Hội người cao tuổi Việt Nam sẽ có những nhiệm vụ gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 27 Luật Người cao tuổi 2009 như sau:
Nhiệm vụ của Hội người cao tuổi Việt Nam
1. Tập hợp, đoàn kết, động viên người cao tuổi tham gia sinh hoạt Hội người cao tuổi, góp phần thực hiện các chương trình kinh tế - xã hội, giáo dục thế hệ trẻ, xây dựng nếp sống văn
Tôi muốn hỏi hướng dẫn tổ chức thi học sinh giỏi lớp 12 cấp thành phố năm học 2023 - 2024 như thế nào? Hạn nộp danh sách dự thi ra sao? - câu hỏi của chị N.L.T (Thủ Đức)
trình thứ nhất và lấy ý kiến nhận xét của đơn vị quản lý chương trình thứ hai làm căn cứ, cơ sở để đánh giá thêm. Trường hợp chương trình thứ nhất đã hoàn thành thì đơn vị quản lý chương trình thứ hai sẽ tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện của người học.
- Người học chuyển trường được sự đồng ý của Hiệu trưởng hai cơ sở giáo dục đại học thì được
định tại điểm a khoản 2 Điều này và được cơ quan nhà nước có thẩm quyền điều động bố trí công tác ngoài ngành giáo dục;
c) Sinh viên sư phạm sau khi tốt nghiệp tiếp tục được cơ quan đặt hàng, giao nhiệm vụ hoặc đấu thầu cử đi đào tạo giáo viên trình độ cao hơn và tiếp tục công tác trong ngành giáo dục đủ thời gian quy định tại điểm a khoản 2 Điều này
cho đội viên, học sinh trong nhà trường theo kế hoạch của ngành Giáo dục, chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Hội đồng Đội các cấp.
- Xây dựng hệ thống tổ chức cơ sở Đội trong nhà trường theo nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh; bồi dưỡng đội ngũ phụ trách chi đội, ban chỉ huy Đội các cấp
chức tôn giáo, tạp chí khoa học không áp dụng tiêu chuẩn này;
d) Có phẩm chất đạo đức tốt; không trong thời gian thi hành hình thức kỷ luật từ khiển trách trở lên theo quy định của pháp luật về công chức, viên chức và pháp luật về lao động.
Đối chiếu quy định trên, như vậy, để được bổ nhiệm Tổng biên tập cơ quan báo chí cần đáp ứng tiêu chuẩn sau
nghĩa
>> Xem thêm: Kịch bản chương trình tổ chức Tuần lễ học tập suốt đời 2024 2025
Mẫu kế hoạch tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2024 2025 (Kế hoạch Tuần lễ học tập suốt đời năm 2024) như sau:
Mẫu kế hoạch tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2024 2025 (Kế hoạch Tuần lễ học tập suốt đời năm 2024)
Mẫu 1
KẾ HOẠCH
Tổ
trung ương và địa phương quyết định mua sắm phù hợp với danh mục thiết bị đào tạo tối thiểu, chương trình đào tạo trong phạm vi dự toán được giao và quy định tại khoản 2 Điều 4 Thông tư này.
Các nội dung chi hỗ trợ chương trình đào tạo cho lao động nông thôn giai đoạn 2021-2025?
Căn cứ khoản 7 Điều 21 Thông tư 53/2022/TT-BTC quy định các nội dung chi
, phục hồi chức năng có trách nhiệm tham gia hướng dẫn hoạt động chuyên môn phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng.
5. Ủy ban nhân dân các cấp có trách nhiệm xây dựng và tổ chức thực hiện chương trình phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng; tạo điều kiện để cơ quan, tổ chức và cá nhân tổ chức hoặc tham gia thực hiện hoạt động phục hồi chức năng dựa vào
công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong phạm vi nhà trường.
- Lập kế hoạch, tổ chức, quản lý các chương trình hoạt động cho đội viên, học sinh trong nhà trường theo kế hoạch của ngành Giáo dục, chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Hội đồng Đội các cấp.
- Xây dựng hệ thống tổ chức cơ sở Đội trong nhà trường theo nguyên tắc tổ chức
nội dung, cách thức giảng dạy, kiểm tra, đánh giá để người học đạt được yêu cầu của chương trình đào tạo.
- Giúp người học hiểu được nội dung, yêu cầu đối với từng trình độ năng lực ngoại ngữ và tự đánh giá năng lực của mình.
- Tạo điều kiện thuận lợi cho việc hợp tác, trao đổi giáo dục, công nhận văn bằng, chứng chỉ với các quốc gia ứng dụng Khung
Điều 7 Quy chế tuyển sinh trình độ đại học (ĐH); tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 09/2020/TT-BGDĐT thì các thí sinh không dùng quyền xét tuyển thẳng được ưu tiên xét tuyển vào trường được quy định như sau:
Các trường công bố công khai chỉ tiêu, phạm vi ngành, chương trình định hướng đào tạo để ưu tiên xét
lớp đào tạo nghiệp vụ thuyền viên kiểm ngư chính;
c) Có trình độ ngoại ngữ bậc 2 theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT - BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
d) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định của Thông tư số 03
Để được cấp giấy chứng nhận đăng kiểm viên xe cơ giới, cá nhân phải có trình độ chuyên môn như thế nào? Hồ sơ đề nghị cấp giấy chứng nhận đăng kiểm viên xe cơ giới lần đầu gồm những gì? Thủ tục cấp giấy chứng nhận đăng kiểm viên xe cơ giới lần đầu thực hiện như thế nào? Câu hỏi của anh Quang Vũ tại Hà Nội.
) Văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân được cấp cho người học sau khi tốt nghiệp cấp học hoặc sau khi hoàn thành chương trình đào tạo, đạt chuẩn đầu ra của trình độ đào tạo theo quy định và hoàn thành nghĩa vụ, trách nhiệm của người học.
(2) Chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân được cấp cho người học để xác nhận kết quả học tập sau khi được đào
Tôi muốn biết hiện nay trường dạy nghề gồm những loại nào? Quá trình thiết kế trường dạy nghề cần đảm bảo tuân thủ các quy định chung nào? Khi thiết kế trường dạy nghề, các yêu cầu về khu đất xây dựng và quy hoạch tổng mặt bằng cần đáp ứng là gì?
giao khi có yêu cầu;
đ) Chủ trì hoặc tham gia thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học về bảo vệ thực vật cấp ngành, cấp nhà nước trong lĩnh vực được giao; triển khai, ứng dụng các tiến bộ khoa học công nghệ về chuyên ngành bảo vệ thực vật;
e) Chủ trì hoặc tham gia xây dựng mục tiêu, chương trình, nội dung, biên soạn tài liệu và tổ chức thực hiện
thẻ Kiểm ngư viên theo quy định;
e) Tham gia công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật về kiểm ngư theo phân công của Cục trưởng.
...
Như vậy, về công tác đào tạo thì Phòng Đào tạo và Hợp tác quốc tế có các nhiệm vụ sau:
(1) Xây dựng kế hoạch đào tạo nghiệp vụ kiểm ngư trình cấp có thẩm quyền phê duyệt;
(2) Chủ trì biên soạn nội dung, in ấn
Xin cho hỏi: Hội đồng quản lý trong đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ Xây dựng có tổng số thành viên bao nhiêu người? Nhiệm vụ và quyền hạn của các thành viên Hội đồng quản lý được quy định thế nào? - câu hỏi của anh Đạt (Quận Thủ Đức)
trong chương trình cấp THPT phù hợp với yêu cầu của lĩnh vực, ngành đào tạo; các nội dung đưa vào đề thi phải phù hợp với những quy định của pháp luật về giáo dục và văn hóa.
3. Phạm vi đánh giá của đề thi đối với kỳ thi tuyển sinh hoặc kỳ thi độc lập chủ yếu nằm trong nội dung của chương trình cấp THPT hiện hành; riêng phạm vi đánh giá của kỳ thi bổ