chủ trì và phối hợp với các Bộ, ngành, địa phương chỉ đạo các trường tổ chức thực hiện việc xây dựng, thẩm
Bộ Lao động Thương binh và Xã hội có trách nhiệm gì trong việc biên soạn giáo trình đào tạo của trường trung cấp nghề?
Căn cứ theo Điều 17 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Trách nhiệm của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội
1. Chủ trì và phối hợp với các Bộ, ngành, địa phương chỉ đạo các trường tổ chức thực hiện việc xây dựng
Cấu trúc giáo trình đào tạo của trường cao đẳng nghề được thiết kế như thế nào?
Tại khoản 1 Điều 14 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Biên soạn giáo trình đào tạo
1. Thiết kế cấu trúc giáo trình đào tạo
a) Xác định mục tiêu của chương, bài trong môn học, mô đun.
b) Xác định kiến thức cốt lõi, đặc trưng; kết cấu, thể loại câu hỏi
Thời gian khóa học theo tích lũy mô đun trong chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề là thời gian gì?
Căn cứ điểm b khoản 1 Điều 5 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định cụ thể:
Thời gian khóa học và đơn vị thời gian trong chương trình đào tạo
1. Thời gian khóa học được tính theo năm học, kỳ học và theo tuần.
...
b) Thời gian khóa học
Thời gian học tập trong chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề được quy ra đơn vị tín chỉ để làm gì và được quy đổi như thế nào?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 5 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định cụ thể:
Thời gian khóa học và đơn vị thời gian trong chương trình đào tạo
...
2. Đơn vị thời gian trong chương trình đào tạo
Thời gian học tập
Ban Chủ nhiệm chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề bao gồm những ai và Ban Chủ nhiệm do ai thành lập?
Căn cứ theo Điều 10 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Ban chủ nhiệm/Tổ biên soạn chương trình đào tạo
1. Ban chủ nhiệm/Tổ biên soạn chương trình đào tạo cho từng ngành, nghề do Hiệu trưởng nhà trường thành lập để thực
Trong chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề phải đảm bảo tỷ lệ thời gian học lý thuyết và thời gian thực hành như thế nào?
Căn cứ theo điểm c khoản 1 Điều 5 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định cụ thể:
Thời gian khóa học và đơn vị thời gian trong chương trình đào tạo
1. Thời gian khóa học được tính theo năm học, kỳ học và theo tuần
Tổ chức thẩm định, duyệt giáo trình đào tạo của trường cao đẳng nghề được pháp luật quy định như thế nào?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 16 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Thẩm định, duyệt và sử dụng giáo trình đào tạo
...
2. Tổ chức thẩm định, duyệt giáo trình đào tạo
a) Hội đồng thẩm định làm việc dưới sự điều hành của Chủ tịch
trường mầm non hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia tách; đình chỉ hoạt động giáo dục; giải thể trường mầm non thực hiện theo quy định của Chính phủ về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục.
Theo đó, những trường hợp trường mầm non bị giải thể được quy định tại khoản 1 Điều 9 Nghị định 46/2017/NĐ-CP như sau:
Trường mẫu giáo, trường mầm
Hoạt động dịch vụ thủy lợi được pháp luật quy định như thế nào?
Hoạt động dịch vụ thủy lợi
Tại Điều 29 Luật Thủy lợi 2017 quy định hoạt động dịch vụ thủy lợi như sau:
- Dịch vụ thủy lợi là hoạt động cung cấp, sử dụng sản phẩm, dịch vụ thủy lợi giữa tổ chức, cá nhân cung cấp sản phẩm, dịch vụ thủy lợi với tổ chức, cá nhân sử dụng sản phẩm
Trong hoạt động thủy lợi cá nhân và tổ chức quyền và trách nhiệm gì?
Quyền, trách nhiệm của tổ chức, cá nhân trong hoạt động thủy lợi, khai thác công trình thủy lợi
Tại Điều 53 Luật Thủy lợi 2017 quy định quyền, trách nhiệm của tổ chức, cá nhân trong hoạt động thủy lợi như sau:
- Sử dụng sản phẩm, dịch vụ thủy lợi theo quy định của Luật này
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Muốn ra quyết định ban hành chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề phải dựa vào căn cứ nào?
13:08 | 18/03/2023
