tạo ban hành để xây dựng đề cương tổng thể, đề cương chi tiết, kế hoạch biên soạn; phân công nhiệm vụ của tổng chủ biên, chủ biên (nếu sách có tổng chủ biên, chủ biên), tác giả bảo đảm sự phù hợp về khối lượng công việc và thời gian thực hiện để bảo đảm chất lượng và tiến độ hoàn thành bản mẫu sách giáo khoa;
- Tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo
Em hiện đang làm tại một cơ quan báo chí. Em có thắc mắc một số nội dung sau. Trưởng văn phòng đại diện của cơ quan báo chí có bắt buộc phải là nhà báo hay không? Tiêu chuẩn bổ nhiệm Tổng giám đốc cơ quan báo chí? Em tốt nghiệp cử nhân luật có thể làm Tổng biên tập của cơ quan báo chí không?
tác di sản văn hóa ở các lĩnh vực; những người trông nom di tích, công tác viên, nghệ nhân.
- Nội dung thực hiện:
+ Triển khai các lớp đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng (ngắn hạn và dài hạn), tập huấn nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn, kỹ năng, nghiệp vụ cho nguồn nhân lực di sản văn hóa ở trong nước và nước ngoài.
+ Biên soạn tài liệu hướng
thể thành viên trung bình 6 tháng/1 lần nhằm thảo luận đánh giá kết quả thực hiện, các vấn đề tồn tại, phương hướng nhiệm vụ cho các giai đoạn tiếp theo, thống nhất kế hoạch hành động...
2. Chỉ đạo các nhóm thành viên tổ chức các Diễn đàn chuyên đề tùy theo sự quan tâm của các nhóm thành viên phù hợp với yêu cầu của thực tế.
3. Triệu tập Hội nghị
Xin hỏi, chỉ được khai thác hồ sơ kiểm toán trong các trường hợp nào? Kiểm toán nhà nước có nhiệm vụ Quản lý hồ sơ kiểm toán không? Mong nhận được câu trả lời sớm! Đây là câu hỏi của anh T.K đến từ Vũng Tàu.
các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng trong việc biên soạn tài liệu, học liệu; tổ chức thực hiện công tác bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn;
d) Hướng dẫn, hỗ trợ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non trong quá trình tham gia, thực hiện các khóa đào tạo, bồi dưỡng giáo viên qua mạng Internet.
, bản kê khai tài sản, thu nhập đầy đủ, rõ ràng và được cơ quan chức năng có thẩm quyền xác nhận theo quy định;
- Đáp ứng yêu cầu về tuổi bổ nhiệm theo quy định;
- Có đủ sức khoẻ để hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Có chương trình công tác của công chức viên chức lãnh đạo, quản lý nếu được bổ nhiệm.
- Nếu người được giới thiệu là công chức viên
, chuyển đổi giữa các trình độ đào tạo, ngành đào tạo và hình thức giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân để địa phương và cơ sở giáo dục chủ động triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp; đáp ứng mục tiêu bình đẳng giới, yêu cầu hội nhập quốc tế. Chương trình giáo dục là cơ sở bảo đảm chất lượng giáo dục toàn diện.
- Chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần
Tôi đang tìm hiểu về các vấn đề xoay quanh giáo dục để viết báo cáo. Cho nên tôi muốn hỏi rằng hiện nay chương trình giáo dục được pháp luật quy định ra sao? Việc sử dụng kết quả học tập đã có để học tiếp ở các cấp học, trình độ khác cùng ngành có được coi là học liên thông hay không? Các cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân
thuộc lĩnh vực y tế.
b) Đại diện một số cơ sở đào tạo khối ngành sức khỏe.
c) Đại diện một số cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.
d) Đại diện của một số Vụ, Cục thuộc Bộ Y tế về đào tạo, khám bệnh, chữa bệnh, pháp chế.
đ) 01 thành viên đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo.
3. Thành viên Hội đồng được bổ nhiệm theo nhiệm kỳ 05 năm và có thể được bổ nhiệm lại
Nghị định này;
- Hoàn thành 100% nhiệm vụ theo quy định của pháp luật, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc cụ thể được giao bảo đảm đúng tiến độ, chất lượng, hiệu quả cao, trong đó ít nhất 50% nhiệm vụ hoàn thành vượt mức.
(2) Công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý đạt được tất cả các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành
tổ chức hoạt động giáo dục theo từng chức năng, bảo đảm kế hoạch và định mức giờ dạy trên quy mô học sinh đối với các môn học.
*Thông tư 23/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 31/01/2025.
- Đối với các cơ sở giáo dục đã được đánh giá tiêu chuẩn cơ sở vật chất khi công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục, công nhận đạt chuẩn quốc gia trước ngày 31
theo quy định tại Điều 8 Thông tư 31/2023/TT-BGDĐT về Quy chế xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, quy định quy trình, thủ tục xét công nhận tốt nghiệp như sau:
- Cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch xét công nhận tốt nghiệp; thông báo công khai kế hoạch xét công nhận tốt nghiệp, trong đó hướng dẫn cụ thể
Hiện nay, Bộ trưởng Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch là ai? Ai có thẩm quyền bổ nhiệm Bộ trưởng Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch? Bộ trưởng Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch có nhiệm vụ và quyền hạn gì? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Thắc mắc đến từ bạn L.K ở Long An.
, quyền hạn sau:
1. Đại diện và bảo vệ quyền lợi chính đáng của các hội viên trong khuôn khổ pháp luật Việt Nam.
2. Tư vấn và kiến nghị với các cơ quan quản lý nhà nước về chiến lược phát triển, các quy hoạch và kế hoạch dài hạn, các chủ trương, chính sách, xây dựng các tiêu chuẩn sản phẩm và các vấn đề khác liên quan tới ngành. Phổ biến kịp thời các
/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
UBTVQH đánh giá việc biên soạn, thực nghiệm, thẩm định sách giáo khoa trong chương trình giáo dục phổ thông mới như thế nào?
10:08 | 23/09/2023
