Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề xét nghiệm HIV. Cho tôi hỏi cơ sở giáo dục có được quyền yêu cầu học sinh thực hiện xét nghiệm HIV không? Nếu không thì hành vi này bị xử phạt thế nào? Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có quyền xử phạt cơ sở giáo dục yêu cầu học sinh thực hiện xét nghiệm HIV không? Tôi rất mong nhận được câu trả lời trong
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Thiết bị giáo dục Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Thiết bị giáo dục Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Hiệp hội là gì? Câu hỏi của chị Ngọc Lan ở Lâm Đồng.
Điều lệ hoạt động của Sở Giao dịch hàng hóa là gì? Điều lệ hoạt động bao gồm những nội dung nào? Sở giao dịch hàng hóa công bố không đầy đủ nội dung trong Điều lệ hoạt động bị phạt bao nhiêu? Câu hỏi của anh Tú (Huế).
Tập huấn nâng cao kỹ năng giao tiếp cho cán bộ y tế được tổ chức cho các đối tượng nào? Tập huấn với những nội dung gì? Công tác khen thưởng, xử lý vi phạm khi triển khai kế hoạch thực hiện “Đổi mới phong cách, thái độ phục vụ của cán bộ y tế hướng tới sự hài lòng của người bệnh" được quy định như thế nào? Câu hỏi của chị Ngân (Hà Nội).
Chứng khoán được chấp nhận là tài sản ký quỹ bù trừ cho các giao dịch chứng khoán phải đáp ứng các điều kiện gì? Nhà đầu tư được tặng cho tài sản ký quỹ bù trừ trong thời gian ký quỹ bù trừ hay không?
cao nhận thức và ý thức trách nhiệm của các cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục, cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên toàn ngành Giáo dục trong việc giải quyết các vấn đề về trẻ em và phòng ngừa, giảm thiểu các nguy cơ xâm hại trẻ em, tai nạn, thương tích trẻ em.
- Thực hiện hiệu quả chính sách, pháp luật về chăm sóc giáo dục và bảo vệ trẻ em
giữa);
- Địa điểm, thời gian tường trình (ghi góc bên phải);
- Tên văn bản (ghi chính giữa, in hoa và bôi đậm);
- Thông tin cơ bản: Đầu tiên, điền thông tin cơ bản như tên trường, lớp, tên học sinh, và mã số học sinh.
- Kính gửi: Ghi rõ người hoặc cơ quan bạn muốn gửi bản tường trình đến, thường là Ban Giám Hiệu hoặc giáo viên chủ nhiệm.
- Mô tả
trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT, có quy định về hành vi ứng xử trang phục của giáo viên, nhân viên như sau:
Hành vi ứng xử, trang phục của giáo viên, nhân viên
1. Giáo viên, nhân viên không được làm những điều sau đây:
a) Xúc phạm danh dự, nhân phẩm
Theo tôi được biết, để khắc phục hậu quả do thiên tai để lại, nước ta ngoài việc sử dụng nguồn lực của quốc gia thì còn nhận viện trợ quốc tế khẩn cấp để hỗ trợ giải quyết một cách ổn thỏa nhất hậu quả này. Vậy có thể cho tôi biết quy trình tiếp nhận viện trợ quốc tế khẩn cấp để khắc phục hậu quả do thiên tai gồm những bước nào và được thực hiện
Điều 10 Quy trình ban hành kèm theo Thông tư 14/2018/TT-BGDĐT như sau:
Quy trình đánh giá và xếp loại kết quả đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng
1. Quy trình đánh giá
a) Hiệu trưởng tự đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng;
b) Nhà trường tổ chức lấy ý kiến giáo viên, nhân viên trong trường đối với hiệu trưởng theo chuẩn hiệu trưởng;
c) Thủ trưởng cơ quan
Viên chức không giữ chức vụ quản lý có hành vi vi phạm trong quá trình thực thi nhiệm vụ được xếp loại đánh giá cuối năm ở mức nào? Trình tự, thủ tục đánh giá xếp loại chất lượng viên chức không giữ chức vụ quản lý được thực hiện như thế nào?
các phòng thuộc sở Giáo dục Đào tạo (GDĐT) và lãnh đạo các trường phổ thông;
- Tổ Chấm trắc nghiệm, gồm: Tổ trưởng Tổ Chấm trắc nghiệm do lãnh đạo Ban Chấm thi trắc nghiệm kiêm nhiệm; các thành viên khác là công chức, viên chức, giáo viên thuộc sở GDĐT và trường phổ thông;
- Tổ Thư ký chấm trắc nghiệm, gồm: Tổ trưởng do một Phó Trưởng ban kiêm
, giáo viên, nhân viên trong cơ sở giáo dục; đoàn kết, giúp đỡ, tương trợ nhau trong học tập và rèn luyện; thực hiện nội quy nhà trường; giữ gìn và bảo vệ tài sản chung.
(2) Quyền của người khuyết tật
Ngoài các quyền của người học theo quy định, người khuyết tật học hòa nhập được hưởng các quyền sau đây:
- Người khuyết tật được nhập học ở độ tuổi cao
"Chi thù lao báo cáo viên, tuyên truyền viên, người được mời tham gia công tác phổ biến, giáo dục pháp luật; thù lao cộng tác viên, chuyên gia tham gia các hoạt động đánh giá chuẩn tiếp cận pháp luật" theo Thông tư liên tịch 14/2014/TTLT-BTC-BTP có áp dụng cho tuyên truyền viên cấp xã không? Câu hỏi của anh Phan đến từ Quảng Ninh.
sản xuất phần mềm.
5.Nhà nước có chính sách hỗ trợ giáo viên, sinh viên và học sinh trong hệ thống giáo dục quốc dân truy nhập Internet tại các cơ sở giáo dục.
Theo đó, phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin theo chính sách sau:
- Nhà nước có chính sách phát triển quy mô và tăng cường chất lượng đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin
, chứng chỉ là chức vụ lãnh đạo chính thức trong cơ quan có thẩm quyền cấp văn bằng, chứng chỉ (phó hiệu trưởng, phó viện trưởng, phó giám đốc). Bản sao quyết định giao phụ trách cơ quan của cấp phó ký văn bằng, chứng chỉ phải được lưu trong hồ sơ cấp văn bằng, chứng chỉ.
3. Việc đóng dấu trên chữ ký của người có thẩm quyền cấp văn bằng, chứng chỉ thực
Tổ chức và hoạt động của Đại học quốc gia phải đảm bảo những yêu cầu gì? Đại học quốc gia có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào về bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục? Câu hỏi đến từ anh Thanh Hiệp ở Biên Hòa.