dung giáo dục.
- Gian lận trong quá trình học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh.
- Hút thuốc; uống rượu, bia trong cơ sở giáo dục; gây rối an ninh, trật tự.
- Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền.
- Lợi dụng việc tài trợ, ủng hộ giáo dục để ép buộc đóng góp tiền hoặc hiện vật.
- Truyền bá tôn giáo, tiến hành các lễ nghi tôn giáo trong cơ sở giáo
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề bảo vệ công trình quan trọng. Cho tôi hỏi chi phí cho hoạt động bảo vệ công trình quan trọng liên quan đến an ninh quốc gia gồm những khoản tiền nào? Câu hỏi của chị Ngọc Hà ở Đồng Nai.
Cho hỏi kỹ thuật viên quản lý bảo vệ rừng là ai? Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp kỹ thuật viên quản lý bảo vệ rừng là gì? - Câu hỏi của anh Tiến tại Gia Lai.
Xin chào ban biên tập, tôi có thắc mắc như sau: Tôi đi làm và đóng BHXH đã được 20 năm, lương đóng BHXH là 7 triệu đồng. Gần đây, tôi thấy rất nhiều công nhân trong công ty tôi quyết định rút BHXH 1 lần để xây nhà, kinh doanh hay cho con đi học đại học. Tôi có hỏi và họ nói rằng gia đình, con cái mới là BHXH tự nhiên chứ không phải là số tiền
Tải file excel sao kê Mặt trận tổ quốc Việt Nam: Thông tin ủng hộ đồng bào thiệt hại do bão số 3 qua VIETCOMBANK? Cá nhân cung cấp file sao kê Mặt trận tổ quốc Việt Nam giả mạo lên mạng xã hội bị phạt hành chính bao nhiêu tiền? 08 Quy tắc ứng xử của cá nhân trên không gian mạng?
bảo tồn văn hóa, bảo tồn đa dạng sinh học, bảo vệ, phát triển hệ sinh thái tự nhiên; bảo đảm an ninh, quốc phòng và bảo vệ nguồn nước.
- Bảo vệ, duy trì khả năng thoát lũ của sông; không làm suy giảm khả năng thoát lũ dẫn đến gây ngập úng bãi, vùng đất ven sông, gây sạt lở bờ, bãi sông và ảnh hưởng đến chức năng của hành lang bảo vệ nguồn nước
tin, tiện ích thư viện với không gian đọc ít nhất 25 m2 dành cho người sử dụng thư viện;
b) Bảo đảm vệ sinh môi trường, cảnh quan, trang thiết bị an ninh, an toàn và phòng cháy, chữa cháy; không ảnh hưởng tới trật tự, an toàn giao thông trong khu vực.
4. Người làm công tác thư viện phải tốt nghiệp từ trung học phổ thông trở lên; có ít nhất 01 người
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi việc xử phạt vi phạm hành chính bằng hình thức cảnh cáo, có áp dụng đối với người từ đủ 18 tuổi trở lên không? Mức phạt tiền trong lĩnh vực giao thông đường bộ ở thành phố trực thuộc trung ương sẽ cao gấp hai lần so với những tỉnh thành khác có đúng như vậy không?
Cho tôi hỏi: Mẫu Bản khai để công nhận liệt sĩ đối với trường hợp hy sinh mới nhất 2023? Điều kiện, tiêu chuẩn công nhận liệt sĩ là gì? - Câu hỏi của anh Quang (Long Xuyên)
Tôi đang nghiên cứu về những hoạt động bảo vệ môi trường, có thể cho tôi hỏi nguyên tắc bảo vệ môi trường là gì? Những hành vi nào bị nghiêm cấm trong hoạt động bảo vệ môi trường? Hiện nay pháp luật quy định tiêu chí về môi trường để phân loại dự án đầu tư là gì? Gồm mấy loại? Rất mong được giải đáp.
Tôi hiện đang có một miếng đất là đất thương mại, tuy nhiên do nhu cầu của gia đình nên tôi muốn chuyển sang thành đất ở. Tôi có đọc các thông tư liên quan nhưng cũng không xác định được đây có phải đất phi nông nghiệp không và khi chuyển đổi mục đích sử dụng có cần xin phép cơ quan có thẩm quyền không? Rất mong được giải đáp!
Cộng đồng dân cư được Nhà nước giao rừng sản xuất có những quyền và nghĩa vụ gì? Rừng sản xuất muốn phát triển phải đảm bảo những yêu cầu gì? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Tú ở Long An.
Tôi có một câu hỏi liên quan đến kỳ thi THPTQG như sau: Thí sinh mang điện thoại vào phòng thi, sau đó chụp ảnh đề thi tốt nghiệp THPT và làm lọt đề thi ra ngoài thì cán bộ coi thi tại phòng thi này sẽ bị xử lý như thế nào? Câu hỏi của chị Xuân Trang ở Đồng Tháp.
các thông tin dưới đây:
Phương pháp hiểu theo nghĩa chung nhất là hệ thống các nguyên tắc được sử dụng nhất quán trong hoạt động nói chung của con người. Phương pháp bao gồm có phương pháp nhận thức và phương pháp thực tiễn.
Phương pháp của triết học là phương pháp nhận thức thế giới hiện thực. Trong lịch sử phát triển của triết học, đã tồn tại hai
suốt đời để nâng cao kỹ năng trình độ của học sinh sinh viên và người lao động; tôn vinh và khẳng định vị thế, tầm quan trọng của người lao động có kỹ năng nhất là người lao động có tay nghề cao kỹ năng nghề nghiệp xuất sắc.
3. Thúc đẩy sự đồng hành, gắn kết của Nhà nước - Nhà trường - Nhà doanh nghiệp và toàn xã hội trong phát triển kỹ năng cho