viên, hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện của người học.
2. Tham gia các hoạt động xã hội trong và ngoài cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp, xây dựng quan hệ giữa cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp nhằm phát triển cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp, cộng đồng.
Như vậy, tiêu chí về năng lực sư phạm đối với nhà giáo dạy
lắp đặt nút ấn báo cháy không?
Tại Mục 7 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 5738:2021 về Phòng cháy chữa cháy - Hệ thống báo cháy tự động - Yêu cầu kỹ thuật quy định như sau:
"7. Nút ấn báo cháy
7.1 Nút ấn báo cháy được lắp bên trong cũng như bên ngoài nhà và công trình, được lắp trên tường và các cấu kiện xây dựng ở độ cao 1,4 m ± 0,2 m tính từ mặt sàn
thức và đề thi dự bị. Riêng đối với đề thi trắc nghiệm:
Thư ký sử dụng phần mềm rút ngẫu nhiên các câu trắc nghiệm từ Ngân hàng câu hỏi thi theo hướng chuẩn hóa được xây dựng theo quy định của Bộ GDĐT, chuyển cho các Tổ trưởng ra đề thi (có sự chứng kiến của Chủ tịch Hội đồng ra đề thi và các Tổ trưởng ra đề thi) làm nguồn tham khảo để soạn thảo đề
Người lao động A là nhân viên làm việc theo hợp đồng lao động 36 tháng tại công ty B từ ngày 08/7/2018. Ngày 25/11/2019 người lao động A đi làm theo ca hành chính đúng giờ làm việc là 8h00. Khoảng 18hh00 tan làm nhưng vì việc nhiều nên quản lý bảo ở lại tăng ca. Tuy nhiên, người lao động nhận được tin người thân thông báo con bị ốm và có xin phép
tai nạn hàng hải có nhiệm vụ và quyền hạn gì?
Điều 15 Thông tư 01/2020/TT-BGTVT quy định nhiệm vụ và quyền hạn của Tổ điều tra tai nạn hàng hải như sau:
(1) Lập kế hoạch điều tra, xây dựng dự toán kinh phí điều tra thực hiện điều tra tai nạn hàng hải theo quy định của Thông tư này và các quy định có liên quan khác của pháp luật. Kế hoạch điều tra
bảo việc trao đổi, cung cấp thông tin giữa hai cơ quan được thông suốt, kịp thời;
c) Bảo mật việc cung cấp thông tin và nội dung thông tin, dữ liệu cung cấp theo quy định tại Điều 3 của Quy chế.
2. Cục Công nghệ thông tin và Thống kê hải quan chịu trách nhiệm:
a) Thực hiện khảo sát hệ thống, cơ sở dữ liệu riêng của ngành để chuẩn hóa dữ liệu thông
Điều tra cơ bản tài nguyên, môi trường biển và hải đảo là gì?
Điều tra cơ bản tài nguyên, môi trường biển và hải đảo được giải thích tại khoản 8 Điều 3 Luật Tài nguyên, môi trường biển và hải đảo 2015 như sau:
Điều tra cơ bản tài nguyên, môi trường biển và hải đảo là hoạt động khảo sát, điều tra, phân tích, đánh giá về tài nguyên, môi trường
liệu, dự hội thảo, các lớp đào tạo, huấn luyện, hướng dẫn kỹ thuật, chuyển giao công nghệ, tham quan, khảo sát thực tế ở trong và ngoài nước ;
5- Được Hiệp hội giúp đỡ, bảo trợ trong các công trình nghiên cứu riêng, các sáng kiến phát minh trong nghề nghiệp, bảo vệ quyền lợi chính đáng theo đúng pháp luật của Nhà nước ;
6- Được xin ra khỏi Hiệp hội
nghiệp, nâng cao trình độ thông qua các hình thức: cung cấp thông tin, tài liệu, dự hội thảo, các lớp đào tạo, huấn luyện, hướng dẫn kỹ thuật, chuyển giao công nghệ, tham quan, khảo sát thực tế ở trong và ngoài nước ;
5- Được Hiệp hội giúp đỡ, bảo trợ trong các công trình nghiên cứu riêng, các sáng kiến phát minh trong nghề nghiệp, bảo vệ quyền lợi
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì Đài Khí tượng Thủy văn khu vực đồng bằng Bắc Bộ có nhiệm vụ và quyền hạn gì về dự báo cảnh báo khí tượng thủy văn? Câu hỏi của anh Quang Dũng đến từ Nam Định.
tra, khảo sát, đo lường các chỉ số phát triển về chuyển đổi số quốc gia, kinh tế số và xã hội số.
- Đánh giá, thử nghiệm, kiểm định phần mềm, sản phẩm số, nền tảng số.
- Xây dựng ấn phẩm các chỉ số phát triển về chuyển đổi số quốc gia, kinh tế số và xã hội số; phổ biến các kinh nghiệm thực tiễn thúc đẩy chuyển đổi số.
- Xây dựng chương trình, tài
Xin chào ban tư vấn. Tôi muốn được hỏi về việc quản lý, sử dụng kinh phí chi thường xuyên của ngân sách nhà nước có nằm trong nhiệm vụ trọng tâm trong Chương trình thực hành tiết kiệm chống lãng phí không? Mong sớm nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Xin cảm ơn!
thẩm quyền giao.
d) Tổ chức bồi dưỡng trước khi tuyển dụng, thi nâng ngạch công chức và thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức đối với công chức, viên chức ngành tài nguyên và môi trường và các ngành, lĩnh vực khác theo quy định của pháp luật.
đ) Điều tra, khảo sát, đánh giá thực trạng, nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn công chức, viên chức
Tôi có một câu hỏi như sau: Viện Khoa học môi trường, biển và hải đảo có phải đơn vị sự nghiệp công lập không? Lãnh đạo Viện gồm những ai? Viện Khoa học môi trường, biển và hải đảo thực hiện hoạt động dịch vụ khoa học và công nghệ về môi trường, biển và hải đảo thông qua những nội dung nào? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N
giám sát
+ Việc sử dụng kinh phí hoạt động từ nguồn ngân sách nhà nước, sử dụng các quỹ, chấp hành chế độ quản lý tài chính, tài sản và công tác tự kiểm tra tài chính của cơ quan, đơn vị; việc thực hiện công khai theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo
: Thuyết trình về cơ chế, chính sách, chế độ quản lý và những bất cập, hạn chế trong thực tế liên quan đến nội dung kiểm toán; khảo sát, thu thập thông tin; xác định trọng tâm, trọng yếu, rủi ro kiểm toán, nội dung và phương pháp kiểm toán; xây dựng các tiêu chí kiểm toán,...;
- Tư vấn chuyên môn trong quá trình thực hiện kiểm toán, lập Báo cáo kiểm toán
tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp phù hợp cho từng đối tượng bồi dưỡng và cung cấp tài liệu tham khảo phục vụ giảng dạy, học tập;
+ Xây dựng kế hoạch và tổ chức bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp;
+ Quyết định danh sách học viên nhập học;
Quản lý quá trình học tập, đánh giá kết quả học tập và công nhận kết quả học tập của học viên;
+ Thu
em;
+ Quan sát và đánh giá sự phát triển của trẻ em;
+ Quản lý nhóm, lớp và Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện.
- Có khả năng thiết kế, triển khai các hoạt động giáo dục mẫu, tổ chức các tọa đàm, hội thảo, bồi dưỡng về đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non cho đồng nghiệp trong
dụng đối với việc bảo vệ và quản lý di sản thế giới.
5. Giám sát định kỳ tình trạng bảo tồn của di sản thế giới: Chỉ số cần giám sát; chu kỳ và thời gian giám sát; tổ chức, cá nhân chịu trách nhiệm giám sát; những biện pháp bảo vệ cần thực hiện để ngăn chặn các nguy cơ tác động, ảnh hưởng tới di sản thế giới.
6. Xác định nguy cơ tác động tới di sản
gia hoạt động khuyến nông; tập huấn nâng cao kỹ năng sản xuất và tổ chức quản lý cho người sản xuất; xây dựng học liệu khuyến nông; khảo sát học tập trong và ngoài nước;
c) Hợp tác quốc tế về khuyến nông;
d) Mua sắm, sửa chữa trang thiết bị phục vụ hoạt động khuyến nông;
đ) Quản lý, kiểm tra, đánh giá hiệu quả hoạt động khuyến nông.
...
Theo đó
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Nhà giáo dạy trình độ trung cấp cần có những tiêu chuẩn gì để đáp ứng tiêu chí về năng lực chuyên môn và năng lực sư phạm?
23:03 | 22/11/2022
