tốt nghiệp THPT do phúc khảo hoặc giải quyết khiếu nại về hồ sơ thi;
- Đĩa CD chứa dữ liệu thi;
- Những biên bản liên quan;
- Các loại hồ sơ khác theo hướng dẫn hằng năm của Bộ GDĐT.
*Trình tự duyệt công nhận tốt nghiệp THPT:
- Giám đốc sở GDĐT duyệt công nhận tốt nghiệp THPT đối với các thí sinh đủ điều kiện và chịu trách nhiệm trước Bộ GDĐT về
cáo
Hình thức báo cáo, phương thức gửi, nhận báo cáo
...
2. Phương thức gửi, nhận báo cáo
Tùy theo điều kiện thực tế của cơ quan, tổ chức, cá nhân báo cáo được gửi theo một trong các phương thức sau:
a) Báo cáo theo hình thức văn bản giấy được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính đến Bộ GDĐT; hoặc gửi qua fax;
b) Báo cáo theo hình thức văn
và quy trình báo cáo:
a) Phòng GDĐT báo cáo Sở GDĐT;
b) Sở GDĐT báo cáo Bộ GDĐT.
...
Theo đó, nội dung yêu cầu báo cáo kết quả triển khai hoạt động chữ thập đỏ, xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục gồm:
- Tình hình, kết quả triển khai các hoạt động Chữ Thập đỏ, xây dựng trường học an toàn, phòng
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 được thay đổi như thế nào trong hội nghị tổng kết công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023?
Ngày 20/9, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội nghị tổng kết công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ Kỳ thi năm 2024.
Theo Thông tin từ Bộ Giáo dục và
đảm mỗi bài thi (số báo danh) tương ứng với duy nhất 01 (một) số phách. Việc gieo phách chỉ được thực hiện trong khu vực cách ly dưới sự chứng kiến của người làm nhiệm vụ giám sát do Giám đốc Sở GDĐT điều động.
a) Làm phách 1 (một) vòng: Ban Làm phách phải được cách ly triệt để trong suốt thời gian được tập trung làm phách cho đến khi hoàn thành
bù, cụ thể:
(1) Thái Bình:
Học sinh Thái Bình được nghỉ học thứ Sáu ngày 6/9 và thứ Bảy ngày 7/9 để tránh siêu bão Yagi 2024 (Bão số 3).
Cùng với nội dung này, theo yêu cầu của Sở GD&ĐT Thái Bình tại Công văn 1001/SGDĐT-VP năm 2024, các cơ sở giáo dục theo dõi chặt chẽ diễn biến của bão; tổ chức ứng trực 24/24 giờ, giữ liên hệ thường xuyên với
Viện Khoa học pháp lý nhận tổng cộng bao nhiêu nhiệm vụ nghiên cứu trong năm 2022?
Căn cứ Điều 3 Mục II Quyết định 117/QĐ-BTP năm 2022, các nhiệm vụ nghiên cứu do Viện Khoa học pháp lý quản lý được quy định cụ thể như sau:
Nhiệm vụ nghiên cứu do Viện Khoa học pháp lý quản lý
3.1. Nhiệm vụ chuyển tiếp từ năm 2021 sang năm 2022: 16 nhiệm vụ, bao
Giáo dục THPT là học sinh lớp 12 trong năm tổ chức thi (gọi tắt là thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT) tại một số Điểm thi do Giám đốc sở GDĐT quyết định, bảo đảm có ít nhất 60% thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT trong tổng số thí sinh của Điểm thi (trong trường hợp đặc biệt, cần phải có ý kiến của Bộ GDĐT); việc lập danh sách để xếp phòng thi được thực hiện
theo Thông tư số 19/2019/TT-BGDĐT ngày 12/11/2019 của Bộ GDĐT ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên.
Thời lượng bồi dưỡng được tính trong Chương trình bồi dưỡng theo Thông tư số 17/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 của Bộ GDĐT ban
đồng thi duyệt kết quả thi, báo cáo và nộp toàn bộ dữ liệu kết quả thi về Bộ GDĐT (qua Cục QLCL) để lưu trữ và đối chiếu. Dữ liệu kết quả thi phải lưu vào 02 đĩa CD giống nhau, được niêm phong và lập biên bản niêm phong dưới sự chứng kiến của công an; 01 đĩa giao cho Chủ tịch Hội đồng thi lưu trữ, 01 đĩa bàn giao cho Bộ GDDT (qua Cục QLCL).
2. Để bảo
, Hoá học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí và môn Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc). Chỉ xem xét tổ chức thi đối với môn thi có ít nhất 05 đơn vị đăng ký dự thi trở lên. Việc điều chỉnh môn thi (nếu có) sẽ được Bộ trưởng Bộ GDĐT xem xét quyết định;
b) Đối với kỳ thi chọn đội tuyển Olympic, tổ chức thi các môn
khi gửi về Bộ GDĐT (qua Cục QLCL) 01 bộ đĩa để quản lý và bàn giao 01 bộ đĩa cho Chủ tịch Hội đồng thi lưu trữ và được Chủ tịch Hội đồng thi cho phép thì mới được tiến hành bước tiếp theo. Phải báo cáo Ban Chỉ đạo cấp quốc gia để được chấp thuận sử dụng các bộ đĩa này.
* Chấm điểm: Sau khi hoàn thành các công việc trên, Tổ Chấm trắc nghiệm mở niêm
sách thí sinh được đề nghị công nhận tốt nghiệp THPT;
- Danh sách và hồ sơ thí sinh được đặc cách, miễn thi, được tốt nghiệp THPT do phúc khảo hoặc giải quyết khiếu nại về hồ sơ thi;
- Đĩa CD chứa dữ liệu thi;
- Những biên bản liên quan;
- Các loại hồ sơ khác theo hướng dẫn hằng năm của Bộ GDĐT.
*Trình tự duyệt công nhận tốt nghiệp THPT:
- Giám
Đề thi thử THPT môn Văn Nam Định năm 2023 có đáp án?
Trước kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, Sở GD-ĐT tỉnh Nam Định đã xây dựng đề thi môn Ngữ Văn để khảo sát chất lượng học sinh toàn tỉnh.
Nóng: Đề thi môn Văn tốt nghiệp THPT Quốc gia 2023 chính thức
>> Đáp án đề thi môn Văn tốt nghiệp THPT năm 2023
Đề thi thử THPT môn Văn Nam Định sáng ngày
thông như sau:
Trách nhiệm của trường phổ thông
1. Hoàn thành chương trình dạy học theo chỉ đạo của sở GDĐT; tổ chức ôn tập cho học sinh; hướng dẫn để học sinh được cấp Căn cước công dân chậm nhất vào cuối học kỳ I năm học lớp 12; tổ chức kiểm tra trình độ kiến thức văn hóa, xếp loại học lực cho những người tự học khi được sở GDĐT giao trách nhiệm
, các cơ sở giáo dục có thể tổ chức một số hoạt động giáo dục ngoài nhà trường, hoạt động câu lạc bộ (tự chọn) thực hiện ngoài giờ lên lớp theo quy định hiện hành của Bộ GDĐT.
- Căn cứ quy mô và nội dung của từng hoạt động cụ thể việc tổ chức Hoạt động trải nghiệm, đặc biệt tổ chức ở quy mô khối lớp, quy mô trường phải có sự tham gia, phối hợp, liên
Cho chị hỏi hồ sơ đề nghị bổ nhiệm lại Phó Tổng biên tập Báo Giáo dục và Thời đại thuộc Bộ GDĐT có cần bản tự kiểm điểm 3 năm công tác gần nhất không? Việc đề xuất chủ trương bổ nhiệm lại Phó Tổng biên tập như thế nào? Trên đây là thắc mắc của chị Hồng Nga tại Hà Nội.
Để kéo dài thời gian giữ chức vụ Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam việc đánh giá thời hạn giữ chức vụ như thế nào? Hồ sơ đề nghị kéo dài thời gian giữ chức vụ Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục thuộc Bộ GDĐT đến tuổi nghỉ hưu cần những giấy tờ gì? Trên đây là thắc mắc của chị Hồng Vân tại Hà Nội.
Xin cho hỏi để được xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ thì viên chức không giữ chức vụ quản lý thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo cần đáp ứng những tiêu chí nào? Câu hỏi của chị Tiên từ Phú yên.
Cho tôi hỏi viên chức thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo không nhất trí với kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng thì có được quyền kiến nghị không? Kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức có được dùng làm căn cứ để đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên không? Câu hỏi của anh Danh từ Nghệ An.