(8:00 - 8:30)
Ban tổ chức (BTC) sắp xếp đội ngũ lễ tân chào đón và hướng dẫn khách mời vào chỗ ngồi.
Chuẩn bị bàn đón tiếp, check-in, cung cấp tài liệu chương trình.
Khách mời tham dự bao gồm đại diện các doanh nghiệp, lãnh đạo cơ quan nhà nước, các đối tác và nhà đầu tư.
2. Khai mạc chương trình (8:30 - 8:40)
MC: "Kính thưa quý vị đại biểu
hoạt động và sau khi đã hoàn thành chương trình đào tạo theo nội dung chuyên môn, nghiệp vụ do Bộ trưởng Bộ Y tế quy định;
c) Đối tượng quy định tại khoản 1 Điều 115 của Luật này;
d) Các đối tượng khác tham gia vào quá trình khám bệnh, chữa bệnh theo quy định của Chính phủ.
...
Theo đó, nhân viên y tế thôn, bản làm việc tại y tế cơ quan, đơn vị
Em ơi cho anh hỏi: Về vấn đề giá cụ thể cho dịch vụ khám chữa bệnh của bệnh viện tư nhân hiện đang được quy định ở văn bản nào? Nếu có thì em gửi văn bản và căn cứ pháp lý cụ thể giúp anh nhé! Cảm ơn em! Đây là câu hỏi của anh Minh Toàn đến từ Hà Nội.
chung của cơ quan, tổ chức, đơn vị; máy móc, thiết bị chuyên dùng và máy móc, thiết bị khác.
- Loại 6: Cây lâu năm, súc vật làm việc và/hoặc cho sản phẩm.
- Loại 7: Tài sản cố định hữu hình khác.
b) Tài sản cố định vô hình là những tài sản không có hình thái vật chất mà cơ quan, tổ chức, đơn vị, doanh nghiệp đã đầu tư chi phí tạo lập tài sản hoặc
trường theo kế hoạch của Ngành Giáo dục và Đào tạo và theo chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Hội đồng Đội các cấp.
- Xây dựng và tổ chức hệ thống Chi đội trong nhà trường vững mạnh; bồi dưỡng đội ngũ phụ trách Chi đội, Ban Chỉ huy Đội theo nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
- Tự học tập, rèn
Giấy xác nhận kiến thức về an toàn thực phẩm được cấp cho ai?
Theo khoản 2 Điều 18 Thông tư 38/2018/TT-BNNPTNT quy định như sau:
"Điều 18. Cấp giấy xác nhận kiến thức về an toàn thực phẩm cho chủ cơ sở và người trực tiếp sản xuất, kinh doanh thực phẩm nông, lâm, thủy sản (sau đây gọi tắt là giấy xác nhận kiến thức về ATTP)
...
2. Các đối
Cho tôi hỏi hiện nay tôi muốn đầu tư thực hiện dự án về xử lý chất thải nguy hại thì phải đáp ứng các điều kiện gì về xử lý chất thải nguy hại? Có phải thực hiện báo cáo đánh giá tác động môi trường hay không?
án trọng điểm, nhất là các dự án giao thông, làm tổ công tác chuẩn bị đầu tư, tăng cường hoạt động của 6 tổ công tác, giải quyết các khó khăn, vướng mắc ở cơ sở.
- Tháo gỡ khó khăn, thúc đẩy phát triển sản xuất kinh doanh, tạo công ăn việc làm, sinh kế cho người dân.
Đẩy mạnh thực hiện các đột phá chiến lược, nhất là rà soát, hoàn thiện thể chế
khai ở đâu trên địa bàn tỉnh?
Đã triển khai trên toàn tỉnh
Câu 18. Nếu không có thiết bị điện thoại smartphone, máy tính bảng thì công dân có thể đăng nhập tài khoản định danh điện tử bằng phương thức nào?
Truy cập trang web https://vneid.gov.vn/ từ máy tính
Câu 19. Đâu không phải là lợi ích của Mô hình đào tạo qua nền tảng MOOC (Khoá học trực
hưởng phụ cấp đặc biệt hằng tháng thì không hưởng phụ cấp hằng tháng.
2. Bảo hiểm y tế.
3. Điều dưỡng phục hồi sức khỏe hai năm một lần; trường hợp có tỷ lệ tổn thương cơ thể từ 81% trở lên thì được điều dưỡng phục hồi sức khỏe hằng năm.
4. Ưu tiên, hỗ trợ trong giáo dục và đào tạo, tạo điều kiện làm việc trong cơ quan nhà nước, tổ chức, doanh
:
(1) Mẫu bài phát biểu cảm tưởng khi nhận Huy hiệu Đảng thứ nhất:
Kính thưa:
• Các đồng chí lãnh đạo Đảng ủy,
• Các đồng chí đại biểu,
• Cùng toàn thể các đồng chí đảng viên thân mến,
Hôm nay, tôi vô cùng vinh dự và tự hào khi được nhận Huy hiệu Đảng. Đây không chỉ là sự ghi nhận những nỗ lực và cống hiến của tôi trong suốt thời gian qua, mà còn
"Tôi muốn xây dựng mô hình trông trẻ tại nhà và muốn biết điều kiện mở mô hình trông trẻ tại nhà là gì? Người xây dựng mô hình trông trẻ tại nhà cần đáp ứng các tiêu chuẩn gì?" Câu hỏi từ bạn Yến Nhi đến từ Cần Thơ.
viên, gồm:
- Số lượng giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên chia theo vị trí việc làm và trình độ được đào tạo;
- Số lượng, tỷ lệ giáo viên, cán bộ quản lý đạt chuẩn nghề nghiệp;
- Số lượng, tỷ lệ giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên hoàn thành bồi dưỡng hằng năm theo quy định.
(2) Thông tin về cơ sở vật chất, gồm có:
- Diện tích khu đất xây
năm 2024 là gì?
Đối với giáo viên mầm non
Căn cứ theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ tiêu chí đánh giá và ba mức đánh giá của giáo viên mầm non như sau:
Đối với giáo viên mầm non hiện có 15 tiêu chí đánh giá và ba mức đánh giá bao gồm:
15 tiêu chí đánh giá gồm:
- Tiêu chí 1: Đạo đức nhà giáo
- Tiêu chí 2: Phong cách làm việc
- Tiêu chí 3
Đảng viên đang công tác ở nơi cư trú có nhiệm vụ như thế nào?
Đảng viên đang công tác ở nơi cư trú có nhiệm vụ như thế nào? (Hình từ Internet)
Tại Điều 2 Quy định 213-QĐ/TW năm 2020 quy định đảng viên đang công tác ở nơi cư trú có nhiệm vụ như sau:
Nhiệm vụ của đảng viên đang công tác ở nơi cư trú
1. Nêu gương về phẩm chất chính trị, đạo
chiều ngang cửa tầng, phải đặt tấm chắn ở mức ngang mép ngoài ngưỡng cửa. Kích thước tấm chắn theo phương thẳng đứng phải phủ quá lỗ trống dưới ngưỡng cửa cabin một khoảng ứng với vùng mở khóa cửa tầng.
(14) Ở thang máy có thể dùng lệnh gọi cabin không tải với cửa để mở, phải có thiết bị khống chế sự có tải trong cabin (thí dụ làm sàn động) tác động
;
- Người khuyết tật;
- Trẻ em;
- Người dân tộc thiểu số;
- Người sống ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, hải đảo, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;
- Phụ nữ đang mang thai hoặc nuôi con dưới 36 tháng tuổi;
- Người bị bệnh hiểm nghèo và thành viên
Xảy ra lũ lụt lớn bất ngờ thì Bộ đội Biên phòng có tham gia ứng cứu hay không? Xảy ra lũ lụt lớn bất ngờ thì người dân địa phương nhận được những sự hỗ trợ nào? Công tác tìm kiếm cứu nạn xảy ra lũ lụt lớn bất ngờ sẽ được triển khai theo nguyên tắc nào để không bị bất ngờ?
xuất, kinh doanh, san, chiết, nạp hàng hóa nguy hiểm về cháy, nổ mà không có giấy phép hoặc không đúng nơi quy định; làm mất tác dụng của lối thoát nạn, ngăn cháy lan mà khi xảy ra cháy, nổ có thể gây thiệt hại nghiêm trọng về người và tài sản;
c) Vi phạm đặc biệt nghiêm trọng quy định về phòng cháy và chữa cháy:
Cải tạo hoặc thay đổi tính chất sử
theo hướng mở, phát huy tính tích cực sáng tạo của trẻ.
- Chỉ đạo giáo viên duy trì số lượng và tiếp tục huy động trẻ vào lớp, kiểm tra giáo án trước khi lên lớp.
- Chỉ đạo giáo viên bám sát chương trình theo thời khóa biểu, thực hiện đầy đủ chế độ sinh hoạt trong ngày của trẻ khi đến trường MN.
- Động viên giáo viên làm đồ dùng đồ chơi bổ sung các