Em tôi năm nay 17 tuổi, bị vào tù. Tôi muốn hỏi trong trường hợp phạm nhân là người dưới 18 tuổi thì các chế độ ăn, mặc, tư trang được quy định như thế nào? Phạm nhân là người dưới 18 tuổi có được đào tạo các kiến thức theo chương trình học phù hợp với độ tuổi khi ở trong trại giam hay không? Phạm nhân là người dưới 18 tuổi có được tham gia sinh
Giáo viên sau khi tham gia chương trình bồi dưỡng thường xuyên sẽ được xếp loại kết quả hoàn thành chương trình như thế nào? Trường hợp bị mất chứng chỉ bồi dưỡng thường xuyên thì giáo viên có được cấp lại chứng chỉ mới không? Câu hỏi của chị Nhàn từ TP.HCM
Nghị quyết số 42-NQ/TW, ngày 24/11/2023 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII đã xác định các nhóm nhiệm vụ, giải pháp nào? - Câu hỏi của chị T.M (Bình Định)
gia thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050 là gì?
Căn cứ nội dung tại Mục II Nghị quyết 138/NQ-CP năm 2022, Chính phủ đã xác định 4 nhiệm vụ được trọng tâm và đột phá phát triển quốc gia bao gồm:
- Hình thành cơ bản bộ khung kết cấu hạ tầng quốc gia, tập trung vào hạ tầng giao thông, năng lượng, đô thị, hạ tầng số, bảo vệ môi trường, thủy lợi
Chào ban cố vấn, hiện tại tôi là một cán bộ ở một huyện phía nam. Sắp tới có quy chế về quy hoạch cán bộ quan trọng và có bao hàm các tiêu chí đánh giá cán bộ. Vậy cho tôi hỏi các tiêu chí đánh giá cán bộ bao gồm những tiêu chí gì? Xin cảm ơn!
Tôi muốn hỏi Nghị quyết 42-NQ/TW yêu cầu phát triển mạng lưới dịch vụ trợ giúp xã hội đối với những nhóm đối tượng nào? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
Tôi có thắc mắc cần giải đáp như sau: Chuyển đổi số trong lĩnh vực tài chính-ngân hàng có thuộc lĩnh vực cần được ưu tiên trong chuyển đổi số hay không? Kinh phí thực hiện cho chương trình chuyển đổi số quốc gia hướng tới năm 2030 được lấy từ các nguồn nào? Câu hỏi của anh P (Hải Phòng).
Nghị quyết số 42-NQ/TW nêu mục tiêu 80% các xã vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi được hưởng thụ và tham gia các hoạt động nào? - Câu hỏi của chị D.N (Quảng Ngãi).
dục đại học.
3. Ưu tiên đầu tư phát triển một số cơ sở giáo dục đại học, ngành đào tạo mang tầm khu vực, quốc tế và cơ sở đào tạo giáo viên chất lượng cao; phát triển một số ngành đặc thù, cơ sở giáo dục đại học có đủ năng lực để thực hiện nhiệm vụ chiến lược quốc gia, nhiệm vụ phát triển vùng của đất nước.
Khuyến khích quá trình sắp xếp, sáp nhập
Cho tôi hỏi tên trường phổ thông dân tộc nội trú được ghi ở đâu? Cơ sở vật chất và thiết bị của trường phổ thông dân tộc nội trú được quy định ra sao? Trường phổ thông dân tộc nội trú được thành lập thêm không quá bao nhiêu tổ? Nhiệm vụ của trường phổ thông dân tộc nội trú được quy định thế nào? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Nhật Nam đến
Cho hỏi Văn phòng Chính phủ đã có những ý kiến gì về phương án nâng cao năng lực vận tải liên vận quốc tế bằng đường sắt đến năm 2030? Câu hỏi của anh Nam đến từ Hà Nội.
về kinh tế, tài chính, văn hóa, giáo dục, đào tạo, du lịch, y tế, khoa học và công nghệ, trung tâm hành chính cấp tỉnh, đầu mối giao thông, có vai trò thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội của một tỉnh hoặc một vùng liên tỉnh;
b) Cơ cấu và trình độ phát triển kinh tế - xã hội đạt các tiêu chuẩn quy định tại Phụ lục 1 ban hành kèm theo Nghị quyết
Trong chương trình chuyển đổi số quốc gia hướng tới năm 2030 thì việc thực hiện triển khai thử nghiệm đào tạo về công nghệ số cho người lao động ưu tiên tại những tỉnh nào trước? Bảo đảm an toàn an ninh mạng là nhiệm vụ của chuyển đổi số quốc gia hướng tới năm 2030 quy định những điều gì? Chuyển đổi số trong lĩnh vực y tế có phải là lĩnh vực cần