Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Kiều học Việt Nam. Cho tôi hỏi mục đích hoạt động của Hội Kiều học Việt Nam là gì? Trụ sở chính của Hội Kiều học Việt Nam là ở đâu? Câu hỏi của chị Ngọc Loan ở Lâm Đồng.
quan trọng thí sinh cần lưu ý?
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn 1277/BGDĐT-QLCL năm 2024 về việc hướng dẫn tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024
Trong đó, tại Phụ lục 1 ban hành kèm theo Công văn 1277/BGDĐT-QLCL năm 2024 có nêu rõ các mốc thời gian thi tốt nghiệp THPT năm 2024 quan trọng mà thí sinh cần lưu ý như sau:
I
mô của trường, lớp, giáo viên, học sinh, cơ sở vật chất.
- Trang tài nguyên số (gồm kho học liệu số, bài giảng E-learning, sách điện tử, phần mềm) chia sẻ dùng chung cho cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh của trường; trang tài nguyên có đường kết nối thư viện tài nguyên của cơ quan quản lý giáo dục.
- Hệ thống quản lý trường học trực
Cho hỏi đội ngũ nhân viên của tổ chức tư vấn du học có phải bắt buộc có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ tư vấn du học? - Câu hỏi của anh Tùng tại Hà Nội.
Tôi đã từng học trường cao đẳng sư phạm chuyên ngành Anh văn, sau đó học thêm bằng đại học tại chức cũng chuyên ngành này. Xin hỏi, khi đăng ký dự tuyển thi biên chế giáo viên tiếng Anh bậc tiểu học, tôi có cần chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm nữa không?
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi giáo viên tiểu học hạng 2 bắt buộc phải có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng 2 có đúng không? Có bằng tốt nghiệp đại học thì có được xem như là cử nhân hay không?
nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục đối với giáo viên bao gồm:
- Kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục của nhóm trẻ, lớp mẫu giáo;
- Sổ theo dõi trẻ em;
- Sổ theo dõi tài sản, thiết bị, đồ chơi của nhóm trẻ, lớp mẫu giáo
Cấp bậc tiểu học:
Căn cứ theo quy định tại khoản 2 Điều 21 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT và khoản 3 Điều 21
THCS, THPT có các nhiệm vụ và quyền hạn gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 34, Điều 35 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT, học sinh trường THCS, THPT có các nhiệm vụ và quyền hạn như sau:
(1) Nhiệm vụ:
- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên
định giá tài sản và thẩm định giá doanh nghiệp như sau:
Tên Chuyên đề
Số giờ học
A
PHẦN KIẾN THỨC CHUNG
Chuyên đề 1
Pháp luật áp dụng trong lĩnh vực thẩm định giá
24
Chuyên đề 2
Nguyên lý hình thành giá cả thị trường và Nguyên lý căn bản về thẩm định giá
24
Chuyên đề 3
Nguyên lý hình thành
miệng bao gồm xương vòm miệng, khối cơ nâng vòm hầu, cơ căng màn hầu và niêm mạc.
II. NGUYÊN NHÂN
- Nguyên nhân ngoại lai: các yếu tố tác động xảy ra trong quá trình hình thành và phát triển trong giai đoạn đầu của thời kỳ bào thai:
+ Vật lý: phóng xạ, tia X, nhiệt học, cơ học...
+ Hóa học: thuốc trừ sâu, dioxin, chì, carbon...
+ Sinh học: virus
chi phí cho các nội dung chi quy định tại điểm a khoản 1 Điều 4 Thông tư này;
Kinh phí phục vụ quản lý lớp học không chi hết, cơ sở đào tạo, bồi dưỡng, cơ quan tổ chức lớp bồi dưỡng được chủ động sử dụng cho các nội dung khác có liên quan phục vụ nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng CBCC. Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng, cơ quan tổ chức lớp bồi dưỡng CBCC có trách
Hồ sơ Đảng viên được pháp luật quy định như thế nào? Ban tư vấn pháp lý cho hỏi rằng Đảng viên có hồ sơ muốn đính chính lại thông tin ngày sinh trong hồ sơ Đảng thì thực hiện theo văn bản nào? Xin cảm ơn!
ĐỊNH TỔ CHỨC VÒNG SƠ KHẢO
- Chọn học sinh tham dự thi Sơ khảo
Học sinh khối 1 đến khối 5 đủ điều kiện tham dự vòng Sơ khảo là học sinh đã được công nhận hoàn thành các vòng điều kiện (từ vòng 2 đến vòng 6)
- Quy định chung
+ Thời gian làm bài: 30 phút.
+ Điểm tối đa: 300 điểm.
+ Số lần làm bài vòng Sơ khảo: Học sinh chỉ được làm bài 01 lần duy
thi
Người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ thi
- Phải bảo đảm được đánh giá ở lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên và học lực không bị xếp loại kém
- Riêng đối với người học thuộc diện không phải xếp loại hạnh kiểm và người học theo hình thức tự học có hướng dẫn thuộc chương trình GDTX thì không yêu cầu xếp
thông phải thực hiện công khai thêm trên cổng thông tin điện tử của cơ sở giáo dục về dự kiến thực đơn hàng ngày/tuần của học sinh (nếu có) trước ngày thứ Bảy của tuần trước.
+ Công bố báo cáo thường niên của năm trước liền kề theo quy định tại điểm b, khoản 1 và điểm b, khoản 2, Điều 14 Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT trước ngày 30 tháng 6 hàng năm. Đối
vùng khó khăn đến năm 2030 như sau:
(1) Mục tiêu chung
Hỗ trợ phát triển giáo dục mầm non vùng khó khăn. Tăng cơ hội của trẻ em được tiếp cận giáo dục mầm non có chất lượng, trên cơ sở phấn đấu bảo đảm các điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất trường, lớp học. Bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, góp phần rút ngắn khoảng cách phát
đối với giáo viên kiêm nhiệm các công việc chuyên môn
1. Giáo viên chủ nhiệm lớp ở cấp tiểu học được giảm 3 tiết/tuần, ở cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông được giảm 4 tiết/tuần.
2. Giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông được giảm 4 tiết/tuần. Giáo viên chủ nhiệm lớp ở
cập giáo dục mầm non, phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục trung học cơ sở (sau đây viết tắt là phổ cập giáo dục): Thực hiện theo quy định tại Thông tư số 109/2016/TT-BTC;
b) Đối với các học viên các lớp học xóa mù chữ được nhà nước hỗ trợ học phẩm: Tùy thuộc tình hình thực tế tại địa phương, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt danh mục tên
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mục đích hoạt động của Hội Kiều học Việt Nam là gì? Trụ sở chính của Hội Kiều học Việt Nam là ở đâu?
15:29 | 01/07/2023
