tật trong chính sách phát triển kinh tế - xã hội.
(5) Tạo điều kiện để người khuyết tật được chỉnh hình, phục hồi chức năng; khắc phục khó khăn, sống độc lập và hòa nhập cộng đồng.
(6) Đào tạo, bồi dưỡng người làm công tác tư vấn, chăm sóc người khuyết tật.
(7) Khuyến khích hoạt động trợ giúp người khuyết tật.
(8) Tạo điều kiện để tổ chức của
khăn, vướng mắc (nếu có); trách nhiệm của cá nhân.
Tích cực tham gia đào tạo và phát triển năng lực cá nhân theo Chỉ thị 05-CT/TW năm 2015 về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và các quy định về trách nhiệm nêu gương. Từ đó làm việc hiệu quả hơn trong vai trò của mình, có thể áp dụng một cách phù hợp kiến thức
Ngày rằm tháng 7 là ngày bao nhiêu Dương lịch? Con cái cần có nghĩa vụ gì trong ngày rằm tháng 7 này? Người đốt vàng mã không đúng nơi quy định vào ngày rằm tháng 7 sẽ bị phạt hành chính bao nhiêu tiền?
trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước;
- Làm chuyển biến nhận thức của xã hội hoặc tác động đặc biệt quan trọng đến đời sống xã hội; nâng cao dân trí; thay đổi tích cực hành vi ứng xử của nhóm, tầng lớp trong xã hội;
- Có tác dụng lớn trong giáo dục, được sử dụng cho công tác nghiên cứu và đào tạo đại học, sau đại học.
Điều
Cháu A năm nay 12 tuổi tuổi (hàng xóm của tôi) là người khuyết tật đặc biệt nặng và người thân của cháu không may qua đời hết và chỉ còn lại mình cháu. Tôi thấy cháu không có ai nuôi dưỡng và chăm sóc nên đã nhận nuôi cháu A. Vậy trong trường hợp trên, tôi có được hưởng chế độ gì không? Mong được giải đáp.
học phổ thông được khai thác, sử dụng làm tài liệu truyền thông để tổ chức và triển khai một số giải pháp nâng cao sức khỏe tâm thần cho học sinh trong trường học.
Theo đó, Bộ giáo dục và đào tạo đã phê duyệt Tài liệu truyền thông về sức khỏe tâm thần của học sinh phổ thông
Tài liệu truyền thông về sức khỏe tâm thần của học sinh phổ thông được sử
tạo của nhà trường và từng cấp học. Muốn vậy, cần phải đảm bảo được các nguyên tắc sau:
a) Chính xác, khách quan, vô tư, không định kiến, hẹp hòi, tùy tiện.
b) Dân chủ, bình đẳng, có lí có tình đối với mọi học sinh.
c) Lấy giáo dục làm chính, đồng thời giữ nghiêm kỉ luật. Phát huy ưu điểm, bồi dưỡng những nhân tố tích cực, lấy đó làm chỗ dựa để
Lịch thi vào lớp 10 THPT Thành phố Hải Phòng 2024 thế nào?
Ngày 04 tháng 4 năm 2024, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hải Phòng đã có Công văn 958/SGDĐT-KTKĐ tải về việc triển khai công tác tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025.
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục V Phần II Công văn 958/SGDĐT-KTKĐ 2024 thì Lịch thi vào lớp 10 THPT Thành phố Hải
em có quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.
- Trẻ em được bình đẳng về cơ hội học tập và giáo dục; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh.
- Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí; được bình đẳng về cơ hội tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du
gồm các thông tin đã được số hóa có nội dung gắn với con người bao gồm: dữ liệu dân cư, bảo hiểm, y tế và an sinh xã hội, giáo dục và đào tạo, cán bộ công chức, viên chức, căn cước, hộ tịch, hoạt động tài chính, và các hoạt động khác từ các cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu của các bộ, ngành, địa phương và các cơ sở dữ liệu khác.
+ Sử dụng các
định các đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực Khoa học và Công nghệ.
Giáo dục và đào tạo
- Tuyển sinh, đào tạo thuộc các trường công lập.
- Phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo cho các trường trong hệ thống giáo dục quốc dân; phân bổ chỉ tiêu đào tạo sau đại học và chỉ tiêu đào tạo ở nước ngoài.
- Thẩm định, phê duyệt chương trình đào tạo, bồi
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành kinh doanh xăng dầu và gas trình độ cao đẳng khi ra trường có thể làm những công việc nào? Học ngành này muốn tốt nghiệp phải đạt trình độ tiếng anh như thế nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Nhi đến từ Long An.
) Thực hiện hiệu quả các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; đa dạng hóa hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp phát triển các kỹ năng cho học sinh; thúc đẩy và nâng cao chất lượng giáo dục STEM, giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và
, kiến thức kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học, công nghệ và nghề truyền thống cho thế hệ trẻ;
4. Nghiên cứu, giáo dục, đào tạo, ứng dụng khoa học và công nghệ; tư vấn chuyên môn, kỹ thuật;
5. Phát triển kinh tế, giảm nghèo, làm giàu hợp pháp;
6. Giữ gìn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội; hoà giải mâu thuẫn, tranh chấp tại cộng đồng;
7. Thực
công sức đóng góp vào tài sản của gia đình
Theo đó, con chưa thành niên dưới 15 tuổi sẽ có những quyền và nghĩa vụ như sau:
- Được cha mẹ thương yêu, tôn trọng, thực hiện các quyền, lợi ích hợp pháp về nhân thân và tài sản theo quy định của pháp luật; được học tập và giáo dục; được phát triển lành mạnh về thể chất, trí tuệ và đạo đức.
- Có bổn phận
sau:
- Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
+ Có trình độ đại học trở lên thuộc lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ;
+ Có chứng chỉ bồi dưỡng chức danh công nghệ.
- Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
+ Nắm được đường lối phát triển kinh tế - xã hội của Đảng và Nhà nước, phương hướng, nhiệm vụ phát triển khoa học và công nghệ của ngành
vốn để đầu tư các dự án hoạt động trong lĩnh vực giáo dục- đào tạo và y tế và hưởng ưu đãi tín dụng đầu tư phát triển của nhà nước theo quy định của pháp luật.
b). Cơ sở ngoài công lập được vay vốn của các tổ chức kinh tế, cá nhân để đầu tư phát triển cơ sở vật chất và có trách nhiệm sử dụng, hoàn trả vốn vay theo thoả thuận. Khoản chi trả lãi được
Học trung cấp xong thì còn nằm trong độ tuổi gọi nghĩa vụ quân sự hay không? Tôi sinh ngày 25/12/1997. Theo luật nghĩa vụ quân sự mới ban hành thì độ tuổi được gọi nhập ngũ là từ 18 đến 25 tuổi, với các công dân đã học cao đẳng đại học thì tuổi tham gia nghĩa vụ quân sự lên tới 27 tuổi. Vậy tôi chỉ học trung cấp, và độ tuổi tôi như vậy thì theo
nhiệm Quản lý dự án đường sắt hạng 3 được quy định tại Điều 3 Thông tư 49/2022/TT-BGTVT, khoản 2 Điều 6 Thông tư 49/2022/TT-BGTVT và khoản 3 Điều 6 Thông tư 49/2022/TT-BGTVT với 03 tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp, trình độ đào tạo và năng lực chuyên môn.
Cụ thể như sau:
STT
Tiêu chuẩn
Nội dung
1
Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề