Tôi có câu hỏi là quy chế quản lý khu bảo tồn đất ngập nước có diện tích nằm trên địa bàn từ hai tỉnh do ai ban hành? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh T.L đến từ Quảng Bình.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì Vườn quốc gia Tam Đảo là đơn vị sự nghiệp thuộc cơ quan nào? Lãnh đạo Vườn quốc gia Tam Đảo gồm có những ai? Câu hỏi của anh Đình Nhật đến từ Vĩnh Phúc.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì người nào được tham gia làm hội viên của Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam? Hội viên của Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam bị xóa tên ra khỏi hội khi nào? Câu hỏi của anh Quang Hải đến từ Hải Phòng.
báo động (trừ các thiết bị báo cháy nổ).
5. Địa điểm kinh doanh phải cách trường học, bệnh viện, cơ sở tôn giáo, tín ngưỡng, di tích lịch sử - văn hóa từ 200 m trở lên.
Theo quy định trên, địa điểm kinh doanh dịch vụ vũ trường phải cách chùa từ 200 m trở lên.
Kinh doanh dịch vụ vũ trường (Hình từ Internet)
Tổ chức kinh doanh dịch vụ vũ trường
Ban quản lý cơ sở tín ngưỡng thực hiện nếp sống văn minh trong việc quản lý, sử dụng nguồn công đức được pháp luật quy định như thế nào? Người đại diện hoặc thành viên Ban quản lý cơ sở tín ngưỡng phải đáp ứng các điều kiện gì và có trách nhiệm như thế nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Đạt - Biên Hòa.
Tôi có mảnh đất tính tách thửa để bán trên địa bàn tỉnh Kon Tum nhưng không biết kích thước tối thiểu để được tách thửa là bao nhiêu. Vậy nên tôi muốn hỏi diện tích, kích thước tối thiểu được phép tách thửa trên địa bàn tỉnh Kon Tum được quy định như thế nào theo quy định của pháp luật?
dẫn địa giới.
- Biển số I.419b: Chỉ dẫn địa giới trên tuyến đường đối ngoại.
- Biển số I.422a: Di tích lịch sử.
- Biển số I.422b: Di tích lịch sử trên tuyến đường đối ngoại.
- Biển số I.423 (a,b): Vị trí người đi bộ sang ngang.
- Biển số I.423c: Điểm bắt đầu đường đi bộ.
- Biển số I.424 (a,b): Cầu vượt qua đường cho người đi bộ.
- Biển số I
vệ II các di tích lịch sử - văn hóa quốc gia, di tích lịch sử - văn hóa quốc gia đặc biệt; hành lang bảo vệ nguồn nước; rừng phòng hộ ngoài khu vực rừng phòng hộ đầu nguồn và rừng bảo vệ nguồn nước của cộng đồng dân cư và vùng có nguy cơ xảy ra sạt lở, lũ ống, lũ quét.
Tôi có một người bạn chuyên kinh doanh các tour du lịch tại Thái Lan. Công ty của bạn tôi có mở những văn phòng tại các nước trong và ngoài khu vực Đông Nam Á. Giờ đây, bạn tôi muốn mở rộng thì trường sang kinh doanh tại Việt Nam. Cho tôi hỏi Công ty du lịch nước ngoài có được phép mở văn phòng tại Việt Nam để kinh doanh lữ hành hay không?
, cải tạo công trình.
2. Bản sao một trong những giấy tờ chứng minh về quyền sở hữu, quản lý, sử dụng công trình, nhà ở theo quy định của pháp luật.
3. Bản vẽ, ảnh chụp hiện trạng của bộ phận, hạng mục công trình, nhà ở riêng lẻ đề nghị được cải tạo.
4. Đối với công trình di tích lịch sử - văn hóa và danh lam, thắng cảnh đã được xếp hạng thì phải có
các điều kiện để lập phương án quản lý rừng bền vững đối với rừng đặc dụng cụ thể như sau:
Đánh giá điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh; thực trạng hệ sinh thái rừng, đa dạng sinh học, di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan:
- Đánh giá hiện trạng sử dụng đất, rừng, hệ sinh thái rừng, đa dạng sinh học, di tích lịch sử - văn hóa
minh về quyền sở hữu, quản lý, sử dụng công trình, nhà ở theo quy định của pháp luật.
3. Bản vẽ, ảnh chụp hiện trạng của bộ phận, hạng mục công trình, nhà ở riêng lẻ đề nghị được cải tạo.
4. Đối với công trình di tích lịch sử - văn hóa và danh lam, thắng cảnh đã được xếp hạng thì phải có văn bản chấp thuận về sự cần thiết xây dựng và quy mô công
, khu công nghệ cao, khu kinh tế; khu đô thị mới, dự án đầu tư bằng nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA);
b) Dự án xây dựng trụ sở cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội ở trung ương; trụ sở của tổ chức nước ngoài có chức năng ngoại giao; công trình di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh được xếp hạng, công
, xác định quy mô xây dựng, đất đai, yêu cầu và các chỉ tiêu kinh tế, kỹ thuật cho từng công trình công cộng, công trình di tích lịch sử - văn hóa, danh thắng cấp xã; tình hình, đặc điểm xây dựng nhà ở, dự báo quy mô dân số, dự báo sử dụng quỹ đất xây dựng cho từng điểm dân cư; tình hình xây dựng các công trình dịch vụ hỗ trợ phát triển kinh tế nông
trình thủy lợi, đê điều, năng lượng, giao thông, khu di sản văn hóa, di tích lịch sử - văn hóa; bảo đảm khoảng cách an toàn đến công trình dễ cháy, nổ, độc hại và công trình quan trọng có liên quan đến quốc phòng, an ninh;
c) Thiết kế xây dựng nhà ở riêng lẻ được thực hiện theo quy định tại khoản 7 Điều 79 của Luật này;
d) Hồ sơ đề nghị cấp giấy phép
xây dựng trong khu bảo tồn, khu di tích lịch sử - văn hóa;
k) Chủ đầu tư xây dựng công trình quy định tại các điểm b, e, g, h và i khoản này, trừ nhà ở riêng lẻ quy định tại điểm i khoản này có trách nhiệm gửi thông báo thời điểm khởi công xây dựng, hồ sơ thiết kế xây dựng theo quy định đến cơ quan quản lý nhà nước về xây dựng tại địa phương để quản
định này.
5. Đối với các công trình di tích lịch sử - văn hóa và danh lam, thắng cảnh đã được xếp hạng thì phải có văn bản chấp thuận về sự cần thiết xây dựng và quy mô công trình của cơ quan quản lý nhà nước về văn hóa."
Đồng thời tại điểm đ khoản 1 Điều 102 Luật Xây dựng 2014 quy định:
"Điều 102. Quy trình cấp, cấp lại, điều chỉnh và gia hạn giấy
Tôi không rõ thông tin lý lịch tư pháp về án tích là gì? Trong việc tiếp nhận, cung cấp thông tin lý lịch tư pháp về án tích, Sở Tư pháp thực hiện như thế nào? Thông tin lý lịch tư pháp về án tích được xác lập từ những nguồn nào? Câu hỏi của chị A.T ở Đà Nẵng.
mào”; chung kết hội thi “Tìm hiểu về di tích lịch sử” trên địa bàn huyện. Các hoạt động thể dục thể thao như: giải chạy “Tinh thần Phù Đổng” năm 2024; thi đấu giải cầu lông, bóng chuyền, cờ tướng, vật dân tộc…
Trên đây là thông tin về lễ hội đền Gióng Phù Đổng năm 2024
Lễ hội đền Gióng Phù Đổng năm 2024 diễn ra trong thời gian nào? (Hình từ
chăm lo cho giáo dục, phối hợp với nhà trường chăm lo giáo dục con em thực hiện nếp sống văn hóa mới, tham gia bảo vệ, tôn tạo các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, các công trình văn hóa, các công trình dành cho hoạt động học tập, vui chơi của học sinh.
4. Kiểm tra điều kiện bảo đảm chất lượng chăm sóc, giáo dục của các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo