Cho tôi hỏi về việc ban hành khung tiêu chí đánh giá công tác phổ biến giáo dục pháp luật được Chính phủ đặt ra như thế nào? - Anh Hoài đến từ Nghệ An thắc mắc!
Cho hỏi phổ biến giáo dục pháp luật cho người dân ở vùng dân tộc thiểu số ra sao? Đồng thời thì nguyên tắc quản lý sử dụng và quyết toán kinh phí phổ biến giáo dục pháp luật cho người dân ở vùng dân tộc thiểu số dựa trên những nguyên tắc nào? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Phúc Long đến từ Cần Thơ.
Tôi là người khuyết tật nhưng thường xuyên không được quyết định những vấn đề có liên quan đến cuộc sống của mình. Vậy cho tôi hỏi người khuyết tật như tôi có được bảo đảm quyền được sống độc lập không? Câu hỏi của anh B (Long An).
tiền sử tiêm chủng, tổ chức theo đợt riêng hoặc lồng ghép với đợt tiêm chủng thường xuyên. Triển khai tại các điểm tiêm chủng ngoài trạm (tại cơ sở giáo dục, thôn bản) hoặc tại Trạm y tế căn cứ tình hình thực tế.
Kế hoạch về triển khai kiểm tra tiền sử và tiêm chủng bù liều cho trẻ nhập học trước khi vào mầm non trong năm 2023 được thực hiện như
Sẽ cho học sinh nghỉ học trong trường hợp cần thiết để ứng phó với áp thấp nhiệt đới trên Biển Đông?
Ngày 26/9/2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công điện 1570/CĐ-BGDĐT 2023 về chủ động ứng phó với áp thấp nhiệt đới trên Biển Đông
Theo đó, Đề chủ động ứng phó với ATNĐ, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đảo tạo yêu câu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào
và Truyền thông:
+ Chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan chỉ đạo thực hiện công tác thông tin tuyên truyền về phòng, chống AIDS, ma túy, mại dâm;
+ Thực hiện lồng ghép công tác truyền thông phòng, chống AIDS, ma túy, mại dâm với truyền thông về các chương trình kinh tế - xã hội khác.
- Bộ Giáo dục và Đào tạo:
Chủ trì, phối hợp với các cơ
truyền, vận động nhằm nâng cao nhận thức, thực hiện các quy định của pháp luật về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả;
- Lồng ghép nội dung giáo dục về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong nhà trường với hình thức phù hợp;
- Tổ chức dịch vụ tư vấn năng lượng để thực hiện các hoạt động sau đây:
+ Kiểm toán năng lượng;
+ Chuyển giao
Cho hỏi trách nhiệm phổ biến kiến thức quốc phòng và an ninh cho toàn dân của cơ quan nhà nước ra sao? Kinh phí xây dựng chương trình được lấy từ đâu? Bên cạnh đó thì kinh phí xây dựng chương trình phổ biến kiến thức quốc phòng và an ninh cho toàn dân được lấy từ đâu? Câu hỏi của bạn Tân đến từ Long An. Xin cảm ơn!
ngưỡng, tôn giáo, trình độ văn hóa, nghề nghiệp trong thực hiện quyền, nghĩa vụ của thanh niên.
3. Nhà nước, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình và cá nhân có trách nhiệm tạo điều kiện để thanh niên thực hiện quyền, nghĩa vụ theo quy định của Hiến pháp và pháp luật.
4. Chính sách của Nhà nước đối với thanh niên phải bảo đảm mục tiêu phát triển thanh
quan trong bộ máy nhà nước; thông qua hoạt động trợ giúp pháp lý, hòa giải ở cơ sở.
6. Lồng ghép trong hoạt động văn hóa, văn nghệ, sinh hoạt của tổ chức chính trị và các đoàn thể, câu lạc bộ, tủ sách pháp luật và các thiết chế văn hóa khác ở cơ sở.
7. Thông qua chương trình giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên trung học cơ sở mới nhất theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của chị T.S.P.L (Huế).
hợp, giảm thiểu tác động tiêu cực có thể xảy ra; góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện và phòng, chống bạo lực học đường.
2. Hỗ trợ học sinh rèn luyện kỹ năng sống; tăng cường ý chí, niềm tin, bản lĩnh, thái độ ứng xử phù hợp trong các mối quan hệ xã hội; rèn luyện sức khỏe thể chất và tinh thần, góp phần xây dựng và
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên trung học phổ thông trường công lập từ 30/5/2023 ra sao? - câu hỏi của chị Thảo (Hà Nội)
, hướng dẫn triển khai Tháng hành động vì trẻ em;
b) Ủy ban nhân dân các cấp xây dựng kế hoạch triển khai Tháng hành động vì trẻ em theo quy định tại Thông tư này và hướng dẫn của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội;
c) Các bộ, ngành, tổ chức có liên quan xây dựng kế hoạch triển khai hoặc kế hoạch hưởng ứng Tháng hành động vì trẻ em hoặc lồng ghép nội
Xin hỏi, để tạo điều kiện thuận lợi cho người sinh sống ở khu vực biên giới tiếp cận thông tin, việc cung cấp thông tin thực hiện bằng hình thức gì? Việc quyết định lựa chọn hình thức cung cấp thông tin cho người sinh sống ở khu vực biên giới căn cứ vào đâu? Trên đây là câu hỏi của anh Quốc Minh tại Long An.
nguyên tắc phòng, chống bệnh truyền nhiễm như sau:
Nguyên tắc phòng, chống bệnh truyền nhiễm
1. Lấy phòng bệnh là chính trong đó thông tin, giáo dục, truyền thông, giám sát bệnh truyền nhiễm là biện pháp chủ yếu. Kết hợp các biện pháp chuyên môn kỹ thuật y tế với các biện pháp xã hội, hành chính trong phòng, chống bệnh truyền nhiễm.
2. Thực hiện việc
, giáo dục, truyền thông, giám sát bệnh truyền nhiễm là biện pháp chủ yếu. Kết hợp các biện pháp chuyên môn kỹ thuật y tế với các biện pháp xã hội, hành chính trong phòng, chống bệnh truyền nhiễm.
2. Thực hiện việc phối hợp liên ngành và huy động xã hội trong phòng, chống bệnh truyền nhiễm; lồng ghép các hoạt động phòng, chống bệnh truyền nhiễm vào các
sản tự nhiên nhằm tạo cơ cấu dân số hợp lý về giới tính, độ tuổi.
- Nhà nước thực hiện chính sách phát triển kinh tế - xã hội, khoa học - công nghệ, giáo dục - đào tạo và sử dụng lao động phù hợp với cơ cấu dân số; bảo đảm bình đẳng giới đáp ứng sự phát triển kinh tế - xã hội nhanh, bền vững của đất nước và từng địa phương.
- Cơ quan, tổ chức có
Quy hoạch bảo vệ môi trường quốc gia được xây dựng dựa trên cơ sở nào?
Tại Điều 22 Luật Bảo vệ môi trường 2020 quy định như sau:
Chiến lược bảo vệ môi trường quốc gia
1. Chiến lược bảo vệ môi trường quốc gia là cơ sở để xây dựng quy hoạch bảo vệ môi trường quốc gia, lồng ghép các yêu cầu về bảo vệ môi trường trong chiến lược, quy hoạch phát
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Quyết định 979/QĐ-TTg năm 2022: Ban hành khung tiêu chí đánh giá thí điểm hiệu quả công tác phổ biến giáo dục pháp luật phù hợp với thực tiễn?
09:31 | 15/08/2022
