tiếp cận thông tin về quản lý, quy hoạch và sử dụng đất.
- Thực hiện đăng ký bắt buộc về quyền sử dụng đất và mọi biến động đất đai, đồng thời có chế tài cụ thể, đồng bộ ngăn chặn các trường hợp giao dịch không đăng ký tại cơ quan nhà nước.
- Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát đội ngũ cán bộ, công chức thực thi nhiệm vụ trong quản lý đất đai; xử
Chiếu xạ y tế là gì?
Chiếu xạ y tế được quy định tại tiểu mục 3.1 Mục 3 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 6869:2001 về An toàn bức xạ - Chiếu xạ y tế - Quy định chung như sau:
Thuật ngữ và định nghĩa
3.1. Chiếu xạ y tế (Medical exposure): Là việc chiếu xạ mà các đối tượng sau phải chịu:
- bệnh nhân khi thực hiện chẩn đoán, điều trị bệnh;
- những
định tại khoản 1, Điều 3 của Thông tư này).
2. Có đội ngũ giảng viên thỉnh giảng, báo cáo viên tham gia giảng dạy hoặc trợ giảng là các nhà khoa học có kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng; cán bộ quản lý ở các cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục.
3. Áp dụng chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban
nào?
Theo Điều 4 Quy định 10-QĐi/TW năm 2018 quy định nhiệm vụ, quyền hạn của Cấp ủy cấp tỉnh như sau:
(1) Lãnh đạo cụ thể hóa các chủ trương, biện pháp triển khai tổ chức thực hiện nghị quyết đại hội đại biểu đảng bộ tỉnh, các chủ trương, nghị quyết của Trung ương. Quyết định chương trình làm việc và chương trình kiểm tra, giám sát toàn khóa; quy
quyết định triệu tập đại hội đảng bộ cấp huyện, hội nghị giữa nhiệm kỳ (nếu có); thông qua dự thảo các văn kiện trình đại hội; chuẩn bị và giới thiệu nhân sự bầu vào cấp ủy, ban thường vụ, ủy ban kiểm tra, chủ nhiệm ủy ban kiểm tra và các chức danh lãnh đạo chủ chốt khóa mới.
- Lãnh đạo trực tiếp, toàn diện công tác cán bộ và quản lý đội ngũ cán bộ
/2023/TT-BYT có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 5 năm 2023.
Chính sách pháp luật mới nổi bật có hiệu lực từ đầu tháng 05/2023? Có nhiều sửa đổi trong quy định với giáo viên đúng không?
Ban hành chính sách pháp luật mới về xử phạt trong lĩnh vực kiểm toán Nhà nước?
Ngày 28 tháng 02 năm 2023, Ủy ban Thường vụ Quốc hội khóa XV, phiên họp thứ 20
giáo dục;
++ Chưa hoàn thành: chưa thực hiện được một số yêu cầu học tập hoặc chưa có biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn học hoặc hoạt động giáo dục.
+ Vào cuối học kỳ I và cuối năm học, đối với các môn học bắt buộc: Tiếng Việt, Toán, Ngoại ngữ 1, Lịch sử và Địa lý, Khoa học, Tin học và Công nghệ có bài kiểm tra định kỳ;
Đối với
chức tập huấn nghiệp vụ giáo viên dạy thực hành lái xe cho đội ngũ giáo viên bảo đảm tiêu chuẩn và báo cáo cơ quan có thẩm quyền kiểm tra cấp giấy chứng nhận giáo viên dạy thực hành lái xe theo quy định. Tổ chức tập huấn nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành lái xe theo chương trình khung tập huấn nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành lái xe
sau:
Kiểm tra, thanh tra và kiểm định chất lượng giáo dục
1. Trường phổ thông tư thục có trách nhiệm tổ chức thực hiện việc tự kiểm tra, đánh giá các hoạt động của trường theo quy định hiện hành.
2. Trường phổ thông tư thục chịu sự kiểm tra, thanh tra của các cơ quan nhà nước có thẩm quyền theo quy định của luật pháp.
3. Trường phổ thông tư thục
trực tiếp kết hợp với trực tuyến. Trong đó, thời gian đào tạo trực tuyến không quá 30% tổng thời gian của Chương trình đào tạo.
- Ngôn ngữ dùng trong chương trình giảng dạy, kiểm tra và thi: Tiếng Việt.
- Phương pháp đào tạo: thuyết trình, thảo luận, tình huống, hỏi - giải đáp, tự học, tự nghiên cứu và tìm hiểu thực tế tại các đơn vị. Tăng cường áp
: Thực hiện duyệt hồ sơ và ký trình, ký số vào Phiếu trình
- Bước 3. Văn thư đơn vị tiếp nhận hồ sơ và trình Văn thư Bộ.
- Bước 4. Tiếp nhận hồ sơ đơn vị trình
Văn thư Bộ tiếp nhận, kiểm tra hồ sơ, thể thức, kỹ thuật trình bày văn bản, chính tả, ngữ pháp; kiểm tra sự đồng nhất giữa văn bản giấy và văn bản điện tử.
Chuyển trả lại đơn vị trình các hồ
;
- Sử dụng các phương pháp dạy học, giáo dục theo hướng phát huy năng lực, phẩm chất của học sinh, tích cực hóa hoạt động của học sinh;
- Thực hiện các hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh theo quy định;
- Tham gia phát hiện, bồi dưỡng học sinh năng khiếu hoặc phụ đạo học sinh yếu kém hoặc hướng dẫn sinh viên thực tập
Sản xuất thuốc bảo vệ thực vật là gì?
Theo quy định tại khoản 16, 21 Điều 3 Luật Bảo vệ kiểm dịch thực vật 2013 như sau:
“Điều 3. Giải thích từ ngữ
…
16. Thuốc bảo vệ thực vật là chất hoặc hỗn hợp các chất hoặc chế phẩm vi sinh vật có tác dụng phòng ngừa, ngăn chặn, xua đuổi, dẫn dụ, tiêu diệt hoặc kiểm soát sinh vật gây hại thực vật; điều
chọn công dân vào Công an nhân dân theo quy định;
b) Tổ chức kiểm tra phiếu đăng ký dự tuyển, tổ chức sơ tuyển; thẩm tra, kết luận tiêu chuẩn chính trị; kiểm tra, kết luận tiêu chuẩn sức khỏe, điều kiện văn bằng, chứng chỉ, năng khiếu của người dự tuyển;
c) Tổng hợp kết quả xét tuyển trình cấp ủy, lãnh đạo đơn vị xét duyệt và báo cáo bằng văn bản
Phi công nước ngoài lái máy bay được cấp thẻ, giấy phép kiểm soát an ninh cảng hàng không, sân bay như thế nào?
Tại Điều 29 Thông tư 25/2022/TT-BGTVT quy định:
Thẻ, giấy phép kiểm soát an ninh cảng hàng không, sân bay cấp cho người, phương tiện phục vụ chuyến bay chuyên cơ, chuyên khoang
1. Việc cấp, quản lý và sử dụng thẻ, giấy phép kiểm soát
; nhiệt kế (tốt nhất là nhiệt kế điện tử); bộ khám ngũ quan; gương nha khoa; búa phản xạ.
+ Bộ đồ chơi (để kiểm tra sự phát triển tinh thần, vận động): 02-03 bộ
+ Hồ sơ sức khỏe trẻ em; Sổ theo dõi sức khỏe bà mẹ - trẻ em (phiên bản giấy và/hoặc điện tử)
Yêu cầu cụ thể về nhân lực, diện tích và trang thiết bị của từng phòng/khu vực như sau:
...
Như
phẩm yêu cầu;
- Thuật ngữ “thép dây” hoặc “thép dây được cắt và nắn thẳng”;
- Đường kính hoặc, đối với thép dây không tròn, kích thước đặc trưng;
- Đối với thép dây tròn, dung sai phù hợp với Bảng 5, (N) đối với dung sai bình thường và (R) đối với dung sai được hạn chế; đối với thép dây không tròn, dung sai yêu cầu về kích thước;
- Loại vật liệu
, đầy đủ các bước giải và kết quả.
- Trình bày bài giải khoa học, rõ ràng, dễ hiểu.
- Biết cách kiểm tra lại kết quả bài giải.
3. Kỹ năng tư duy:
- Có tư duy logic, biết cách lập luận và giải quyết vấn đề.
- Biết cách vận dụng các kiến thức toán học để giải quyết các tình huống thực tế.
- Có khả năng sáng tạo trong giải toán.
II. Năng lực
1
lớp ........... Em xin thay mặt học sinh lớp .........., báo cáo hoạt động của lớp trong tháng 3 vừa qua.
1) Học tập:
– Tất cả các bạn trong lớp đều học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
– 100% các bạn tham gia truy bài đầu giờ nghiêm túc, có hiệu quả.
– 100% các bạn làm bài kiểm tra nghiêm túc, không quay cóp.
2) Chuyên cần:
– Vắng có
Nhân dân mà nền tảng là liên minh giữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức.
3. Quyền lực nhà nước là thống nhất, có sự phân công, phối hợp, kiểm soát giữa các cơ quan nhà nước trong việc thực hiện các quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp.
Theo đó, quyền lực nhà nước là thống nhất, có sự phân công, phối hợp, kiểm soát giữa các
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
05 nhóm nhiệm vụ và giải pháp trong chương trình hành động của Chính phủ để thực hiện Nghị quyết 18-NQ/TW về quản lý và sử dụng đất đai là gì?
08:18 | 27/03/2023
