Trong trường trung học cơ sở thì có phải tổ chức tập thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ không? Nếu có thì được tổ chức như thế nào?
Căn cư theo khoản 2 Điều 4 Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tập luyện và thi đấu thể thao
1. Thành lập, duy trì tập luyện thường xuyên đội tuyển năng khiếu từng môn thể thao làm nòng cốt cho hoạt động
Đơn vị học tập là gì?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 22/2020/TT-BGDĐT quy định về đơn vị học tập như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Thông tư này các từ ngữ sau đây được hiểu như sau:
1. Đơn vị học tập là các cơ quan, đoàn thể mà trong đó mọi người được tạo điều kiện thuận lợi và có nhu cầu tự học, học tập thường xuyên, học cách học cùng nhau nhằm mở
Trường mầm non tư thục do tổ chức kinh tế thành lập có tư cách pháp nhân hay không?
Căn cứ Điều 2 Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 13/2015/TT-BGDĐT quy định về vị trí của trường mần non tư thục như sau:
Vị trí của nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc
Việc đề cử người đảm nhận chức vụ Hiệu trưởng trưởng mầm non tư thục được Hội đồng quản trị thực hiện như thế nào?
Căn cứ khoản 3 Điều 13 Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 13/2015/TT-BGDĐT quy định về việc bổ nhiệm chức vụ Hiệu trưởng trường mầm non tư thục như sau
Trường phổ thông năng khiếu TDTT có phải xây dựng ký túc xá để hỗ trợ các học sinh có nhu cầu ở nội trú không?
Căn cứ Điều 13 Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 07/2021/TT-BGDĐT quy định về cơ sở vật chất như sau:
Cơ sở vật chất
1. Đảm bảo mức tiêu
Ban giám khảo Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia do ai quyết định thành lập? Thành phần ban giám khảo gồm những ai?
Căn cứ theo khoản 1, khoản 2 Điều 16 Quy chế thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông Ban hành kèm theo Thông tư 38/2012/TT-BGDĐT, được sửa đổi bởi khoản 3 Điều 1 Thông tư 32/2017/TT-BGDĐT
Đối với cấp trung học phổ thông, công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm thực hiện những nhiệm vụ gì?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 4 Thông tư 07/2022/TT-BGDĐT quy định về Nhiệm vụ của công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm như sau:
Nhiệm vụ của công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm
...
3. Tư vấn nghề nghiệp, việc làm đối với cấp trung học phổ thông
Công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm đối với cấp tiểu học thực hiện những nhiệm vụ gì?
Theo khoản 1 Điều 2 Thông tư 07/2022/TT-BGDĐT giải thích thì Công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm trong các cơ sở giáo dục là các hoạt động nhằm hỗ trợ người học phát hiện khả năng, năng khiếu của bản thân để định hướng học tập, phát triển chuyên môn, nghề
Đối với cấp trung học cơ sở, công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm thực hiện những nhiệm vụ gì?
Theo khoản 1 Điều 2 Thông tư 07/2022/TT-BGDĐT giải thích thì Công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm trong các cơ sở giáo dục là các hoạt động nhằm hỗ trợ người học phát hiện khả năng, năng khiếu của bản thân để định hướng học tập, phát triển chuyên môn
Đối với cơ sở giáo dục đại học, công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm thực hiện những nhiệm vụ gì?
Căn cứ theo khoản 4 Điều 4 Thông tư 07/2022/TT-BGDĐT quy định về Nhiệm vụ của công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm như sau:
Nhiệm vụ của công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm
...
4. Tư vấn nghề nghiệp, việc làm đối với cơ sở giáo dục đại học
a
Kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm được bồi dưỡng nghiệp vụ theo phương pháp nào?
Căn cứ theo tiết a tiểu mục 1 Mục IV Phụ lục I Khung chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên Ban hành kèm theo Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG, ĐÁNH GIÁ VÀ BẢO LƯU KẾT QUẢ HỌC TẬP
1. Phương
Khung chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm có mục tiêu như thế nào?
Căn cứ theo Mục I Phụ lục I Khung chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên Ban hành kèm theo Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
KHUNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ KIỂM ĐỊNH VIÊN
I. MỤC TIÊU
1. Khung chương
Quy chế quản lý, vận hành và sử dụng cổng thông tin điện tử của cơ sở giáo dục cần quy định tối thiểu những nội dung gì?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 11 Thông tư 37/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Quản lý, vận hành, sử dụng cổng thông tin điện tử
1. Thủ trưởng đơn vị thành lập Ban Biên tập cổng thông tin điện tử (hoạt động theo hình thức kiêm
tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định:
Các hành vi học sinh không được làm
1. Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, người khác và học sinh khác.
2. Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh.
3. Mua bán, sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất gây nghiện, các chất kích thích khác và pháo, các chất
Tiêu chuẩn về hoạt động dạy và học để đánh giá chất lượng chương trình đào tạo từ xa trình độ đại học có mấy tiêu chí?
Căn cứ theo Điều 7 Thông tư 39/2020/TT-BGDĐT quy định về Tiêu chuẩn 3 đánh giá chất lượng đối với các chương trình đào tạo từ xa trình độ đại học như sau:
Tiêu chuẩn 3: Hoạt động dạy và học
1. Các hoạt động dạy và học được
Tiêu chuẩn về mục tiêu và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo để đánh giá chất lượng chương trình đào tạo từ xa trình độ đại học như thế nào?
Theo các khoản 3, 4 và khoản 6 Điều 2 Thông tư 39/2020/TT-BGDĐT giải thích như sau:
3. Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo là mức độ yêu cầu về những nội dung và điều kiện mà chương
Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo từ xa trình độ đại học là tiến hành những công việc gì?
Theo khoản 6 Điều 2 Thông tư 39/2020/TT-BGDĐT giải thích thì Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo là việc thu thập, xử lý thông tin, đưa ra những nhận định dựa trên các tiêu chuẩn đánh giá đối với toàn bộ các hoạt động liên quan đến chương trình
Có thể học cùng lúc 2 chương trình đào tạo giáo viên không?
Theo khoản 1 Điều 13 Quy chế Đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng nhóm ngành đào tạo giáo viên ban hành kèm theo Thông tư 24/2019/TT-BGDĐT quy định như sau:
Học cùng lúc hai chương trình đào tạo giáo viên
1. Học cùng lúc hai chương trình đào tạo giáo viên dành cho người học
Ai được học học phần toán ứng dụng trong chương trình đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật phần cứng máy tính trình độ trung cấp chuyên nghiệp?
Căn cứ theo Chương trình khung đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật phần cứng máy tính trình độ trung cấp chuyên nghiệp ban hành kèm theo Thông tư 14/2013/TT-BGDĐT như sau:
Trình độ đào tạo: Trung cấp chuyên
Điều kiện tiên quyết để học học phần lập trình C trong chương trình đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật phần cứng máy tính trình độ trung cấp chuyên nghiệp là gì?
Căn cứ theo tiểu mục 13 Mục V Chương trình khung đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật phần cứng máy tính trình độ trung cấp chuyên nghiệp ban hành kèm theo Thông tư 14/2013/TT-BGDĐT như sau
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trong trường trung học cơ sở thì có phải tổ chức tập thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ không? Nếu có thì được tổ chức như thế nào?
04:00 | 21/10/2022
