Chương trình giáo dục phổ thông sẽ áp dụng đối với các lớp Tiểu học hiện nay như nào?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về lộ trình thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông như sau:
Chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện theo lộ trình như sau:
1. Từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1.
2. Từ năm học 2021-2022 đối với lớp 2
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thuộc loại hình công lập hay tư thục?
Căn cứ Điều 3 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT quy định về loại hình của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập như sau:
Vị trí
Kế hoạch giáo dục cá nhân là gì?
Căn cứ Điều 2 Điều Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT định nghĩa về kế hoạch giáo dục cá nhân như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Quy chế này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Phát
non đối với học sinh dự bị đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 44/2021/TT-BGDĐT như sau:
Phương thức tuyển sinh, đối tượng và điều kiện tuyển sinh
...
2. Đối tượng
a) Đối tượng tuyển thẳng:
- Thí sinh người dân tộc thiểu số rất ít người đã tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) theo quy định tại Nghị định số 57
Nhà giáo có tiêu chuẩn về tác phong làm việc, lối sống như thế nào?
Theo quy định tại Điều 5 Quy định ban hành kèm theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn về tác phong làm việc, lối sống của nhà giáo như sau:
- Sống có lý tưởng, có mục đích, có ý chí vượt khó vươn lên, có tinh thần phấn đấu liên tục với động cơ trong sáng và tư
có thể tự tính xem điểm thi của mình có đủ đỗ tốt nghiệp hay không.
- Công thức tính điểm tốt nghiệp THPT năm 2022 được quy định cụ thể tại Điều 41 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT.
- Theo đó thí sinh có điểm các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp ĐKDT đều đạt trên 1,0 điểm theo thang điểm
Các trường hợp thực hiện bảo lưu kết quả trúng tuyển?
Căn cứ quy định tại Điều 10 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT về bảo lưu kết quả trúng tuyển như sau:
"Điều 10. Bảo lưu kết quả trúng tuyển
1. Thí sinh đã có giấy báo trúng tuyển được bảo lưu kết quả trúng
Cơ sở tổ chức thi Đại học ngành Giáo dục mầm non phải đáp ứng điều kiện gì?
Căn cứ Điều 12 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT được quy định như sau:
"Điều 12. Cơ sở đào tạo tổ chức thi
1. Các kỳ thi phục vụ xét tuyển do cơ sở đào tạo tự tổ chức, hoặc do một nhóm cơ
Khi nào học viên được xét hoàn thành chương trình kì học?
Căn cứ Điều 11 Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT quy định về xét hoàn thành chương trình kì học xóa mù chữ như sau:
"Điều 11. Xét hoàn thành chương trình kì học
1. Học viên được xác nhận hoàn thành chương trình kì học là những học viên được đánh giá kết quả giáo dục ở một trong hai mức: Hoàn
Các hình thức xử lý kỷ luật sinh viên tham gia biểu tình, tụ tập đông người, khiếu kiện trái quy định pháp luật?
Căn cứ Phụ lục quy định một số nội dung vi phạm và khung xử lý kỷ luật sinh viên ban hành kèm Thông tư 10/2016/TT-BGDĐT quy định về xử lý kỷ luật sinh viên tham gia biểu tình, tụ tập đông người, khiếu kiện trái quy định pháp luật như
Dự tuyển là gì? Xét tuyển là gì?
Căn cứ theo quy định tại khoản 2 Điều 2 và khoản 3 Điều 2 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định về giải thích từ ngữ theo đó:
- Dự tuyển là việc một thí sinh tham dự quy trình tuyển sinh vào một chương trình đào tạo hoặc một ngành đào tạo của một cơ sở đào tạo, thông qua việc đăng ký
).
Ngoài ra, còn một số trường đại học có quy chế xét tuyển riêng sẽ áp dụng các công thức tính điểm riêng theo quy chế của trường.
Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 7 Quy chế ban hành kèm Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT và Phụ lục I kèm theo Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT
Trường mầm non là gì? Và trường mầm non có các loại hình nào?
Căn cứ theo Điều 2 Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT quy định về vị trí trường mầm non như sau:
"Điều 2. Vị trí của trường mầm non
Trường mầm non là cơ sở giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân, có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con
Trường phổ thông dân tộc bán trú một năm phải tổ chức ít nhất bao nhiêu hoạt động thi đấu thể thao cho học sinh tham gia?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 4 Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tập luyện và thi đấu thể thao
1. Thành lập, duy trì tập luyện thường xuyên đội tuyển năng khiếu từng môn thể thao làm nòng cốt cho hoạt động thể thao
Trường phổ thông dân tộc nội trú thì có phải tổ chức và duy trì thường xuyên tập thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ không?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 4 Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tập luyện và thi đấu thể thao
1. Thành lập, duy trì tập luyện thường xuyên đội tuyển năng khiếu từng môn thể thao làm nòng cốt cho hoạt động thể thao
Trường năng khiếu mỗi năm phải tổ chức ít nhất bao nhiêu hoạt động thi đấu thể thao cho học sinh tham gia?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 4 Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tập luyện và thi đấu thể thao
1. Thành lập, duy trì tập luyện thường xuyên đội tuyển năng khiếu từng môn thể thao làm nòng cốt cho hoạt động thể thao của nhà trường
Các trường chuyên có phải thành lập ít nhất một câu lạc bộ thể thao như các trường học khác không?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 3 Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Câu lạc bộ thể thao
1. Thành lập, quản lý, phát triển câu lạc bộ các môn thể thao tuỳ thuộc điều kiện thực tế của nhà trường và nhu cầu, sở thích tập luyện, sức khỏe của học
Trong trường đại học thì phải có ít nhất bao nhiêu câu lạc bộ thể thao hoạt động thường xuyên, nề nếp?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 3 Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Câu lạc bộ thể thao
1. Thành lập, quản lý, phát triển câu lạc bộ các môn thể thao tuỳ thuộc điều kiện thực tế của nhà trường và nhu cầu, sở thích tập luyện, sức khỏe của
Trường cao đẳng sư phạm một năm phải tổ chức ít nhất bao nhiêu hoạt động thi đấu thể thao cho sinh viên tham gia?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 4 Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tập luyện và thi đấu thể thao
1. Thành lập, duy trì tập luyện thường xuyên đội tuyển năng khiếu từng môn thể thao làm nòng cốt cho hoạt động thể thao của nhà
Trường trung cấp sư phạm có phải thành lập ít nhất một câu lạc bộ thể thao hoạt động thường xuyên, nề nếp không?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 3 Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Câu lạc bộ thể thao
1. Thành lập, quản lý, phát triển câu lạc bộ các môn thể thao tuỳ thuộc điều kiện thực tế của nhà trường và nhu cầu, sở thích tập luyện, sức
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chương trình giáo dục phổ thông đối với lớp Tiểu học đẩy mạnh môn tiếng Anh cho học sinh như thế nào trong năm nay?
13:49 | 17/03/2023
