Doanh nghiệp thay đổi tên thì có phải đăng ký bổ sung hoạt động giáo dục nghề nghiệp không?
Căn cứ khoản 6 Mục B Thủ tục hành chính được sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ, đưa ra khỏi danh mục thủ tục hành chính về lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi chức năng quản lý nhà nước của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ban hành kèm theo Quyết định 391
Hệ thống thông tin khoa học và công nghệ ngành giao thông vận tải là gì?
Theo khoản 1 Điều 3 Quy chế cập nhật, quản lý, vận hành, khai thác, sử dụng Hệ thống thông tin khoa học và công nghệ ngành giao thông vận tải do Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải ban hành kèm theo Quyết định 391/QĐ-BGTVT năm 2023 như sau:
Giải thích từ ngữ
1. Hệ thống thông
) cộng với điểm ưu tiên (nếu có).
- Điều kiện xét tuyển: Chỉ xét tuyển đối với thí sinh có đăng ký NV vào học tại trường; dự thi đủ 03 bài thi, không vi phạm quy chế thi ở mức đình chỉ; các bài thi đạt từ 0,5 điểm trở lên và không trúng tuyển vào các trường THPT DTNT;
- Nguyên tắc xét tuyển:
+ Các trường THPT công lập trên địa bàn toàn tỉnh sẽ tổ
:
- Điểm xét tuyển: Là tổng điểm của 03 bài thi (đã tính hệ số) cộng với điểm ưu tiên (nếu có).
- Điều kiện xét tuyển: Chỉ xét tuyển đối với thí sinh có đăng ký NV vào học tại trường; dự thi đủ 03 bài thi, không vi phạm quy chế thi ở mức đình chỉ; các bài thi đạt từ 0,5 điểm trở lên và không trúng tuyển vào các trường THPT DTNT.
(2) Nguyên tắc xét tuyển
tuyển (nếu KVTS đăng ký khác KVTS theo nơi thường trú thì TS phải có Đơn xin đổi KVTS - Mẫu M02).
- Mục 20: Ghi rõ số lượng nguyện vọng (NV) và tên trường, mã trường THPT tương ứng, cụ thể:
- Nếu TS chỉ có 01 NV: NV có thể là trường THPT công lập ở KVTS bất kỳ trên toàn Thành phố.
- Nếu TS chọn 02 NV: NV1 phải nằm trong KVTS theo quy định tại mục
buộc phải là tiếng Đức. TS được hưởng chế độ tuyển thẳng mà không có nguyện vọng thi chuyên không phải ghi mục này.
- Mục 19: Ghi khu vực tuyển sinh mà TS đăng ký dự tuyển (nếu KVTS đăng ký khác KVTS theo nơi thường trú thì TS phải có Đơn xin đổi KVTS - Mẫu M02).
- Mục 20: Ghi rõ số lượng nguyện vọng (NV) và tên trường, mã trường THPT tương ứng
tại tiểu mục 3 Mục I Phụ lục III ban hành kèm theo Công văn 1006/SGDĐT-QLT năm 2024, hướng dẫn về nguyên tắc xét tuyển thi vào lớp 10 năm 2024-2025 Hà Nội không chuyên như sau:
Đối với các trường THPT công lập:
- Học sinh trúng tuyển NV1 sẽ không được xét tuyển NV2, NV3.
- Học sinh không trúng tuyển NV1 được xét tuyển NV2 nhưng phải có ĐXT cao hơn
trong khu vực tuyển sinh theo quy định của cấp có thẩm quyền.
+ Học sinh thuộc đối tượng tuyển sinh của trường PTDTNT có thể đăng ký nguyện vọng (NV) dự tuyển vào 02 trường: PTDTNT Tỉnh, PTDTNT THCS&THPT Tiên Yên nhưng phải xếp theo thứ tự ưu tiên là trường NV1 và trường NV2.
- Đối với trường THPT Chuyên Hạ Long:
+ Mỗi học sinh được đăng ký dự tuyển
chuyên (hệ số 2)
Trong đó:
- Điểm bài thi của các môn tính theo thang điểm 10,0.
- Tuyển những thí sinh có NV đăng ký xét tuyển vào trường, lấy theo ĐXT từ cao xuống thấp đến khi hết chỉ tiêu.
- Chỉ xét tuyển đối với học sinh có đủ bài thi theo quy định, không vi phạm Quy chế thi đến mức hủy kết quả bài thi, các bài thi đều đạt điểm lớn hơn 2
tuyển đối với những học sinh đã qua sơ tuyển ở Vòng 1.
3. Đăng ký nguyện vọng
a) Mỗi học sinh có thể đăng ký dự tuyển vào các lớp chuyên của hai trong bốn trường: THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, THPT chuyên Nguyễn Huệ, THPT Chu Văn An và THPT Sơn Tây.
b) Học sinh có thể đăng ký NV vào cùng một môn chuyên của hai trường nhưng phải xếp theo thứ tự ưu
tính theo kết quả rèn luyện, học tập của 04 năm học cấp THCS và điểm ưu tiên (nếu có).
- Chỉ xét tuyển đối với những thí sinh đã thi đủ các bài thi quy định, không vi phạm Quy chế thi và không có bài thi nào bị điểm 0.
- Xét đồng thời NV1 và NV2 của thí sinh để xác định trúng tuyển. Chỉ những thí sinh không trúng tuyển NV1 mới được xét NV2 (nếu có
nào bị điểm 0.
- Xét đồng thời NV1 và NV2 của thí sinh để xác định trúng tuyển. Chỉ những thí sinh không trúng tuyển NV1 mới được xét NV2 (nếu có).
- Căn cứ điểm xét tuyển, xét từ cao xuống thấp để tuyển đủ chỉ tiêu được giao cho từng đơn vị tuyển sinh. Trường hợp xét đến chỉ tiêu cuối cùng, nếu có nhiều thí sinh có điểm xét tuyển bằng nhau nhưng
tại Hà Nội như thế nào?
Tại Công văn 922/SGDĐT-QLT năm 2023 có hướng dẫn về thủ tục và hồ sơ xác nhận nhập học trực tiếp cho học sinh lớp 10 tại Hà Nội như sau:
Đối với trường THPT công lập:
- Học sinh nộp bản sao Phiếu báo kết quả thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2023-2024 tại trường có NV trúng tuyền. Sau khi nhà trường cập nhật vào hệ
391/QĐ-BGTVT năm 2023 cụ thể:
Cập nhật dữ liệu cho Hệ thống thông tin khoa học và công nghệ ngành giao thông vận tải
1. Các tổ chức, cá nhân chủ trì nhiệm vụ về xây dựng Tiêu chuẩn (bao gồm cả các Tiêu chuẩn cơ sở), Quy chuẩn, Đề tài khoa học và công nghệ cấp Bộ ngành giao thông vận tải, nhiệm vụ an toàn giao thông có trách nhiệm cập nhật thông tin
hành kèm theo Quyết định 391/QĐ-LĐTBXH năm 2019 quy định như sau:
THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẤP TRUNG ƯƠNG
...
5. Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp đối với trường cao đẳng, cơ sở giáo dục đại học
...
5.2. Cách thức thực hiện: gửi qua đường bưu điện hoặc nộp trực tiếp.
5.5. Thành phần, số lượng hồ sơ: 01 bộ, hồ sơ bao gồm:
a
hội ban hành kèm theo Quyết định 391/QĐ-LĐTBXH năm 2019 quy định như sau:
THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẤP TỈNH
...
5. Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp đối với trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp, doanh nghiệp
...
5.3. Thành phần, số lượng hồ sơ: 01 bộ, hồ sơ bao gồm:
a) Đối với trung tâm giáo dục nghề nghiệp
Trường Đại học Việt Nhật có cơ cấu tổ chức như thế nào?
Căn cứ tại Điều 5 Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trường Đại học Việt Nhật ban hành kèm theo Quyết định 391/QĐ-TTg năm 2017, có quy định về cơ cấu tổ chức của Trường như sau:
Cơ cấu tổ chức của Trường
1. Hội đồng trường.
2. Ban giám hiệu.
3. Hội đồng khoa học và đào tạo, các hội đồng
Trường Đại học Việt Nhật được thành lập nhằm mục tiêu gì?
Căn cứ tại Điều 3 Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trường Đại học Việt Nhật ban hành kèm theo Quyết định 391/QĐ-TTg năm 2017, có quy định về mục tiêu như sau:
Mục tiêu
1. Trường định hướng phát triển thành trường đại học nghiên cứu đa ngành, đa lĩnh vực hàng đầu ở châu Á nhằm đào tạo