Cho tôi hỏi trong các tài sản thuộc sở hữu toàn dân thì tài sản nào sẽ được giao cho các cơ quan quản lý chuyên ngành để bảo quản? Vậy cơ quan chuyên ngành nhận bảo quản là các cơ quan nào? Câu hỏi của anh Thao (Đồng Nai).
Chủ đầu tư khi thực hiện đầu tư xây dựng thì có bắt buộc phải lập Báo cáo nghiên cứu khả thi đầu tư xây dựng hay không? Khi ký kết hợp đồng tư vấn lập Báo cáo nghiên cứu khả thi đầu tư xây dựng thì chủ đầu tư có thể thỏa thuận những nội dung công việc trong hợp đồng không? Nội dung công việc chủ yếu trong hợp đồng gồm những nội dung nào?
Cho tôi hỏi, việc xác nhận dự án được cấp tín dụng xanh có thuộc thẩm quyền của Bộ Tài nguyên và Môi trường hay không? Dự án đầu tư xử lý ô nhiễm, cải thiện chất lượng môi trường có thể được cấp tín dụng xanh hay không? Câu hỏi của anh H (Đồng Nai).
khác biệt, đối xử công bằng, tư vấn, lắng nghe và động viên, khích lệ người học; tích cực phòng, chống bạo lực học đường, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện. Không xúc phạm, gây tổn thương, vụ lợi; không trù dập, định kiến, bạo hành, xâm hại; không thờ ơ, né tránh hoặc che giấu các hành vi vi phạm của người học.
2. Ứng xử với
Tài nguyên năng lượng tái tạo và không tái tạo là gì?
Tại khoản 2 và khoản 3 Điều 3 Luật Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả 2010 định nghĩa hai khái niệm trên như sau:
"2. Tài nguyên năng lượng không tái tạo gồm than đá, khí than, dầu mỏ, khí thiên nhiên, quặng urani và các tài nguyên năng lượng khác không có khả năng tái tạo.
3. Tài
dựng trình Bộ:
a) Chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chương trình, đề án, dự án của ngành và của Viện về điều tra, quy hoạch rừng, đất lâm nghiệp, đa dạng sinh học, bảo tồn thiên nhiên và bảo vệ môi trường rừng; tổ chức thực hiện sau khi được phê duyệt theo quy định;
b) Các tiêu chuẩn quốc gia, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia; định mức kinh tế, kỹ thuật
pháp luật về đất đai cơ bản được hoàn thiện đồng bộ, thống nhất, phù hợp với thể chế phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
Khắc phục bằng được tình trạng sử dụng đất lãng phí, để đất hoang hoá, ô nhiễm, suy thoái và những tồn tại, vướng mắc về quản lý và sử dụng đất do lịch sử để lại.
Nhiệm vụ, giải pháp hoàn thiện các quy
Chỉ được sử dụng từ ngữ gây chú ý trong sản phẩm quảng cáo khi đảm bảo các điều kiện nào theo quy định? Nội dung quảng cáo nào được coi là có các nội dung gây hiểu lầm cho người tiêu dùng? - câu hỏi của anh Tuấn (TP. HCM)
tự nhiên. Việc trồng rừng thay thế của dự án được thực hiện trong diện tích quy hoạch rừng đặc dụng của Khu bảo tồn thiên nhiên Núi Ông và Khu bảo tồn thiên nhiên Tà Cú.
Đối với phần diện tích cần trồng rừng thay thế còn lại (1.410,32 ha), Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Bình Thuận đang rà soát để mở rộng thêm vị trí trồng rừng thay thế bổ
Tôi muốn hỏi Tết Khmer vào ngày nào 2024? Học sinh, sinh viên người dân tộc Khmer được nghỉ Tết cổ truyền Chôl Chnam Thmây bao nhiêu ngày? - Câu hỏi của chị N.L.T (Trà Vinh).
bảo vệ môi trường.
- Tuyên truyền, giáo dục kết hợp với biện pháp hành chính, kinh tế và biện pháp khác để tăng cường việc tuân thủ pháp luật về bảo vệ môi trường, xây dựng văn hóa bảo vệ môi trường.
- Chú trọng bảo tồn đa dạng sinh học, bảo vệ môi trường di sản thiên nhiên; khai thác, sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên; phát triển
dùng:
Tôn trọng lợi ích của công chúng và người tiêu dùng
1. Quảng cáo không có các nội dung gây hiểu lầm cho người tiêu dùng về:
a) Các đặc điểm của sản phẩm có thể ảnh hưởng tới sự lựa chọn của người tiêu dùng, bao gồm: bản chất, thành phần, phương pháp sản xuất và ngày sản xuất, phạm vi sử dụng, sự hiệu quả và hiệu suất, số lượng, nguồn gốc
Lái xe có chịu trách nhiệm bồi thường thiệt hại không khi đi thực hiện công việc cho chủ xe và gây tai nạn? Cụ thể, tôi là chủ xe xe ô tô và vào 3 ngày trước tôi có giao cho lái xe đi thực hiện công việc. Tuy nhiên người lái xe này lại gây tai nạn. Cho tôi hỏi trong trường hợp này tôi hay người lái xe sẽ phải chịu trách nhiệm bồi thường thiệt hại
triển khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu, giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.
+ Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường; quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên; bảo tồn thiên nhiên, đa dạng sinh học; chủ động phòng, chống thiên tai, ứng phó với biến đổi khí hậu
- Vẫn còn quan hệ vợ chồng theo giấy chứng nhận kết hôn.
- Có quyền và nghĩa vụ với nhau như các cặp vợ chồng khác.
Không còn quan hệ vợ chồng sau khi có tuyên bố hoàn thiện thủ tục ly hôn.
Quan hệ tài sản
Do vẫn còn tồn tại quan hệ hôn nhân, nếu không có thỏa thuận khác của vợ và chồng thì tài sản phát sinh trong giai đoạn ly thân vẫn là
, khoa học và công nghệ, y tế, văn hoá, thể thao... tạo diện mạo mới cho đất nước.
- Các vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên... được quan tâm bảo vệ, mở rộng, góp phần tăng đa dạng sinh học.
Quy hoạch tổng thể quốc gia thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050 phải đảm bảo sử dụng hiệu quả, tiết kiệm tài nguyên, nhất là tài nguyên đất, tài
phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu cần đạt về 5 phẩm chất chủ yếu của học sinh tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
(1) Yêu nước
- Yêu thiên nhiên và có những việc làm thiết thực bảo vệ thiên nhiên.
- Yêu quê hương, yêu Tổ quốc, tôn trọng các biểu trưng của đất nước.
- Kính trọng, biết
có lối sống hòa hợp với môi trường và thiên nhiên theo các tiêu chuẩn sống tốt, bảo vệ và phát triển cảnh quan và môi trường xanh, sạch, đẹp, văn minh.
- Tăng cường công tác quản lý chất thải và chất lượng không khí thông qua việc nghiên cứu và phát triển các mô hình quản lý tổng hợp chất thải rắn, công nghệ xử lý chất thải theo hướng chuyển hóa